2018年吉林省初中毕业生水平考试试题(解析版)

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2018年吉林省初中毕业生水平考试试题(解析版)

吉林省 2018 年初中毕业生水平考试 一、单项选择题 1. 下列表述中,符合生活中实际的是( ) A. 我们用的物理课本长 5 dm B. 洗澡水的温度为 85℃ C. 成人步行速度一般为 1.1m/s D. 家庭电路电压为 36 V 【答案】C 【解析】A. 我们用的物理课本长约 2.5dm,故 A 不符合实际; B. 洗澡水的温度略高于人的体温,温度约为 40℃,故 B 不符合实际; C. 成人步行速度一般为 1.1m/s,故 C 符合实际; D. 家庭电路电压为 220V,故 D 不符合实际; 故选 C。 点睛:此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系 实际,生活中留心积累。 2. 小明在岸上看见鱼在水族馆游玩,看到的的“鱼”是( ) A. 光的反射形成的实像 B. 光的反射形成的虚像 C. 光的折射形成的实像 D. 光的折射形成的虚像 【答案】D 【解析】人在岸上看到水中的鱼,是鱼反射的光线斜射到水面时,要发生折射,根据折射定律知,光线由 水中斜向入空气中时,折射角大于入射角,折射光线进入眼睛我们就看到了鱼; 由于折射时,折射角大于入射角,所以我们看到的是折射光线反向延长相交而形成的虚像。 故 D 正确; 点睛:重点是折射成像的特点,记清楚光由水中斜射到空气中时,折射角大于入射角,折射光线反向延长 相交而形成虚像,且像的位置比实际物体的位置高一些。 3. 下列现象中属于增大摩擦的是( ) A. 轴承中加润滑油 B. 行李箱安装滚动轮子 C. 运动鞋底刻有花纹 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 【答案】C 【解析】A. 轴承中加润滑油,用油膜代替机件的直接接触,减小摩擦力,故 A 不符合题意; B. 行李箱安装滚动轮子,用滚动代替滑动,可以大大减小摩擦力,故 B 不符合题意; C. 运动鞋底刻有花纹,是利用增大接触面粗糙程度的方法,来增大摩擦力的,故 C 符合题意; D. 磁悬浮列车悬浮行驶,车与轨道不接触,可以大大减小摩擦力,故 D 不符合题意; 故选 C。 点睛:重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度, 可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大 大减小摩擦力。 4. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑片 Ρ 向右移动时( ) A. 电压表的示数不变,总功率变小 B. 电流表的示数变大,总功率变大 C. 电压表示数变大,灯的亮度变暗 D. 电压表示数变小,灯的亮度变暗 【答案】A 【解析】如图电路,灯与滑动变阻器串联,电流表测量电流,电压表测量总电压,即电源电压。 由于电压表测量电源电压,所以滑片向右移动时,电压表的示数不变; 滑片向右移动时,接入电路的电阻变大,根据欧姆定律知,电流变小,即电流表示数变小,灯变暗; 根据 知,当电源电压不变时,电流变小,总功率会变小。 故 A 正确,BCD 错误。 点睛:考查了欧姆定律的应用及电功率的计算,关键是电路的动态分析,当滑动变阻器滑片向右滑动时电 阻变大,电流变小,但要注意电压表测量的是电源电压,所以示数不会变。 5. 汽车在平直公路两旁上匀速行驶时,下列属于平衡力的是( ) A. 汽车受到的牵引力和阻力 B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力 C. 汽车受到的牵引力和重力 D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力 【答案】A 【解析】A. 汽车受到的牵引力和阻力,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在汽车上, 是一对平衡力,故 A 正确; B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力,支持力是对车的力,而压力是对地面的力,二力没有作用在一个 物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故 B 错误; C. 汽车受到的牵引力和重力,牵引力向前,而重力竖直向下,不是平衡力,故 C 错误; D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力,牵引力向前,而压力向下,且作用于地面,二力不是平衡力,故 D 错误; 故选 A。 点睛:平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个 物体,两对力的大小都是相等的。 6. 下列设备中与发电机工作原理相同的是( ) A. 电磁铁 B. 电动机 C. 电铃 D. 动圈式话筒 【答案】D 【解析】发电机的工作原理是电磁感应。 A. 电磁铁利用电流的磁效应工作,故 A 不符合题意; B. 电动机利用磁场对电流的作用力工作,故 B 不符合题意; C. 电铃的主要部分也是电磁铁,利用电流的磁效应工作,故 C 不符合题意; D. 动圈式话筒,当线圈振动时,利用线圈切割磁感线运动,产生电流,即电磁感应现象,故 D 符合题意; 故选 D。 