2013年湖南常德中考数学试卷及答案(解析版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2013年湖南常德中考数学试卷及答案(解析版)

‎2013年湖南省常德市中考数学试卷 一.填空题 (本大题8个小题 ,每小题3分满分24分)‎ ‎1.(2013湖南常德,1,3)-4的相反数是 .‎ ‎【答案】4‎ ‎2. (2013湖南常德,2,3)打开百度搜索栏,输入“数学学习方法”,百度为你找到的相关信息有12 000 000条.请用科学记数法表示12 000 000= .‎ ‎【答案】‎ ‎3. (2013湖南常德,3,3)因式分解=_______.‎ ‎【答案】‎ ‎4. (2013湖南常德,4,3)如图1,已知a∥b分别相交于点E、F,若∠1=30,则∠2=_______.‎ ‎【答案】30°‎ ‎5. (2013湖南常德,5,3)请写一个图象在第二,第四象限的反比例函数解析式:_________.‎ ‎【答案】答案不唯一,如 ‎6. (2013湖南常德,6,3)如图2,已知⊙O是△ABC的外接圆,若∠BOC=100°,则∠BAC=___‎ ‎【答案】50°‎ ‎7. (2013湖南常德,7,3)分式方程的解为_________.‎ ‎【答案】‎ ‎8. (2013湖南常德,8,3)小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:‎ 根据以上规律可知第100行左起第一个数是_________.‎ ‎【答案】10200‎ 二.选择题(本大题8个小题,每个小题3分,满分24分)‎ ‎9. (2013湖南常德,9,3)在图3中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )‎ ‎【答案】B ‎10. (2013湖南常德,10,3)函数中自变量的取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎11. (2013湖南常德,11,3)小伟5次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为:16,18,20,18,18,对此成绩描述错误的是( )‎ A. 平均数为18 B. 众数为‎18 ‎‎ C. 方差为0 D. 极差为4‎ ‎【答案】C ‎12. (2013湖南常德,12,3)下面计算正确的是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎13. (2013湖南常德,13,3)下列一元二次方程中无实数解的方程是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎14. (2013湖南常德,14,3)计算的结果为( )‎ A. -1 B. ‎1 C. D. 7‎ ‎【答案】B ‎15. (2013湖南常德,15,3)如图4,将方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在D′ 处,若AB=3,AD=4,则ED的长为( )‎ A. B. ‎3 C. 1 D. ‎ ‎【答案】A ‎16. (2013湖南常德,16,3)连接一个几何图形上任意两点间的线段中,最长的线段称为这个几何图形的直径,根据此定义,图5(扇形、菱形、直角梯形、红十字图标)中“直径” 最小的是( )‎ ‎【答案】C 三.(本大题2个小题,每个小题5分,满分10分)‎ ‎17. (2013湖南常德,17,5)计算:‎ ‎【答案】‎ ‎18. (2013湖南常德,18,5)求不等式组的正整数解.‎ ‎【答案】解:由不等式①得 由不等式②得 则不等式组的解集为 ‎∴此不等式组的正整数解为1,2,3,4.‎ 四.(本大题2个小题,每个小题6分,满分12分)‎ ‎19. (2013湖南常德,19,6)先化简再求值:,其中 ‎【答案】‎ 当时,原式=‎ 五.