人教历史九下亚非拉的奋起学案

人教历史九下亚非拉的奋起学案

第12课 亚非拉的奋起 一、 学习目标 ‎1、掌握以下知识点：印度等亚洲其他国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收复。‎ ‎2、通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾，提高运用唯物主义历史观点解决现实社会问题的能力。‎ ‎3、通过对殖民体系形成与崩溃原因的分析，认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民体系。‎ 二、 学习重难点 重点：印度的独立与经济发展；非洲民族独立浪潮 难点：印巴分治；巴拿马人民收回巴拿马运河主权 三、 学习过程 ‎（一）自主学习 阅读课文，回答如下问题：‎ ‎1、印度独立的时间是哪一年?‎ ‎2、印度独立后经济有哪些发展？‎ ‎3、了解二战后非洲民族独立运动的形势。‎ ‎4、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争有哪些？‎ ‎（二）合作探究 ‎1、我的问题： ‎ ‎2、我们的问题： ‎ ‎3、老师的问题：‎ 讨论印巴分治的原因、后果分别是什么？‎ 自由发言：非洲民族独立运动的历史意义。‎ ‎（三）拓展延伸 继古巴独立后，拉丁美洲独立运动中影响最大的事件是什么？‎ ‎（四）系统总结 ‎ 背景 二战后，殖民帝国力量衰弱 ‎ 亚非拉人民独立运动高涨 ‎ 亚洲：1947年，印巴分治 ‎ 非洲：1952年， 独立； 年被称为“非洲独立年”； 1990‎ 表现 年 独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 拉美：1959年，古巴独立；1999年，巴拿马收回运河全部主权 ‎（五）巩固训练 ‎1、埃及共和国成立于（ ）‎ A、1952年 B、1953年 C、1959年 D、1956年 ‎2、标志着欧洲殖民者入侵奴役非洲长达500年历史结束的事件是（ ）‎ A、埃及独立 B、非洲17国宣布独立 C、纳米比亚独立 D、苏伊士运河收归国有 ‎3、 年埃及宣布将 收归国有； 年底，巴拿马收回 全部主权。‎ ‎4、阅读下列材料，回答问题：‎ ‎“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”‎ 材料中的话出自何人之口？‎ 结合这一时代特点，分析出现这一现象的原因。‎ 你能否列举几件这一时期类似事件？‎ ‎（六）当堂反思 通过本课的学习，你有哪些收获与不足呢？请写在下面。‎ 收获： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 不足： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