点睛:注意分清楚电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个原理,容易混淆,从能的转化看,两者是相反 的,即电磁感应现象中将机械能转化为电能,而磁场对通电导线的作用力,将电能转化为机械能。 二、填空题 7. 小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户,这是在___控制噪声;吉他声是由琴弦的___产生的。 【答案】 (1). 传播中 (2). 振动 【解析】根据控制噪声的三个途径和声音的产生分析解答问题。 小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户,这是在传播过程中控制噪声; 声音由振动产生,所以吉他声是由琴弦的振动产生的。 点睛:牢记防治噪声的三个途径。即在声源处减弱、在传播过程中阻挡、反射或吸收、在人耳处减弱。 8. 大型载重平板车都装有很多轮子,这是通过增大_____的方式减小对路面的_____。以免损坏路面。 【答案】 (1). 受力面积 (2). 压强 【解析】根据 知,在压力一定时,增大受力面积,可以减小压强。 所以大型载重平板车都装有很多轮子,这是通过增大受力面积的方式减小对路面的压强,以免损坏路面。 点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积 的方法来增大压强,反之减小压强。 9. 我国自主研制的国产大飞机 C919,于 2017 年 5 月 5 日首飞成功。客机在飞行时,机翼上方空气流速较 快,压强____。由此获得向上的升力;机上人员用吸管喝饮料时,饮料在_____的作用下被吸入口中。 【答案】 (1). 减小 (2). 大气压 【解析】根据流体压强与流速的关系解答。 客机在飞行时,机翼上方凸起,所以空气流过时,空气流速较快,压强减小,而机翼下方空气流速慢,压 强大,此压强差产生向上的升力; 机上人员用吸管喝饮料时,吸管中气压减小,饮料在外界大气压的作用下被吸入口中。 点睛:重点是流体压强与流速关系的应用,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类 型,要能用此特点解释飞机升力的产生及生活中的相关现象。 10. 把洗完的衣服展开晾在阳光下,并且挂在_____处。这是为了加快水份的______。 【答案】 (1). 通风 (2). 蒸发 【解析】根据影响蒸发快慢的因素分析解答。 由于液体表面积越大,温度越高,表面空气流速越快,蒸发越快。所以把洗完的衣服展开晾在阳光下,并 且挂在通风处。这是为了加快水份的蒸发,使衣服更快变干。 点睛:牢记影响蒸发快慢的因素,当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时,蒸发越快,反之蒸 发越慢。 11. 我们通过电视机看世界杯足球赛。电视信号是通过_____传递过来的;比赛时,足球在下落过程中,重 力势能转化为____。(空气阻力不计) 【答案】 (1). 电磁波 (2). 动能 【解析】电视、广播、手机、卫星导航等都是利用电磁波传递信息的。 我们通过电视机看世界杯足球赛。电视信号是通过电磁波传递过来的; 比赛时,足球在下落过程中,质量不变,高度降低,速度增大,所以重力势能转化为动能。 点睛:重点是影响动能和重力势能大小的因素,当质量不变时,速度增大,动能增大,速度减小,动能减 小;高度增加,重力势能增大,高度降低,重力势能减小,据此判断机械能的转化情况。 12. 十九大报告中指出:“绿水青山就是金山银山”,倡导保护环境。光伏发电站的推广实现了将____转化 电能,这种绿色能源具有___的优点。 【答案】 (1). 光能 (2). 无污染 【解析】太阳能属于可再生的能源,且清洁无污染。 所以光伏发电站的推广实现了将光能(太阳能)转化电能,这种绿色能源具有无污染的优点,且取之不尽、 用之不竭。 13. 测力计是测量______(选填:“质量”或“力”)的大小的仪器;在如图中,弹簧测力计的读数是 _____N。 【答案】 (1). 力 (2). 4.4 【解析】测力计利用弹力及二力平衡的原理,是用来测量力的大小的仪器; 在如图中,弹簧测力计的分度值为 0.2N,指针位置在 4N 下面的第二小格,所以读数是 4.4N。 点睛:重点是测力计及其读数,注意读数时先看清楚量程,弄清楚分度值再读数,不要小看了读数,在考 试中是经常出现的。 14. 2018 年 2 月 22 日,在平昌冬奥会上,我国速滑选手以 39.584 s 的成绩夺得了 500m 速滑冠军,他的平均 速度约为_____m/s(结果保留两位小数)。他到达终点时不能立即停下来,是由于_______。 【答案】 (1). 12.63 (2). 惯性 【解析】根据 计算平均速度为: ; 他到达终点时不能立即停下来,是因为他具有惯性,即他会保持继续向前运动的状态,而不容易停下来。 点睛:注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不 是力,不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。 15. 一只标有“8V 0.4A”的小灯泡,接在电源电压为12V 的电路中,我使其正常发光,应该串联一个____Ω 的电阻,该电阻通电 10s 所产生的热量是_____J。 【答案】 (1). 10 (2). 16 【解析】一只标有“8V 0.4A”的小灯泡,接在电源电压为 12V 的电路中,明显电源电压高于灯泡的正常 工作电压,根据串联电路具有分压的特点,所以应串联一个电阻; 灯泡的正常工作电流为 0.4A,串联时电流相等,所以通过该电阻的电流也为 0.4A; 电阻应分去的电压为: ; 串联的电阻阻值为: ; 该电阻通电 10s 所产生的热量是: 。 