2020中考化学复习方案主题五科学探究第15课时常见气体的制取干燥和净化课件

2020中考化学复习方案主题五科学探究第15课时常见气体的制取干燥和净化课件

第 15 课时 常见气体的制取、干燥和净化 主题五　科学探究 知识体系 反应物状态 反应条件 固液常温型 气体的密度、溶解性 能否与空气成分及水反应 排空气法 重点梳理 1.气体发生装置 类型 固体加热型 固液常温型 （续表） 类型 固体加热型 固液常温型 注意 事项 ①试管口略向下倾斜 ②铁夹夹在距试管口 处 ③导气管露出胶塞即可 ①长颈漏斗下端要液封 ②导气管露出胶塞即可 适用 举例 ①氯酸钾和二氧化锰制氧气 ②高锰酸钾制氧气(试管口要放一团 棉花) ①过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ②锌粒与稀硫酸(或稀盐酸)制氢气 ③大理石和稀盐酸制二氧化碳 2.气体收集方法 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 装置 常见 A C E 密封 B D F 适用 范围 　气体不易或难溶于 水,且不与水反应 　气体的密度比空气的 大,且不与空气成分反应 　气体的密度比空气的 小,且不与空气成分反应 [注意] ①若要收集干燥气体,则选择排空气法收集;若要收集较为纯净的气体,则 选择排水法收集。 ②用A装置收集气体时,要等气泡连续、均匀冒出时开始收集;当集气瓶口有较 大气泡冒出时,说明已经收集满。 ③用排水法测量反应放出的气体体积时,在长导管后连接量筒(量筒中收集到的 水的体积就是生成的气体的体积)。 ④用C装置收集CO2(O2)气体验满时,燃着(带火星)的木条要放在瓶口。 ⑤用D、F 装置收集气体验满时,将燃着的或带火星的木条放在出气导管口处。 3.常见气体的检验 气体 检验方法 现象 O2 将带火星的木条伸入集气瓶中 H2 (1)点燃,在火焰上方罩一个干 而冷的烧杯 (2)通过灼热的CuO,再通过无 水CuSO4 (1)点燃纯氢气,发出轻微“噗”声,并安静燃烧, 火焰呈　　　　色(在玻璃管口燃烧略带黄色); 混有空气时点燃有　　 　　　, 烧杯内壁有　 　　 (2)黑色固体逐渐变成　　　　,无水CuSO4由 　 　 　变成　 　 　 木条复燃 淡蓝 尖锐的爆鸣声 水珠 红色 白色 蓝色 （续表） 气体 检验方法 现象 CO2 　通入澄清石灰水 　澄清石灰水___________ CO (1)点燃,在火焰上方罩一内壁涂有澄 清石灰水的烧杯 (2)通过灼热的氧化铜,再通入澄清石 灰水 (1)火焰呈　　 　　,澄清石灰水　　　　 　 (2)黑色固体逐渐变成　　　　,澄清石灰 水　　　　　 变浑浊 浅蓝色 变浑浊 红色 变浑浊 （续表） 气体 检验方法 现象 CH4 　点燃,把一个干燥的冷烧杯罩在火 焰上,片刻,迅速倒转烧杯,加入适量 澄清石灰水 　干冷烧杯壁上出现　 　　,澄清石灰水 变　　　　　 N2 　将燃着的木条伸入集气瓶中,再加 入澄清石灰水振荡 　木条 　 　　,澄清石灰水　　　　　 水珠 浑浊 熄灭 不变浑浊 （续表） 气体 检验方法 现象 NH3 　用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口 　红色石蕊试纸_________ HCl 　通入滴有稀硝酸的AgNO3溶液中 　有　　　　　　生成 水蒸气 　通过无水CuSO4 无水CuSO4由 变成　　　 变蓝 白色沉淀 白色 蓝色 [注意] ①H2、CO、CH4都具有可燃性,可根据它们燃烧后生成的产物不同来区 别。 ②混合气体检验时:先检验水蒸气,再检验其他气体。 4.气体的干燥 干燥剂 酸性 碱性 中性 浓硫酸 固体氢氧化钠、生石 灰、碱石灰 无水氯化钙 可干燥的气体 H2、O2、CO2、CO、 CH4、N2、SO2、HCl等 H2、O2、CO、CH4、 N2、NH3等 　H2、O2、N2等 不能干燥的气体 NH3 CO2、SO2、HCl等 NH3 干燥装置 [注意] 干燥剂只能吸收水分,不能与气体发生反应。一般原则是酸性干燥剂不 能干燥碱性气体,碱性干燥剂不能干燥酸性气体。 5.气体的净化 吸收剂 吸收的气体杂质 水 可溶性气体,如HCl、NH3等 灼热的铜网 O2 灼热的CuO 还原性气体,如H2、CO NaOH固体 酸性气体,如CO2、HCl、SO2和H2O(气体) 碱石灰 NaOH溶液 酸性气体,如CO2、HCl、SO2 浓硫酸 NH3、H2O [注意] ①用洗气瓶除杂,一般除杂在前,干燥在后。②有多种气体需要检验时,一 般先检验水,同时,避免前步检验对后步检验的干扰。③综合性气体实验装置的 连接顺序:气体发生装置→气体净化装置→气体干燥装置→性质验证装置→尾 气处理装置。④尾气处理常用方法:a.溶液吸收,如HCl、SO2可用NaOH溶液吸 收。