(本大题2个小题,每个小题7分,满分14分)‎ ‎20. (2013湖南常德,20,6)某书店参加某校读书活动,并为每班准备了A,B两套名著,赠予各班甲、乙两名优秀读者,以资鼓励,。某班决定采用游戏方式发放,其规则如下:将三张除了数字为了2,5,6不同外其余均相同的扑克牌,数字朝下随机平铺于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲获A名著;若牌面数字之和为奇数,则乙获A名著。你认为此规则合理吗?为什么?‎ ‎【答案】解:我认为此规则不合理,因为依题意可知,则乙获得A名著的概率大些,所以此规则不合理。‎ ‎21. (2013湖南常德,21,7)某地为改善生态环境,积极开展植树造林,甲、乙两人从近几年的统计数据中有如下发现:‎ 防护林的面积y2(万亩)与年份x(x≥2010)成一次函数关系,且2010年时,防护林的面积有4200万亩,到2012年时,达4230万亩.‎ 该地公益林的面积y1(万亩)与年份x(x≥2010)满足y1=5x-1250.‎ 乙: ‎ 甲: ‎ ‎(1)求y2与x之间的函数关系式?‎ ‎(2)若上述关系不变,试计算哪一年该地公益林面积可达防护林面积的2倍?这时候该地公益林的面积为多少万亩?‎ ‎【答案】解:(1)设y2与x之间的函数关系式为y2=kx+b,依题意得 ‎ ,解得 ‎ ∴y2与x之间的函数关系式为y2=15x-25950‎ ‎(2)依题意可得5x-1250=2(15x-25950)‎ 解得,x =2026‎ 当x =2026时,y1=8880‎ 答:2026年该地公益林面积可达防护林面积的2倍,这时候该地公益林的面积为8880万亩.‎ ‎22. (2013湖南常德,22,7)如图6,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,∠C=45°,,AD=1.‎ (1) 求BC的长;‎ (2) 求tan∠DAE的值.‎ ‎【答案】解:(1)∵AD是BC边上的高,‎ ‎∴AD⊥BC,‎ 在Rt△ABD中,‎ ‎∵,又AD=1,‎ ‎∴AB=3,‎ ‎∴ ‎ 在Rt△ADC中,‎ ‎∵∠C=45°,‎ ‎∴CD=AD=1‎ ‎∴‎ ‎(2)∵AE是BC边上的中线,‎ ‎∴‎ ‎∴‎ 六.(本大题2个小题,每个小题8分,满分16分)‎ ‎23. (2013湖南常德,23,8)网络购物发展十分迅速,某企业有4000名职工,从中随机抽取350人,按年龄分布和对网上购物所持态度情况进行了调查,并将调查结果分别绘成了条形图7和扇形图8‎ (1) 这次调查中,如果职工年龄的中位数是整数,那么这个中位数所在的年龄段是哪一段?‎ (2) 如果把对网络购物所持态度中的“经常(网购)”和“偶尔(网购)”统称为“参与网购”,那么这次接受调查的职工中“参与网购”的人数是多少?‎ (3) 这次调查中,“25-35”岁年龄段的职工“从不(网购)”的有22人,它占“25-35”岁年龄段接受调查人数的百分之几?‎ (4) 请估计该企业“从不(网购)”的人数是多少?‎ ‎【答案】解:(1)职工年龄的中位数在“25-35”岁年龄段;‎ ‎ (2)350×(40%+22%)=217(人)‎ ‎ ∴这次接受调查的职工中“参与网购”的有217人.‎ ‎ (3)22÷110=20%‎ ‎ ∴这次调查中,“25-‎35”‎岁年龄段的职工“从不(网购)”的占20%‎ ‎ (4)4000×(1-40%-22%)=1520(人)‎ ‎ ∴估计该企业“从不(网购)”的有1520人 ‎24. (2013湖南常德,24,8)如图9,已知⊙O是等腰直角三角形ADE的外接圆,∠ADE=90°,延长ED到C,使DC=AD,以AD,DC为邻边作正方形ABCD,连接AC,连接BE交AC于点H.‎ 求证:(1)AC是⊙O的切线;‎ ‎ (2)HC=2AH.‎ ‎【答案】证明:(1)∵在等腰直角三角形ADE中,‎ ‎ ∠EAD=45°,‎ ‎ 又 ∵AC是正方形ABCD的对角线,‎ ‎ ∴∠DAC =45°,‎ ‎ ∴∠EAC=∠EAD+∠DAC =45°+45°=90°,‎ ‎ 又点A在⊙O上,‎ ‎ ∴AC是⊙O的切线.