点睛:熟练掌握串联电路的分压特点及电流处处相等的特点,当电源电压高于用电器的额定电压时,应串 联一个电阻,使其分去一部分电压,让用电器正常工作。 三、计算题 16. 如图所示电路中,电阻 R1 阻值是 20Ω,闭合开关 S,电流表 A1 的示数为 0.3A.电流表 A 的示数为 0.5A,求: (1)电源电压; (2)电阻 R2 的电功率 【答案】(1)6V;(2)1.2W 【解析】如图两电阻并联,电流表 A1 测量 R1 的电流,电流表 A 测量干路电流。 (1)闭合开关 S,电流表 A1 的示数为 0.3A,电阻 R1 阻值是 20Ω,根据 得电源电压为: ; (2)电流表 A 的示数为 0.5A,即干路电流为 0.5A,所以 R2 的电流为: 电阻 R2 的电功率为: 。 点睛:重点是欧姆定律的应用和并联电路的电压与电流特点,注意代入公式时导体的电流、电压、电阻要 对应准确,有些同学不够认真,会张冠李戴而出现错误。 17. 如图所示,用 400N 的拉力 F,将重 900N 的木箱匀速提升 1m。求: (1)拉力所做的功; (2)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1)1200J;(2)75% 【解析】(1)如图物重由三段绳子拉着,即 , 拉力所做的总功为: ; (2)有用功为: 该滑轮组的机械效率为: 。 点睛:涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做 的功,搞清楚这些功后,计算效率就很简单了。 四、问答题 18. 作为文明公民,不应该在公共场所吃有气味的食品。请说明其中的道理。 【答案】因为食品的异味会通过空气向四周扩散,给大家造成影响。所以不应该在公共场所吃有气味的食 品 【解析】根据扩散现象的形成特点分析解答。 因为组成物质的分子在不停的做无规则运动,分子运动形成了扩散现象,所以在公共场所吃有气味的食品 时,食品的气味分子由于不停运动而扩散到四周空气中,会影响到别人,引起反感,当然这是一种不文明 的行为,所以不应该在公共场所吃有气味的食品。 点睛:回答问题时要抓住重点,即扩散现象,气味的扩散会影响到他人,所以不应该这样做。 19. 我们感觉手冷时,通常采用搓手的方式使手变暖。请解释这样做的理由。 【答案】因为搓手可以通过摩擦做功使手的内能增加,温度升高,所以会使冷手变暖。 【解析】根据做功可以改变物体的内能来解答。 搓手的方式取暖,利用了做功使物体内能增加的道理,即搓手时消耗了机械能,转化成了内能,所以手的 内能增加,温度升高,感到暖和。 点睛:牢记改变物体内能的两种方式是答题的关键,即热传递和做功,两种方式对于内能的改变是等效的, 两种方式很容易区分,做题不难。 20. 夏季,从冰箱中拿出的罐装饮料,过一会儿外壁会出现水珠。请说明产生这种现象的原因。 【答案】因为从冰箱中拿出的罐装饮料温度较低,室内空气中的水蒸气遇冷发生液化,所以就会在外壁出 现水珠。 【解析】小水球是液化形成的,利用液化的知识解答。 从冰箱中拿出的罐装饮料,温度很低,周围的水蒸气遇冷液化变成小水珠,附着在饮料罐的外面,所以从 冰箱中拿出的罐装饮料,过一会儿外壁会出现水珠。 点睛:类似的问题很多,如雾、露、锅上方的白气、从冰箱拿出的鸡蛋表面变湿等都是水蒸气液化而形成 的小水珠,注意理论联系实际,会用学过的知识解释生活中的问题。 五、作图、实验与探究题 21. 请在如图中画出潜水艇所示受浮力的示意图; 【答案】 【解析】浮力的形成与液体的压强有关,与液体的重力有关,所以浮力的方向与重力的方向相反,即浮力 竖直向上,作用点也在物体重心,据此画出浮力如图: 点睛:重点是浮力的画法,关键是要理解浮力的方向竖直向上。 22. 请在如图中正确连接电路图; 【答案】 【解析】两孔插座的连接:根据“左零、右火”的规则将图中两孔插座接入电路; 灯的连接:根据电路连接要求,开关控制火线,所以灯左端连接到零线,灯右端连接到开关,开关再连接 到火线,如图: 点睛:重点是家庭电路的连接,注意连接中的细节问题:开关控制火线,灯泡的螺旋套连接零线,三孔插 座的“左零、右火、上地”等,都是考查的重点。 23. 请在如图中画出物体 AB 经平面镜所成得像 A′B′,并保留作图痕迹。 【答案】 【解析】根据平面镜成像的特点:成像时,像与物体到镜面的距离相等,连线与镜面垂直,成等大的虚像。 学¥科 ¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网... 点睛:根据平面镜成像的特点作图,要注意的是有些同学不注意会将像画成实线,切记平面镜成的是虚像, 应该画成虚线才合适,这些细节问题要注意。 24. 在测量液体密度的实验中: (1)小明将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡前,应该讲游码移到标尺左端的_____处; (2)如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程,则该液体的体积______cm3,密度为_____g/cm3。 (1mL=1cm3 ) 【答案】 (1). 零刻度 (2). 30 (3). 