b.点燃尾气,如CO等可燃的有毒气体可接一尖嘴导管,将其点燃。c.尾气回 收,在装置末端导管上接一气球或塑料袋等将尾气收集,如回收CO。 易错突破 1.制取气体时,先装药品,后检查装置气密性 (　　) 2.排水法收集气体时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集 (　　) 3.加热氯酸钾并用排水法收集气体,实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管 (　　) 4.盐酸与大理石反应能制取CO2,则稀硫酸与大理石反应也能制取CO2 (　　) 5.检验CO2中含有少量CO,将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观 察石灰水的变化 (　　) 6.燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则该气体是二氧化碳 (　　) × × × × × × 7.除去CO2中混有的少量氯化氢气体,可把混合气体依次通过氢氧化钠溶液、浓 硫酸 (　　) 8.可通过点燃除去CO2中混有的少量CO (　　) 9.鉴别CO2和CO,可选择澄清石灰水、紫色石蕊溶液、燃着的木条 (　　) 10.检验CO2中含有少量氯化氢气体,将混合气体通入紫色石蕊溶液 (　　) 11.验证甲烷中混有氢气,点燃后在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察内壁是否出 现液滴 (　　) × × √ × × 1.[2016·呼和浩特]根据图15-25回答问题。 (1)图中标有①的仪器名称是　　　　　　。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是　　　　(填序 号),反应的化学方程式为　　　　　　　　　 　　　　　 。 (3)已知二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,易溶于水。用F装置探究分 子运动的实验时,为尽快观察到实验现象,二氧化氮应放在　　　　(填“上”或 “下”)层的集气瓶中,另一 瓶放空气,抽去两瓶间的玻 璃片,可以观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　　　。 锥形瓶 图15-25 AD 上 上下集气瓶中充满红棕色气体 2.[2015·呼和浩特节选]实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答 下列问题。 图15-26 (1)仪器a的名称是　　　　　。 (2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是　　　(填序号)。若改用图15-27所示 装置收集氧气,则气体应从　　　(填“a”或“b”)端进。 (3)已知碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生的反应为Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO3。 如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为　　　　(填 序号)。 酒精灯 图15-27 C b BHEC 3.[2018·呼和浩特]如图15-28为实验室中常用装置。 (1)仪器①的名称是　　　　　。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备并收集较纯净的氧气,所选用的装置是_____ (填序号),该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。若要从充分加 热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是_____________________ 　　　。 锥形瓶 图15-28 溶解、过滤、洗涤、 BF 干燥 3.[2018·呼和浩特]如图15-28为实验室中常用装置。 (3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于 水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取 氨气,请从图中选出合适的仪器,连接成一套制备并收集氨气的装置,则装置的接 口连接顺序是____________→f。上述实验中,E装置的作用是_________________ 　 。 a➝d➝c 图15-28 吸收多余的氨气, 防止污染空气