2019九年级化学上册 基础实验2《二氧化碳的制取和性质》学案（无答案） 沪教版

2019九年级化学上册 基础实验2《二氧化碳的制取和性质》学案（无答案） 沪教版

二氧化碳的制取和性质 学习目标　1、掌握实验室制取CO2的常用药品、反应原理、仪器装置、操作步骤、收集方法、验满方法和注意事项。‎ ‎2、掌握二氧化碳的物理性质和化学性质 实验准备：‎ ‎1、反应所需药品 选择药品的条件是：‎ A 廉价易得，反应速率适中，无毒无害 ‎ B 气体便于收集，制得的气体纯度高，符合实验的需要 ‎ C 装置简单，操作简便、安全 最适宜在实验室中制取二氧化碳的药品： 或 、 ‎ ‎2、反应原理（反应表达式） ‎ ‎3、实验装置 发生装置的选择依据： 、 ‎ 收集装置的选择依据： 、 ‎ ‎ G H 发生装置可选 收集装置选 　　　　　‎ ‎4、验满和检验方法：‎ 二氧化碳验满的方法是 ‎ 二氧化碳检验的方法是 ‎ 实验用品 3‎ 实验药品与仪器：石灰石、稀盐酸、紫色石蕊试液、澄清石灰水、蒸馏水、火柴、集气瓶、矿泉水瓶、装有蜡烛的烧杯、试管 实验记录与分析 步骤和方法 现象 结论，分析 一、二氧化碳的制备 ‎1、按下图连接好二氧化碳发生装置，并检查气密性。‎ 气密性检查操作：用弹簧夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中向锥形瓶内加水，使长颈漏斗下端形成液封后继续加水，长颈漏斗中会形成一段液柱时，停止加水。‎ ‎2、取下带导管的塞子，在试管里放入几小块大理石，然后将塞子塞紧。从长颈漏斗中注入稀盐酸，观察现象。‎ ‎3、取一个干燥的集气瓶，用向上排空气法收集1瓶二氧化碳，并用燃着的小木条检验是否已集满，收集满后，用玻璃片盖好，留作下面实验用。‎ 另外用1个软质干燥矿泉水瓶收集满1瓶 二、二氧化碳的性质 ‎1、二氧化碳与石灰水反应 3‎ 取一支小试管注入少量澄清的石灰水，通入二氧化碳。观察现象并分析原因。‎ ‎2、二氧化碳熄灭蜡烛 在烧杯内放置高度不同两根蜡烛，将前面收集的一瓶气体慢慢倒入烧杯中。观察现象并分析原因。‎ ‎3、二氧化碳与水的作用 ‎（1）向一瓶收满二氧化碳气体的软质塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析原因。‎ ‎（2）用一支洁净试管取第一步所得液体少许，向其中滴加几滴紫色石蕊试液。观察现象并分析原因。‎ ‎（3）加热第（2）步所得液体。观察现象并分析原因。‎ 反思总结 1. 本节课验证了二氧化碳的哪些性质？‎ 2. 你的实验效果怎么样？实验中出现了什么问题？可能的原因是什么？‎ 3‎