河北专版2020中考道德与法治复习第一部分第02课时尊重他人诚实守信课件

河北专版2020中考道德与法治复习第一部分第02课时尊重他人诚实守信课件

第 2 课时 尊重他人 , 诚实守信 第一部分　 【 考试要求 】 1. 体会共同的生活需要人们相互尊重。 2. 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的 , 做到平等待人。 3. 学会尊重他人 , 做到与人为善。 4. 领会诚信是一种可贵的品质 , 是一个人安身立命之本。 5. 懂得诚信促进社会文明、国家兴旺。 6. 践行诚信 , 关注、参与诚信社会建设。 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 考点一　尊重他人 , 与人为善 1. 尊重他人的原因是什么 ? (1) 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中 , 我们应该尊重他人的人格、权利等。 (2) 每个人都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信 , 产生良好的心理体验。相反 , 往往会产生自卑感、挫败感等。 (3) 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提 , 是文明社会的重要特征。尊重能够减少摩擦 , 消除隔阂 , 增进信任 , 形成互敬互爱的融洽关系 , 从而促进社会进步 , 提高社会文明程度。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2. 怎样尊重他人 ? (1) 积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答 , 对他人的请求给予热情的帮助。 (2) 平等对待他人。对所有的人一视同仁 , 不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 (3) 学会换位思考。要设身处地为他人着想 , 不把自己的意志强加给他人 , 体会他人的感受 , 理解他人的难处 , 包容他人。 (4) 学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长 , 真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 , 给予他人积极的评价。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 3. 与人为善的含义、体现及要求分别是什么 ? (1) 含义 : 指以善良之心待人 , 善于帮助他人。 (2) 体现 :“ 己所不欲 , 勿施于人 , 己欲立而立人 , 己欲达而达人”。 (3) 要求 : 与人为善要出自诚实 ; 与人为善 , 要是非分明 ; 与人为善 , 不仅要对自己的亲朋好友友善 , 而且应对素不相识的人怀有真诚的善意 , 对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 如何做到与人为善 ? (1) 关心和尊重他人 , 能够学会换位思考。 (2) 与人相处能够理解至上 , 助人为乐。 (3) 真心诚意为他人的成功而高兴 , 为他人的幸福而祝福。 (4) 不欺凌弱小 , 不以残忍、冷酷的方式对待他人。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 文明有礼的重要性。 (1) 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲 , 更容易赢得他人的尊重和认可。 (2) 文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往 , 增进人们的团结友爱 , 有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 (3) 文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象 , 我们举行的各种仪式 , 体现了民族的尊严和国家的形象。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 6. 怎样做文明有礼的人 ? (1) 做文明有礼的人 , 要态度谦和 , 用语文明。 (2) 做文明有礼的人 , 要仪表整洁、举止端庄。 (3) 做文明有礼的人 , 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起 , 从细节做起 , 努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 考点二　诚实守信 1. 什么是诚信 ? (1) 诚信就是诚实、守信用。 (2) 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则 , 是一种道德规范和品质 , 是中华民族的传统美德。 (3) 诚信也是一项民法原则。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2. 诚信的重要意义是什么 ? (1) 对个人 , 诚信是一个人安身立命之本 , 是融入社会的“通行证”。 (2) 对企业 , 诚信是企业的无形资产。 (3) 对社会和国家 , 诚信促进社会文明、国家兴旺。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 3. 如何做一个诚信的人 ? (1) 树立诚信意识。我们要真诚待人 , 信守承诺 , 说老实话 , 办老实事 , 做老实人。 (2) 运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时 , 我们应遵循伦理原则和法律要求 , 既恪守诚实的要求 , 又尊重他人隐私。 (3) 珍惜个人的诚信记录 , 以诚实守信为荣 , 以见利忘义为耻 , 营造社会诚信环境 , 努力促进社会发展和文明进步。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 列举日常生活中不讲诚信的行为。 (1) 家庭 : 父母不兑现承诺、子女撒谎、子女偷拿父母的钱等。 (2) 学校 : ①考试作弊 ; ②抄袭作业 ; ③欺骗老师、家长 ; ④涂改、虚报自己的考试成绩 ; ⑤假冒家长签字等。 (3) 社会 : ①网络诈骗、电信诈骗 ; ②学历、职称、荣誉造假等。 (4) 企业 : ①生产、销售假冒伪劣产品 ; ②经营者弄虚作假、偷税漏税、发布虚假广告、价格欺骗、缺斤短两 ; ③不履行合法合同 , 拖欠工资等。