江苏专版2020中考化学复习方案第一篇基础过关第14课时金属的利用和保护课件

江苏专版2020中考化学复习方案第一篇基础过关第14课时金属的利用和保护课件

第 14 课时 金属的利用和保护 第一篇　基础过关 物理性质 共性 　有金属光泽,具有良好的　　　性、导热性、延展性 差异性 颜色 　大多数呈　　　色,铜呈　　　色,金呈黄色 状态 　常温下大多数是固体,但汞为　　　体 考点一　金属材料 导电 银白 紫红 液 1.金属的物理性质 概念 　在某种金属中加热熔合其他金属或非金属后形成的、具有金属特性的 　　　　物 特性 硬度一般比各成分金属　　　 熔点一般比各成分金属　　　 举例 铜合金 青铜(铜锡合金)、黄铜(铜锌合金) 铁合金 　生铁(含碳量2%~4.3% )、钢(含碳 量0.03%~2%) 其他合金 铝合金、钛合金 2.合金 混合 大 低 考点二　炼铁的原理 实验 原理 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 该反应中　　　 　是还原剂 实验 装置 实验 现象 　红色的氧化铁变成　　　　色,澄清石灰水变　　　 ,澄清石灰水 变浑浊的化学方程式为 　 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 一氧化碳(或CO) 黑 浑浊 注意 事项 ①实验前要先检查装置的　　　 ②要先通入一氧化碳后加热,以防一氧化碳与空气混合加热引起　　　 ③实验结束,要先撤酒精喷灯,继续通入一氧化碳至玻璃管冷却,以防氧气 进入将铁再次　　　 ④尾气中的一氧化碳要进行 或　 　等处理 （续表） 气密性 爆炸 氧化 点燃 收集 考点三　金属资源的保护与利用 1.钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的　　　　、　　　　等物质发生化学反应的 结果。铁锈的主要成分是　　　　,化学式为　　　　。 2.钢铁是应用最普遍的金属材料,也是最容易发生锈蚀的金属材料之一。 可有效减缓或防止钢铁锈蚀的方法有: (1)保持金属表面　　　　　　,如菜刀用后擦干挂起来。 (2)在金属表面涂覆　　　　　(涂刷矿物油或油漆、覆盖搪瓷或塑料等),镀上 一层不易锈蚀的金属或用“　　　　”等方法形成致密保护层。 (3)改变金属的　　　　　和　　　　(如制成合金)等。 氧气 水蒸气 氧化铁 Fe2O3 洁净干燥 保护层 烤蓝 组成 结构 [注意]①铁生锈的两个条件缺一不可。如果铁表面沾有其他物质时,往往会加快 生锈。如铁制品上有铁锈,因为铁锈具有疏松多孔的结构,能让里层的铁持续与 铁锈中吸附的氧气、水等反应,直至铁完全锈蚀。 ②铝、锌等金属与铁相比不易生锈,其原因是铝、锌易与氧气反应,在铝、锌的 表面生成一层致密的氧化膜,阻止内部金属继续被氧化,从而形成“自我保护”。 3.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源。 金属资源的保护措施有: (1)防止金属的　　　　。  (2)废旧金属的　　　　　　。  (3)有计划、合理地　　　　　　　　　。  (4)寻找金属的　　　　　。  锈蚀 回收利用 开采金属矿物 代用品 考向一　金属材料(6年2考) 1.[2019·南京]下列金属中,熔点最低的是 (　　) A.铜 B.汞 C.铝 D.钨 [答案] B　 [解析]铜、铝、钨在常温下为固体,汞 为液体,则熔点最低的金属是汞。 [答案] C　 [解析]铜属于金属单质,金属单质一般 都具有良好的延展性,故铜能被加工 成7微米厚的超薄铜箔。 2.[2019·常州]铜能被加工成7微米厚的 超薄铜箔,说明铜具有良好的 (　　) A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.耐酸性 3.[2019·桂林]《吕氏春秋》记载“金(即 铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即 坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是 (　　) A.合金的熔点一般比其组分低 B.合金的硬度一般比其组分大 C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D.合金的耐磨性一般比其组分好 [答案] B　 [解析] 合金与其组分相比:硬度大、 熔点低、抗腐蚀性强,这里说的是硬 度大。 考向二　金属的冶炼(6年3考) 4.如图14-1所示为实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验 步骤如下: Ⅰ.连接好装置,并检查装置气密性; Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯; Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。 (1)实验中可看到A处玻璃管内的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为 _________(填化学式);B瓶中的澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 图14-1 [答案] (1)Fe　CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O [解析] (1)CO和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,玻璃管内的粉末由红 色逐渐变黑,说明氧化铁转化为铁;澄清石灰水变浑浊,化学方程式为 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O。 