中考生物总复习第二部分重点题型探究题型一实验题探究实验即时训练

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

中考生物总复习第二部分重点题型探究题型一实验题探究实验即时训练

即时训练 ‎1.(2018·山东菏泽)一些中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业。长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?有人做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前;其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙,请回答有关问题。‎ ‎(1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是 。‎ ‎(2)设计B组是为了 。‎ ‎(3)每组都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是 。‎ ‎(4)从图中可看出,电脑辐射影响了 组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。‎ 通过本实验可知,长时间的电脑辐射对身体有害。中学生正处于身心发育的关键时期,不要沉溺于电脑网络游戏。要树立远大志向,拓展兴趣爱好,用健康的体魄和道德责任感来感恩父母、回报社会。‎ ‎2.(2018·湖南郴州)小放很早就注意到一些现象,白米饭越嚼越甜。喜欢实践的他不屑于百度搜索结论,想要自己一探究竟。借助学校兴趣小组的备选器材(标好号的试管若干、玻璃棒若干、恒温水箱一个、白米饭制成的米糊、碘液、唾液、清水等用品适量),请你协同小放策划方案,完成相关问题:‎ 提出问题:白米饭变甜与唾液有关吗?‎ 做出假设: 。‎ 实验步骤:‎ ‎(1) ;‎ ‎(2) ;‎ ‎(3)取出试管,分别滴加碘液,对照各管内的颜色变化。‎ 预测实验结果: 。‎ 相应的实验结论: 。‎ ‎3.(2018·湖南怀化)如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件。‎ ‎(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是什么? 。‎ ‎(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么? 。‎ ‎(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么? 。‎ ‎(4)如果只探究光是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察? 。‎ ‎(5)你能预测哪些杯中的种子将会发芽吗? 。‎ ‎4.(2018·广西玉林模拟)“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这两句诗描绘了美丽的田园风光,也反映了鱼蛙等水中生物与农业生产的密切关系,但是现在这种景象越来越少,这是什么原因造成的呢?某小组在学习了动物的类群及其生育和发育内容后,想探究一下“环境污染对青蛙受精卵孵化率的影响”,于是,设计了如下实验方案:‎ a.取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙。‎ b.分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中。‎ c.从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵平均分为三份,同时放入三个鱼缸中。‎ d.将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察和现象记录,最终分析比较后,发现甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸的孵化率。‎ 试分析回答:‎ ‎(1)该实验方案中,作为对照组鱼缸是 。‎ ‎(2)实验时,需要定时观察记录的内容是 。‎ ‎(3)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则根据实验结果,得出的实验结论是 。‎ ‎(4)水域环境的污染会使某些水生生物数量减少或灭绝,这会破坏水域生态系统的 。‎ ‎(5)食用水域污染的鱼类等会导致人体慢性中毒。有毒物质在水生生物中是通过下列哪项途径进行不断积累的? 。‎ A.摄食和呼吸 B.呼吸和消化 C.消化和吸收 D.食物链和食物网 ‎5.植物种子的萌发受许多因素的影响,研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表所示:‎ ‎(1)根据上表数据你能得出哪些结论? 。(写出2条结论即可)‎ ‎(2)除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有 。‎ ‎(3)设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25~30 ℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)‎ 即时训练 ‎1.(1)控制单一变量 (2)对照 (3)避免偶然性,使实验结果更可靠 (4)A ‎2.白米饭变甜与唾液有关 (1)A、B两支试管中各装入等量的白米饭制成的米糊,再向A、B试管中分别加入2 mL的唾液和2 mL的清水,然后用玻璃棒充分搅拌,使其充分混合 (2)将A、B两支试管放在37 ℃温水中水浴10分钟 (3)A号试管滴加碘液不变蓝,B号试管滴加碘液变蓝白米饭变甜与唾液有关 ‎3.(1)避免实验的偶然性,减少误差 (2)隔绝空气 (3)A和B,变量是水;B和C,变量是空气;B和D,变量是光;D和E,变量是温度(填一组既可) (4)B和D (5)B和D ‎【解析】(1)种子萌发需要满足自身条件且保证种子不处在休眠期,所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如10粒。(2)水较多且没过种子,水面上有油层,因空气难溶于油,故可起到隔绝空气的作用。(3)我们发现A组是不施加实验变量处理的对照组。对照性的探究实验应注意变量的唯一性,所以A和B可形成对照,唯一变量是水;B和C可形成对照,唯一变量是空气;B和D可形成对照,唯一变量是光;D和E可形成对照,唯一变量是温度。(4)如果只探究光照是否对种子萌发有影响,那么唯一变量应是光,故选B和D。(5)种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,满足条件的有B和D,故B和D杯中的种子将在7天后发芽。B和D在有光和无光的情况下均能发芽,可说明光并非种子萌发的必需条件。‎ ‎4.(1)丙鱼缸 (2)鱼缸中已孵化的蛙卵的数量 (3)环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化 (4)生态平衡 (5)D ‎【解析】(1)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,由于分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中,而各种污染物可能会降低青蛙受精卵的孵化率,丙没有做任何处理,故作为对照组。(2)实验时,需要定时观察记录的内容是各鱼缸中已孵化的蛙卵的数量。(5)有害物质不易分解,难以排出,在生物体内只能积累,因此如果发生环境污染,一些有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统,危害人类健康。有害物质通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。故选D。‎ ‎5.(1)土壤含水量为20%时,在5~25 ℃之间,温度越高,该品种玉米种子的萌发率越高;当温度为25 ℃时,土壤含水量为20%时,该品种玉米种子的萌发率最高(答案合理即可)(2)充足的空气 ‎(3)选取形状大小、饱满度、长度相似的玉米种子若干粒,在25~30 ℃温度区间内均分为若干组(如25 ℃、26 ℃、27 ℃、28 ℃、29 ℃、30 ℃六组)。在土壤含水量为15%,土壤疏松且疏松程度相同,其他条件均相同且适宜的条件下,进行萌发,统计7天后种子的萌发率。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档