‎ ‎(2)∵在正方形ABCD中,AD=DC=AB,‎ ‎ 在等腰直角三角形ADE中,AD=ED ‎ ∴EC=2AB ‎∵AB∥DC ‎∴△ABH∽△CEH ‎∴=2‎ ‎∴HC=2AH 七.(本大题2个小题,每个小题10分,满分20分)‎ ‎25. (2013湖南常德,25,10)如图10,已知二次函数的图象过点A(0,-3),B(),对称轴为直线,点P是抛物线上的一动点,过点P分别作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,在四边形PMON上分别截取 ‎(1)求此二次函数的解析式; ‎ ‎(2)求证:以C,D,E,F为顶点的四边形CDEF是平行四边形;‎ ‎(3)在抛物线上是否存在这样的点P,使四边形CDEF为矩形?若存在,请求出所有符合条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】‎ ‎【答案】(1)解:设抛物线的解析式为,则有 ‎,‎ 解得,‎ ‎∴此抛物线的解析式为 ‎(2)证明:如图10-1,连接CD,DE,EF,FC ‎∵PM⊥x轴于,PN⊥y轴,‎ ‎∴四边形OMPN是矩形.‎ ‎∴MP=ON,OM=PN 又 ‎∴PC=OE,PF=OD,‎ 又∠CPF=∠EOD ‎∴△CPF≌△EOD,‎ ‎∴CF=ED,‎ 同理,CD=EF ‎∴四边形CDEF是平行四边形.‎ 图10-1 ‎ ‎(3)如图10-1,作CQ⊥y轴于点Q,设P点坐标为 则 ‎∴‎ ‎∴在Rt△ECQ中,‎ 当CD⊥DE,时 ‎26. (2013湖南常德,26,10)已知两个共顶点的等腰三角形Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB,ME.‎ ‎⑴如图11,当CB与CE在同一直线上时,求证MB∥CF;‎ ‎⑵在图11中,若AB=a,CE=2a,求BM,ME的长;‎ ‎⑶如图12,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.‎ ‎【答案】⑴证明:连接CM,‎ ‎∵△ABC与△CEF是等腰直角三角形,‎ ‎∴∠ACF=2×45°=90°,‎ 又点是AF的中点,‎ ‎∴‎ 又AB=CB,‎ BM=BM ‎∴△ABM≌△CBM ‎∴‎ ‎∵CM=MF ‎∴∠3=∠4‎ ‎∴∠AMC=2∠3‎ ‎∴∠1=∠3‎ ‎∴BM∥CF ‎⑵解:如图11-1,‎ ‎∵CM=FM CE=FE EM=EM ‎∴△CEM≌△FEM ‎∴‎ 又由⑴可知BM∥CF ‎∴∠EBM=∠ECF=45°‎ ‎∴△EBM是等腰直角三角形 ‎∵AB=a,CE=‎2a,‎ ‎∴BE=2a-a=a ‎∴‎ ‎⑶方法一,证明:如图12-1,延长BM交CF于点D,连接BE,DE ‎∵∠BCE=45°,‎ ‎∴∠BCF=∠BCE+∠ECF=45°+45°=90°‎ 又∠ABC=90°‎ ‎∴∠ABC=∠BCF ‎∴AB∥CF ‎∴∠1=∠2,‎ ‎∠ABM=∠FDM 又AM=FM ‎∴△ABM≌△FDM ‎∴AB=DF ‎∴BC=DF 又∠BCE=∠DFE=45°‎ CE=FE ‎∴△BCE≌△DFE ‎∴∠3=∠4‎ ‎∴∠BED=∠3+∠CED=∠4+∠CED=90°‎ 又由△ABM≌△FDM可知BM=DM,‎ ‎∴EM是Rt△BED我们斜边BD的中线 ‎∴BM=ME 方法二,证明:如图12-2延长CB交FE的延长线于点P,延长AB交CE于点Q,连接AP,FQ ‎∵∠ACB=∠BCA+∠BCE=45°+45°=90°‎ 又∠CAB=45°‎ ‎∴△ACQ是等腰直角三角形 ‎∵CB平分∠ACQ,‎ ‎∴CB是AQ边的中线 即点B是AQ的中点,‎ 又M是AF的中点 ‎∴BM是△AFQ的中位线,‎ ‎∴‎ 同理△FCP是等腰直角三角形 且 ‎∵AC=QC ‎∠ACP=∠QCF=45°‎ CP=CF ‎∴△ACP≌△QCF ‎∴AP=QF ‎∴BM=ME
查看更多

相关文章

您可能关注的文档