0.8 【解析】(1)小明将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡前,应该讲游码移到标尺左端的零刻度处; (2)如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程: 烧杯与液体的总质量为: ; 烧杯的质量为: ; 量筒中的液体质量为: ; 如图量筒的分度值为 2ml,该液体的体积: ; 液体的密度为: 。 点睛:测量液体密度的实验,注意实验中的细节问题,如天平的使用、读数,量筒的使用读数,都是常考 的内容,注意熟练掌握。 25. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除______对实验得影响; (2)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么 只需要将_______(选填:下列序号),杠杆就会重新平衡; ①左侧钩码向左移动 4 个格;②右侧钩码向左移动 2 个格;③平衡螺母向左适当调节; (3)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_____1N (选 填:“大于”、“小于”、“等于”)。(每个钩码0.5 N ) 【答案】 (1). 杠杆自重 (2). ② (3). 大于 【解析】(1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除杠杆自重对实验得影响,实验时方便让 杠杆在水平位置平衡; (2)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡; 设杠杆一格长为 L,每个钩码重为 G; ①左侧钩码向左移动 4 个格,可得: ,杠杆不平衡; ②右侧钩码向左移动 2 个格,可得: ,杠杆平衡; ③实验过程中不能通过调节平衡螺母来调整平衡,方法是错误的; 可见②的方法杠杆会重新平衡,故选②。 (3)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡。 当图中测力计竖直向上拉时,得: 解得: ; 如图中,测力计斜着拉时,力 F 的力臂会减小,由于阻力和阻力臂不变,则动力臂减小,动力要增大,所 以弹簧测力计的示数大于 1N。 点睛:重点研究是杠杆平衡条件的实验,第二问中将钩码重,及移动后的力臂代入杠杆平衡条件,两边相 等就可以平衡,两边不等,不会平衡,第三问中测力计斜着拉杠杆时,力臂减小,所以动力 F 要增大。 26. 在研究“浮力的大小跟液体密度是否有关”的实验中,找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计和小 石块。 实验步骤如下: (1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为 G; (2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为 F1, 则小石块受到的浮力______; (3)把小石块浸没在______中,读出弹簧测力计的示数 F2 ,求出小石块此时受到的浮力_________; (4)若 F 浮__________F 浮’(选填:“等于”或“不等于”),说明浮力大小跟液体的密度有关。 【答案】 (1). (2). 盐水 (3). (4). 不等于 【解析】(1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为 G; (2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为 F1,此时石块在重力、拉力、浮力的作用下平衡, 即: 所以小石块受到的浮力为: ; (3)为了比较:浮力的大小跟液体密度是否有关,这次把小石块浸没在盐水中,读出弹簧测力计的示数 F2 ; 根据步骤(2)中称重法测浮力的原理,则小石块此时受到的浮力: ; (4)若 F 浮不等于 F 浮’,即石块在密度不的的液体中浸没时受到的浮力不等,说明浮力大小跟液体密度有 关。 点睛:理解称重法测浮力的实质为三个力平衡,向上的力为:浮力、测力计的拉力;向下的力为重力,向 上的两个力与向下的重力平衡。 27. 小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中: (1)元件摆放位置如图所示,在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像,由此可知透镜焦距为_____cm; (2)保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的 15cm 处,可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个 焦距适当的_____透镜,仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像;如不添加透镜,若适当移动光屏可承接到一个 倒立的,_____的实像; (3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透 镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像(光具座足够长)出现这种现象的原因可能是____(写出 一种原因即可) 【答案】 (1). 10 (2). 凸 (3). 放大 (4). 