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 失信的危害。 (1) 对个人 : 产生信任危机 , 影响和谐的人际关系 , 事业难以成功 , 难以在社会上立足。 (2) 对企业 : 影响企业的社会信誉和经济效益。 (3) 对国家和社会 : ①败坏社会风气 , 影响诚信社会建设 ; ②破坏社会主义市场经济秩序 , 阻碍经济发展 ; ③损害消费者的合法权益 ; ④不利于社会的稳定和国家的长治久安。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 失信的危害。 (1) 对个人 : 产生信任危机 , 影响和谐的人际关系 , 事业难以成功 , 难以在社会上立足。 (2) 对企业 : 影响企业的社会信誉和经济效益。 (3) 对国家和社会 : ①败坏社会风气 , 影响诚信社会建设 ; ②破坏社会主义市场经济秩序 , 阻碍经济发展 ; ③损害消费者的合法权益 ; ④不利于社会的稳定和国家的长治久安。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 易错警示 】 “不讲诚信只是不道德的行为。”此说法错误 , 从道德角度看 : 诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则 , 是一种道德规范和品质 , 是中华民族的传统美德。从法律角度看 : 诚信是一项民法原则。因此 , 不讲诚信不能只说是不道德行为。 探究一　 尊重他人 , 与人为善 例 1 [2019· 河北 ] 从心底生发的每一点善意都有温度 , 这样的温度可以化成暖流 , 让社会少些冷漠 , 让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是 ( ) ①暴雨中 , 年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天 ,700 多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 D 【 思路点拨 】 本题考查尊重他人、与人为善、诚实守信等知识点 , 考查方式灵活 , 侧重能力考查。题干关键词是“善意” , 主要介绍了“善意”对于社会、他人和自己的作用。本题设问也别出心裁 ,“ 能对此进行诠释的”即能体现题干观点的事例。①②④三件事例体现了尊重他人、与人为善 , 是正确的 ; ③网店雇人刷好评违背诚信原则 , 不符合题意。故选 C 。 【 参考答案 】C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 温州乐清的一辆公交车上发生了暖心的一幕 , 怕弄脏公交车座位 , 两位满身白灰的粉刷工席地而坐 , 挤在公交过道的台阶上 , 司机很感动 , 为了他们的安全 , 特意放慢车速。公交车上的人们做到了 ( ) ①与人为善 ②勤俭自强 ③互相尊重 ④诚实守信 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 2】 [2017· 河北 ] 阴雨天 , 在有积水的路上 , 大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行 , 生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意 , 其原因是他们 ( ) ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 材料中所体现的内容与尊重劳动无关。故选 C 。 探究二 　 诚实守信 例 2 [2017· 河北 ] 近年来 , 一些不法经营者为了赚取高额利润 , 利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段 , 诱导老人高价购买质量低劣的保健品 , 引发较多消费者投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目 , 小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者 ( ) ①虚假宣传 ②价格欺骗 ③践踏诚信 ④侵犯知识产权 A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②③ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 B 【 思路点拨 】 本题主要考查诚信内容。解答本题的关键是弄清设问中的引导词与材料中的关键词。不法经营者“夸大效果”属于虚假宣传 , 诱导老人“高价购买质量低劣的保健品” , 说明存在价格欺骗 , 均属于缺乏诚信 , 侵犯了消费者的权利 , 因此①②③正确 ; ④知识产权与题意不符。故选 B 。 【 参考答案 】B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 陈某为试探丈夫 , 藏匿儿子、谎称其失联 , 报警并在互联网上求助 , 后被人民法院以编造、故意传播虚假信息罪判处刑罚。这告诫我们 ( ) A. 网络是诱发违法犯罪的根源 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 尊重他人隐私是做人的底线 D. 不道德的行为必然触犯法律 B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 2】 [2016· 河北 ] 全国人大常委会审议通过的刑法修正案 ( 九 ) 明确规定 , 考试作弊行为将被追究刑事责任 , 最高可判 7 年有期徒刑。考试作弊从违规违纪上升到违法层面 ( ) ①使公民的受教育权有了法律保障 ②体现了法治建设的要求 ③能更有力地保障和促进社会公正 ④能更好地促进社会诚信建设 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 该刑法修正案与使公民的受教育权有了法律保障无关 , 但是促进了人们守信和社会公正。故选 D 。 【 变式 3】 王长信、王长义兄弟俩是一家面粉有限公司负责人。 30 年间 , 群众自愿把粮食卖给他们 , 只因他们从不短斤少两 ; 合作伙伴愿意和他们做生意 , 只因他们总是一诺千金。他们的面粉制品畅销周边市县。从王长信、王长义兄弟俩身上我们能够感受到 ( ) ①诚信是我们融入社会的“通行证” ②社会生活中诚实具有复杂性 ③企业只有坚持诚信才能赢得客户 ④个人守信激励机制不断完善 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究