2019年江苏徐州中考数学试题(解析版)

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文档介绍

2019年江苏徐州中考数学试题(解析版)

‎{来源}2019年江苏徐州中考数学试卷 ‎{适用范围:3. 九年级}‎ ‎{标题}2019年江苏省徐州市中考数学试卷 考试时间:分钟 满分:分 ‎{题型:1-选择题}一、选择题:本大题共 小题,每小题 分,合计分. ‎ ‎{题目}1.(2019年江苏徐州T1)﹣2的倒数是 A.﹣ B. C.2 D.﹣2‎ ‎{答案}A ‎{解析}本题考查倒数的概念,-2的倒数是 ,故本题选A.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-1-4-2]有理数的除法}‎ ‎{考点:倒数}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}2.(2019年江苏徐州T2)下列计算,正确的是 ‎ A.a2+a2=a4 B.(a+b) 2=a2+b2 C.(a3)3=a9 D.a3·a2=a6‎ ‎{答案}C ‎{解析}本题考查了整式的有关计算,∵;;;,故本题选C.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-15-2-3]整数指数幂}‎ ‎{考点:合并同类项}‎ ‎{考点:平方差公式}‎ ‎{考点:同底数幂的乘法}‎ ‎{考点:幂的乘方}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}3.(2019年江苏徐州T3)下列长度的三条线段,能组成三角形的是 A.2,2,4 B.5,6,12 C.5,7,2 D.6,8,10‎ ‎{答案}D ‎{解析}本题考查三角形三边之间的关系,∵2+2=4,5+6=11<12,2+5=7,6+8=14>10,故本题选D.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-11-1]与三角形有关的线段}‎ ‎{考点:三角形三边关系}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}4.(2019年江苏徐州T4)抛掷一枚质地均匀的硬币2000次,正面朝上的次数最有可能为 A.500 B.800 C.5,7,2 D.1200‎ ‎{答案}C ‎{解析}本题了概率的计算,由于抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为,所以由于抛掷一枚质地均匀的硬币2000次,正面向上的次数最有可能为2000×=1000,故本题选C.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-25-3]用频率估计概率}‎ ‎{考点:利用频率估计概率}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}5.(2019年江苏徐州T5)某小组7名学生的中考体育分数如下:37,40,39,37,40,38,40.该组数据的众数、中位数分别为 A.40,37 B.40,39 C.39,40 D.40,38‎ ‎{答案}B ‎{解析}本题考查了数据的众数和中位数,把数据重新排列为:37,37,38,39,40,40,40,所以它的众数和中位数分别为40,39,故本题选B.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节: }‎ ‎{考点:倒数}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}6.(2019年江苏徐州T6)下图均由正六边形与两条对角线所组成,其中不是轴对称图形的是 A B C D ‎ ‎{答案}D ‎{解析}本题考查了轴对称图形的判别,A、B、C选项的三个图都是轴对称,D选项的图不是轴对称,故本题选D.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-13-1-1]轴对称}‎ ‎{考点:轴对称图形}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{题目}7.(2019年江苏徐州T7)若A(x1,y1)、B(x2,y2)都在函数y=的图象上,且x1<0<x2,则 A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.y1=﹣y2‎ ‎{答案}A ‎{解析}本题考查了反比例函数的增减性质,由于x1<0,则y1=,x2>0,则y2=,∴y2>y1,故本题选A.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-26-1]反比例函数的图像和性质}‎ ‎{考点:反比例函数的性质}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{题目}8.(2019年江苏徐州T8)如图,数轴上有O,A,B三点,O为原点,OA、OB分别表示仙女座星系、M87黑洞与地球的距离(单位:光年).下列选项中,与点B表示的数最为接近的是 A. B. C. D.‎ ‎{答案}C ‎{解析}本题考查了数轴的应用以及科学记数法,由于点A表示的数为,靠近B的整数应该是的20倍,于是B点最接近的数约为×20=5×107,故本题选C.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-1-5-2]科学计数法}‎ ‎{考点:将一个绝对值较大的数科学计数法}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题型:2-填空题}二、填空题:本大题共 小题,每小题 分,合计分.‎ ‎{题目}9.(2019年江苏徐州T9)8的立方根是_________.‎ ‎{答案}2‎ ‎{解析}本题考查了立方根的概念,8的立方根是2,故本题的答案为2.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-6-2]立方根}‎ ‎{考点:立方根}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}10.(2019年江苏徐州T10)若有意义的x的取值范围是_________.‎ ‎{答案}x≥-1‎ ‎{解析}本题考查了分式有意义的条件,根据题意有:x+1≥0,∴x≥-1.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-16-1]二次根式}‎ ‎{考点:二次根式的有意义的条件}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:1-最简单}‎ ‎{题目}11.(2019年江苏徐州T11) 方程x2-4=0的解为_________.‎ ‎{答案}x1=2,x2=-2‎ ‎{解析}本题考查了一元二次方程解法,∵x2-4=0,∴x2=4,∴x1=2,x2=-2.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节: ××}‎ ‎{考点:××}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{题目}12.(2019年江苏徐州T12)若a=b+2,则代数式a2-2ab+b2的值为_________.‎ ‎{答案}4‎ ‎{解析}本题考查了代数式的整体代入的求值,∵a=b+2,∴a-b=2,a2-2ab+b2=(a-b)2=22=4.