透镜焦距太长 【解析】(1)元件摆放位置如图所示,在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像; 如图成清晰的像时,物距等于像距都为 20cm,根据凸透镜成像的规律知,当物距、像距都为二倍焦距时, 成倒立等大的实像,据此可判断此透镜焦距为 10cm; (2)保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的 15cm 处,即物距减小了,则像距会增大,要使像 左移重新成清晰的像,应使光线会聚一些,所以可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的凸透镜, 利用凸透镜的会聚作用像会左移,仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像; 如不添加透镜,应向右适当移动光屏,此时物距小,在一倍到二倍焦距之间,像距大,大于二倍焦距,所 以可承接到一个倒立的,放大的实像; (3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透 镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像(光具座足够长); 因为光具座足够长,且无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像,说明此时凸透镜没有成实像,可能成虚 像了,虚像不能承接到光屏上,且物像位于凸透镜同侧,所以光屏上找不到像; 当然也可能此时的像距正好等于焦距,这种情况不成像,光屏上当然也找不到像; 所以原因是此凸透镜焦距太长,此时的物距小于或等于焦距。 点睛:凸透镜成像规律的实验是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距增大时,像 距减小,像也会变小,这里的像变小,是与之前比变小,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较, 像距大于物距,像就放大。 28. 小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”。准备了以下实验器材:额定电压为2.5V 的小灯泡(正常发光 时电阻为 8Ω ),规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器,开关、电流表和电压表各一个,新干电池 4 节、导线 若干。 (1)小明连接完电路,如图所示,经检查发现只有导线 AE 连接错误,此导线应连接到_____两点; (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最______(选填:“左”或“右”)端; (3)经检查,电路连接无误,各元件完好,闭合开关后,无论怎样移动滑片 Ρ,电压表的示数都调不到 2.5V,出现这种现象的原因可能是___________;(写出一种原因即可) (4)解决上述问题后,移动滑片 Ρ,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率 是________.W; (5)测出小灯泡的额定功率后,小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半,发现测得的功率不等于其额 定功率的 1/4,这是由于__________________________________。 【答案】 (1). BE (2). 左 (3). 电源电压过高 (4). 0.75 (5). 灯泡实际电压降低时实际功率 减小,灯丝温度降低电阻变小 【解析】(1)小明连接完电路,如图所示,经检查发现只有导线 AE 连接错误,这样连接时电流不经过灯泡, 所以是错误的,电流应该从 A 点流入,从 B 点流出,再经过电流表,所以连接 BE 是正确的; (2)根据保护电路的原则,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,即最左端; (3)经检查,电路连接无误,各元件完好,闭合开关后,无论怎样移动滑片 Ρ,电压表的示数都调不到 2.5V,因为电源由新干电池 4 节组成,理论电压有 6V,所以电压表的示数都调不到 2.5V,应该是实际高于 2.5V,而不是低于 2.5V; 根据:灯正常发光时电阻为 8Ω,以及滑动变阻器最大阻值 10Ω 进行计算验证; 此时电流为: ; 灯两端的电压为: ; 可见滑动变阻器阻值最大时,灯的电压还高于 2.5V。故电压表示数调不到 2.5V,出现这种现象的原因有两 个: 一是,电源电压高,可以用两节电池完成实验; 二是,滑动变阻器的阻值小,通过换用最大阻值更大的滑动变阻器解决; (4)解决上述问题后,移动滑片 Ρ,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,电流表使用小量程, 分度值为 0.02A,此时电流为 0.3A,则小灯泡的额定功率是: ; (5)测出小灯泡的额定功率后,小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半,发现测得的功率不等于其额 定功率的 1/4; 原因是当灯泡两端的电压减小时,实际功率变小,灯丝温度降低,灯丝的电阻随温度的降低而减小,所以 根据 可知,电压减小一半时,由于电阻也变小了,所以实际功率不是额定功率的 1/4。 点睛:难点是第三问中,能根据题中条件判断出电压表不能调整到 2.5V,指的是灯两端的电压高于 2.5V, 原因是电源电压高,也可以说是滑动变阻器的最大阻值太小。
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