4.如图14-1所示为实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验 步骤如下: Ⅰ.连接好装置,并检查装置气密性; Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯; Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。 (2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通一氧化碳直到玻璃管冷却的目的是　。 图14-1 [答案] (2)防止灼热的铁再次被氧化;防止石灰水倒吸入玻璃管中 [解析] (2)继续通一氧化碳直到玻璃管冷却的目的是防止灼热的铁再次被氧化; 防止石灰水倒吸入玻璃管中。 4.如图14-1所示为实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验 步骤如下: Ⅰ.连接好装置,并检查装置气密性; Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯; Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。 (3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法,其中正确的是　　　 　。 ①收集多余的CO ②检验并吸收反应生成的CO2 A.只有①　　 B.只有②　　 C.是①和② 图14-1 [答案] (3)C [解析] (3)装置B中澄清石灰水的作用是用来检验并除去二氧化碳,还可收集一 氧化碳。 考向三　金属资源的保护与利用（6年3考） 5.[2019·常州]按如图14-2装置进行实验,一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是 (　　) A.a处 B.b处 C.c处 D.三处同样严重 图14-2 [答案] B　 [解析]铁与氧气和水充分接触时容易生锈,水和氧气同时存在是铁生锈的条件; 缺少水或缺少氧气,或者缺少氧气和水,铁不容易生锈。从图中可以看出b处铁 钉与氧气、水充分接触,故是铁钉锈蚀最严重的位置。 6.[2017·淮安]某博物馆藏有一柄古代铁剑, 为防止其生锈,下列做法合理的是(　　) A.定期用清水冲洗,除去灰尘 B.放于体验区,让观众触摸 C.用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中 [答案] D　 [解析]铁生锈需要氧气和水,定期 用清水冲洗铁剑,会加速铁剑的锈 蚀;人体会分泌汗液,用手触摸铁剑, 会加速铁剑的锈蚀;盐水会加速铁 剑的锈蚀;氮气化学性质稳定,将铁 剑放在充满氮气的展览柜中,可以 隔绝空气和水,能防止铁锈蚀。 7.[2019·宿迁]化学是一门以实验为基础 的学科。下列有关实验的说法不正确的 是(　　) A.蒸发时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解 B.测定空气中氧气含量时,要确保装置气 密性良好 C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红色粉 末逐渐变为黑色粉末 D.电解水时正极和负极产生气体的质量 比为8∶1 [答案] A　 [解析]蒸发时玻璃棒的作用是搅拌, 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅; 测定空气中氧气的含量实验中,装置 的气密性会影响实验的准确性,故要 保证装置的气密性良好;氧化铁是红 色固体,在高温时与一氧化碳反应生 成黑色的铁粉;电解水实验中,正极产 生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气 与氢气的质量比为8∶1。 8.[2017·宿迁] 人类社会的发展离不开金属。 (1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的　　　　　 等物质发生化学反应的结果。 (2)在空气中,铝的表面易生成致密的氧化膜, 氧化膜的主要成分是　　　　(写化学式)。 [答案] (1)氧气和水蒸气　 [解析] (1)钢铁的锈蚀主要是铁与 空气中的氧气和水蒸气等物质发 生化学反应的结果; [答案] (2)Al2O3　 [解析] (2)铝的表面易生成致密的 氧化膜,氧化膜的主要成分是氧化 铝,化学式为Al2O3; 8.[2017·宿迁] 人类社会的发展离不开金属。 (3)某同学取少量工厂废液[溶质是AgNO3、 Cu(NO3)2],向其中加入一定量的金属锌,反 应结束后,发现溶液仍然是蓝色。据此推断, 反应后溶液中一定含有的溶质是　 。 [答案] (3)硝酸铜和硝酸锌[或 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2]　 [解析] (3)金属锌的活动性比铜、 银都强,能从其盐溶液中置换出铜、 银,本身转化为硝酸锌,因为溶液仍 然为蓝色,所以溶液中含有铜离子, 则反应后溶液中一定含有的溶质 是硝酸铜和硝酸锌。