九年级化学单元测试卷 第一单元 走进化学世界(B卷)(附答案)

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九年级化学单元测试卷 第一单元 走进化学世界(B卷)(附答案)

第一单元 走进化学世界(B卷)‎ 一、 选择题(每小题3分,共36分)‎ ‎1.下列事例与化学有关的是( D )‎ 发明新的药物 ‚是环境变得更加美好 ƒ研制新的半导体 ④印染出色彩更加美丽的布料 A.  B. ‚ C.‚ƒ④ D.全部 2. 奠定近代化学基础的是 ( A )‎ A. 原子论和分子学说的创立 B. 元素周期律的发现和元素周期表的编制 C. 纳米技术的应用 D. 绿色化学的提出 ‎3.物理变化和化学变化的本质区别( B ) ‎ A.有颜色变化 B.有其他物质生成 ‎ C.有气体生成 D.有发光、放热现象 ‎4.下列变化中属于化学变化的是( C ) ‎ A.榨取果汁 B.粉碎废纸 C.燃放烟花 D.水结成冰 ‎5.下列变化中属于物理变化的是( A )‎ A. 潮湿的衣服经太阳晒干了 B. 铜在潮湿的空气中有绿色物质生成 C. 花生米霉变了 D. 银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽 ‎6.下列俗语与物质的化学性质无关的是( C ) ‎ A. 火上烧油 B. 百炼成钢 C. 玉不琢、不成器 D. 死灰复燃 ‎ ‎7.下列危险化学品标志中,表示自燃物品的是( B ) ‎ ‎ A B C D ‎8.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,对“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( B ) ‎ A. 假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 ‎ 9. 点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是( A )‎ A.燃烧时生成水和二氧化碳 B.燃烧时产生黑烟,放出热量 C.火焰分三层,外层最明亮 D.吹火后有一股白烟冒出 ‎10.判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上( D )‎ A. 附着的水能聚成水滴 B. 附着的水能成股流下 C. 一点水都没有附着 D. 均匀附着水膜,不聚成水滴也不成股流下 ‎11.下列图示实验操作中正确的是( C )‎ ‎ ‎ A B C D ‎12.下列实验数据合理的是( D ) ‎ A.用托盘天平称取12.62g的食盐 ‎ B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 ‎ C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ ‎ D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2m 二、填空与简答(共46分)‎ 11. ‎(10分)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并且能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧生成水和二氧化碳。‎ 根据上述文字叙述可以归纳出: 酒精的物理性质有 无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并且能够溶解碘、酚酞等多种物质 ; 酒精的化学性质有 ‎ 易燃烧 ; 酒精发生的物理变化是 汽化 ;酒精发生的化学变化是 燃烧生成水和二氧化碳 ,酒精的用途____常作燃料,是一种绿色能源_________。 ‎ ‎12.(14分)化学药品的取用规则:‎ ‎(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,注意做到“三不”:不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,___不要用手接触药品__,_不得尝任何药品的味道。 ‎ ‎(2)如果没有说明试剂用量,一般应该按最少量1-2mL取用液体,取用固体时只需盖满试管底部即可。‎ ‎(3)实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。‎ ‎13.(10分)根据下图所示仪器回答:‎ ‎(1)写出仪器名称:‎ A. ___烧杯___ B. __试管夹___ C. __量筒____ D. __酒精灯_ ‎ ‎(2)填写仪器编号并回答相关问题:‎ ‎①配制溶液时,用来溶解固体的容器是 A ;‎ ‎②用于作热源的仪器是 ___D____ ; ‎ ‎③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是 ____B_____ ; ‎ ‎④用来量度液体体积的是 ____C____。用量筒量取液体时,读数时应 平视; 如果读数时采用俯视的方法, 则读数结果会 ___偏小___(填“偏大”、 “偏小”或“无 影响”)。‎ ‎14.(6分)有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器,请为下列实验操作各选一种:用作配制溶液的容器是烧杯;吸取或滴加少量液体时用胶头滴管;加热少量液体时盛装液体用试管;移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳;将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用燃烧匙;取用块状药品一般使用镊子。 ‎ ‎15.(6分)请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上: (1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心__腐蚀标签__; (2)用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂___污染试剂___;‎ ‎(3)加热后的试管立即用冷水冲洗____试管炸裂__。‎ 一、 实验与探究(共18分) ‎ 16. ‎(6分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、B、C.向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验: (1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热; (2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热; (3)把C试管底部放在酒精灯焰心处加热. 实验结果如表:‎ 试管编号 A B C 水沸腾所用的时间/s ‎90‎ ‎30‎ ‎45‎ 由此小亮同学得出的结论是酒精灯的外焰温度最高 ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是:用酒精灯的外焰加热 。 17.(12分)请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:‎ ‎【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛心处产生了一缕白烟。 ‎ ‎【提出问题】小明想,这缕白烟的成分是什么呢? ‎ ‎【猜想与假设】大家展开了热烈讨论。‎ 小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的CO2。‎ 小光猜测白烟是燃烧产生的水蒸气。‎ 小明猜测白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。 ‎ ‎【搜集证据】(1)回忆已有知识:CO2是无色气体,能使澄清的石灰水__变浑浊________,不能___燃烧______;水蒸气是__无___色__气___体;石蜡是白色固体,可____燃烧_____。 ‎ (2) 查阅有关资料:烟是固体小颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易汽化和液化。 ‎ (3) 实验探究:‎ ‎①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水__变浑浊____。小亮得出结论,白烟是CO2。‎ ‎②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是__水蒸气___。‎ ‎③吹灭蜡烛,立即用染着的木条点燃白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为_____小明______的假设提供了证据,同时可以排除_______小亮____的假设。 ‎ ‎【结论与解释】 (4)由以上探究可知:______小明_____的猜想是正确的。 ‎ ‎(5)小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊了,原因是石蜡燃烧的产物中存在二氧化碳。‎
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