2020九年级物理全册电路的识别与设计讲义（新版）新人教版

2020九年级物理全册电路的识别与设计讲义（新版）新人教版

电路的识别与设计 一、 知识点睛 1. 电路有三种状态： 、 、 。‎ （1） 通路：正常接通的电路。特点：电路中 电流，用电器 （选填“工作”或“不工作”）。‎ （2） 断路：在某处断开的电路。特点：电路中 电流，用电器 （选填“工作”或“不工作”）。‎ （3） 短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。特点：用电器不工作，电路中 很大，会损坏电源甚至导线的绝缘层，引起火灾。‎ 2. 用电器的特殊状态：被短接。‎ 3. 串、并联电路的区别：‎ （1） 并联电路中的各个用电器独立工作，互不干扰；‎ （2） 串联电路中的用电器工作状态一样，互相影响。‎ 4. 画电路图的注意事项：‎ （1） 电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自创；‎ （2） 所画符号和 要对应（包括元件状态）；‎ （3） 合理安排电路元件符号，使之 分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处；‎ （4） 电路图最好呈 ，导线要 ， 力求简洁美观大方；‎ （5） 一般从电源正极，沿电流方向依次画起，不能遗漏元件， 元件 不能颠倒；‎ （6） 相连的导线必须描点标注。‎ 5. 电路设计方法：‎ ‎（1）观察电路元件；‎ ‎（2）判断电路结构（串联或并联）；‎ ‎（3）确定开关位置。如：在并联电路中是在干路上还是在支路上。‎ 8‎ 二、精讲精练 ‎【板块一】电路的识别 1. 如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是 ‎（ ）‎ A．a、c B．b、c C．b、d D．d、e 2. 如图所示的电路图中，正确的是（ ）‎ A． B．‎ 8‎ C． D．‎ 3. 如图所示，小灯泡 L1 和 L2 接入电路中，则当 S 闭合后，下列说法正确的是（ ）‎ A．L1 和 L2 都能发光 B．这是一个并联电路 C．去掉导线 a，能使 L1 和 L2 发光 D．只要移动一条导线的一个接头，就能使 L1 和L2 并联 4. 某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合开关 S1 和S2 后， 下列分析正确的是（ ）‎ A．小灯泡亮、电铃响 B．小灯泡亮、电铃不响 C．小灯泡不亮、电铃响 D．小灯泡不亮、电铃不响 5. 有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光。某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（ ）‎ A．照常亮 B．比原来暗 C．比原来亮 D．一定不亮 ‎‎ 第 3 题图 第 4 题图 8‎ 8‎ S L2‎ L1‎ 1. 如图所示，两个灯泡始终完好，当开关 S 断开时，两个灯泡都发光，当开关 S 闭合时，可能出现的现象是（ ）‎ A．L1 不亮，L2 亮 B．L1 和 L2 都亮 C．L2 不亮，L1 亮 D．L1 和 L2 都不亮 2. 如图所示，当闭合开关 S 后看到灯 L1 发光，灯 L2 不发光， 则可能的原因是（ ）‎ A．灯 L1 断路 B．灯 L1 短路 C．灯 L2 断路 D．灯 L2 短路 3. 如图所示电路中，当开关 S1、S2 均闭合后，则（ ）‎ A．L1、L2 都能发光 B．L1、L2 都不能发光 C．Ll 能发光，L2 不能发光 D．Ll 不能发光，L2 能发光 4. 如图所示，开关 S 闭合时，可能发生的现象是（ ）‎ A．L1 发光、L2 不发光 B．L1 被烧坏 C．L2 被烧坏D．电池被烧坏 5. 如图所示的电路中，若开关闭合后各灯无损，则（ ）‎ A．只有灯 L1 能发光B．只有灯 L3 能发光C．灯 L1、L3 能发光D．灯 L1、L2、L3 都能发光 6. 如图所示电路，要使灯泡 L1 和 L2 组成串联电路，应该（ ）‎ A．只闭合 S3‎ B． 只闭合 S2‎ C．同时闭合 S1 和S2‎ D．同时闭合 S1 和S3‎ S1‎ S2‎ L1‎ L2‎ S3‎ 7. 如图所示，要使灯泡 L1、L2 并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（ ）‎ A．S1、S3 闭合，S2 断开 B．S2、S3 闭合，S1 断开 C．S2 闭合，S1、S3 断开 D．S1 闭合，S2、S3 断开 ‎‎ 第 6 题图 第 7 题图 第 10 题图 8‎ 8‎ 1. 如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（ ）‎ A．当 S1、S2 都闭合时，灯 L1、L2、L3 发光B．只闭合 S2，灯 L1、L3 不发光 C．当 S1、S2 都断开时，灯 L2、L3 发光D．只让灯 L3 发光，应该只闭合 S1‎ ‎【板块二】电路作图 2. 如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（ ）‎ A． B．‎ C． D．‎ 3. 如图所示，下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是 ‎（ ）‎ ‎ ‎ A． B． C． D．‎ 4. 根据实物图画出对应的电路图。‎ ‎‎ 第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图 8‎ 8‎ 1. 根据电路图连接实物图。‎ ‎【板块三】电路的设计 2. 在部分公交车后门两侧的扶手上，各装有一个按钮开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车。如图所示的四个电路中符合设计要求的是（ ）‎ A． B．‎ C． D．‎ 3. 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光， 则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ 4. 如图在击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S 甲”表示） 击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑（图中用“S 乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（ ）‎ 第 20 题图 A． B． C． D．‎ 8‎ 1. 小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门（相当于开关）未关好，该指示灯会发光。在如图所示的电路中，你认为符合要求的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ 2. 某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲、S 乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙） 使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是（ ）‎ A． B．‎ C． D．‎ 三、回顾与思考 8‎ ‎【参考答案】‎ 一、知识点睛 ‎1． 通路 断路 短路 （1） 有 工作 （2） 无 不工作 （3） 电流 ‎5． （2）实物 ‎（3）均匀 ‎（4）长方形 横平竖直 ‎（5）次序二、精讲精练 1. C 2. D 3. D 4. B 5. D 6. A 7. C 8. B 9. D 10. A 11. B 12. A 13. D 14. A 15. C 16. 17. 8‎ 1. 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 8‎