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-2-1]整式}‎ ‎{考点:代数式求值}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题目}13.(2019年江苏徐州T13)如图,矩形ABCD中,AC、BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点.若MN=4,则AC的长为_________.‎ ‎{答案}16‎ ‎{解析}本题考查了矩形的性质和三角形中位线的性质,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,∵M,N分别为BC,OC的中点,∴OB=2MN=2×4=8,∴AC=2OB=16.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-18-2-1]矩形}‎ ‎{考点:矩形的性质}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题目}14.(2019年江苏徐州T14)如图,A、B、C、D为一个外角为40°的正多边形的顶点.若O为正多边形的中心,则∠OAD=_________°.‎ ‎{答案}30‎ ‎{解析}本题考查了与正多形有关的计算,正多边形的边数=,∴正多边形的中心角=,∴∠AOD=3×40°=120°,∵OA=OD,∴∠OAD=°.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-24-3]正多边形和圆}‎ ‎{考点:正多边形和圆}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}{题目}15.(2019年江苏徐州T15)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥的底面圆的半径r=2cm,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥的母线长l为_________cm.‎ ‎{答案}6‎ ‎{解析}本题考查了扇形的展开图的面积的计算,,∴l=6.‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节: ××}‎ ‎{考点:××}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题目}16.(2019年江苏徐州T16)如图,无人机于空中A处测得某建筑顶部B处的仰角为45°,测得该建筑底部的C处的俯角为17°,若无人机的飞行高度AD为62m,则该建筑的高度BC为_________m.‎ ‎(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)‎ ‎{答案}262‎ ‎{解析}本题考查了解直角三角形的应用,过A作AE⊥BC于E,则四边形ADCE为矩形,在Rt△ACD,∵AD=62,∠ACD=∠EAC=17°,∴AE=CD===200,‎ ‎∵AE⊥BE,∠BAE=45°,∴BE=AE=200,∴BC=CE+BE=AD+BE=62+200=262(m)‎ ‎ 第16题答图 ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-28-1-2]解直角三角形}‎ ‎{考点:解直角三角形的应用-坡度}‎ ‎{考点:解直角三角形的应用-仰角}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题目}17.(2019年江苏徐州T17) 已知二次函数的图形经过点P(2,2),顶点为O(0,0),将该图象向右平移,当它再次经过点P时,所得抛物线的函数表达式为_________.‎ ‎{答案}‎ ‎{解析}本题考查了二函数图象的平移,设过点O(0,0)的解析式为y=ax2,把点(2,2)代入,有2=4a,∴a=,∴抛物线的解析式为:,把这个图形向右平移m个单位的解析式为:y=,代入(2,2),有2=,解得m1=0(舍去),m2=4,所以所得的抛物线的函数表达式为:‎ ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-22-1-3]二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质}‎ ‎{考点:二次函数y=a(x+h)2的图象}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:3-中等难度}‎ ‎{题目}18.(2019年江苏徐州T18)函数y=x+1的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在x轴上,若△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C共有_________个.‎ ‎{答案}4‎ ‎{解析}本题考查了等腰三角形存在性,涉及到一次函数的性质,线段的垂直平分线以及圆等知识,作AB的垂直平分线,交于坐标原点,△OAB为等腰三角形;以B为圆心BA长为半径交x轴于C2,△C2AB为等腰三角形,以A为圆心,AB长为半径,交x轴于C3,C4,则△C3AB,△C4AB为等腰三角形,所以满足条件的C点的有4个.‎ ‎ 第18题图 ‎{分值}3‎ ‎{章节:[1-19-2-2]一次函数}‎ ‎{考点:一次函数与几何图形综合}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{难度:4-较高难度}‎ ‎{题型:4-解答题}三、解答题:本大题共 小题,合计分.‎ ‎{题目}19.(2019年江苏徐州T19)(1)-+-;‎ ‎{解析}本题考查了实数的运算,先分别求出零次幂,算术平方根,负整数指数幂以及绝对值,然后进行加减运算.‎ ‎{答案}解: 原式=1-3+9-5=2.‎ ‎{分值}5‎ ‎{章节:[1-6-3]实数}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{考点:简单的实数运算}‎ ‎{题目}19.(2019年江苏徐州T19)(2).‎ ‎{解析}本题考查分式的除法,解题的关键是把分式的除法转化为分式的乘法 先把分式的除法转化为分式的除法,再把分式的分子分母进行因式分解,然后约分化成最简分式.‎ ‎{答案}解: .‎ ‎{分值}5‎ ‎{章节:[1-15-2-1]分式的乘除}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{考点:两个分式的乘除}‎ ‎{题目}20.(2019年江苏徐州T20)(1)解方程:;‎ ‎{解析}本题考查解分式方程,解题的关键是把分式方程转化为整式方程.‎ 先把分式方程两边同时乘以最简公分母,化成整式方程后,解整式方程,得到整式方程的根后,进行验根,最后确定方程的解.‎ ‎{答案}解: 去分母,得:,解得x=,‎ 当x=,x-2≠0,所以原方程的解为:x=.‎ ‎{分值}5‎ ‎{章节:[1-15-3]分式方程}‎ ‎{难度:2-简单}‎ ‎{类别:常考题}‎ ‎{考点:解含两个分式的分式方程}‎ ‎{题目}20.(2019年江苏徐州T20)(2)解不等式组:.‎ ‎{解析}本题考查了.本题考查解不等式组,解题的关键是正确求出不等式组的解集.‎ 先分别求出不等式组中两个不等式的解集,然后再求出它们的公共部分.‎ ‎{答案}解: 解不等式3x>2x-2,解得x>-2;解不等式2x+1≥5x-5,解得x≤2,所以不等式组的解为:-2
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