2016-2017学年江西省宜春市高安市2017届九年级（上）期中物理试卷（解析版）

2016-2017学年江西省宜春市高安市2017届九年级（上）期中物理试卷（解析版）

‎ 2016-2017学年江西省宜春市高安市九年级（上）期中物理试卷 ‎　‎ 一、填空题（共20分，每空1分）‎ ‎1．夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这现象是由于　　的原因，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在　　力．‎ ‎2．摩擦生热的实质是用　　的方法来改变物体的内能；冬天，人坐在火炉旁被烤热，这是用　　的方法来改变物体的内能．‎ ‎3．单缸四冲程内燃机的一个工作循环一般分为四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是　　冲程．某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，则该内燃机每分钟对外做功的次数为　　次．‎ ‎4．　　在电路中定向移动形成电流；在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．它们的连接方式是　　联．‎ ‎5．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），在金属棒中移动的是　　，形成的电流方向是　　（第二空选填“由A到B”或“由B到A”）．‎ ‎6．如图所示，是发光二极管的示意图．当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于　　（选填“短路”或“开路”）状态，这说明发光二极管具有　　导电性．‎ ‎7．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的　　极，电池的电压为　　V．‎ ‎8．蓝光DVD光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的　　‎ 发生了改变（填物质属性名称）；若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，闭合开关，灯泡将会　　（选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”）．‎ ‎9．如图所示电路，若闭合开关　　，则R1、R2的连接方式是并联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为　　（“通路”、“断路”或“短路”）．‎ ‎10．在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电阻R1的阻值是　　，电阻R2的阻值是　　．‎ ‎　‎ 二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）‎ ‎11．现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少．下列有关常见电压值的表述，错误的是（　　）‎ A．一节干电池的电压是1.5V B．家庭电路的电压是220V C．手机电池电压是3.7V D．对人体安全的电压是36V ‎12．下列有关热和能的说法中正确的是（　　）‎ A．燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大 B．热量一定是从内能大的物体传递到内能小的物体 C．物体的温度升高，可能是从外界吸收了热量 D．热机做的有用功越多，热机效率越大 ‎13．举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮．要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮．以下符合这一要求的电路是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎14．如图是自动测量油箱的油量装置图．其中Rˊ是定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片与是金属杠杆的一端，下列判断正确的是（　　）‎ A．油量表是电压表改装而成的 B．R和Rˊ是并联的 C．油位越高，通过R的电流越小 D．油位越低，R两端的电压越大 ‎15．下列说法中正确的是（　　）‎ A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 B．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 ‎16．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左移动时（　　） ‎ A．电流表A1示数不变，电压表V示数不变 B．电流表A2示数变小，电压表V示数变小 C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变 ‎　‎ 三、简答与计算题（共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分）‎ ‎17．在加油站，经常会看到“禁止用塑料桶装汽油”的警告语．如图所示，运汽油的油罐车的油罐用优质钢板制成，尾部常拖一条铁链，链子一端与油罐相连，另一端拖在地上，试说明拖这条铁链的作用．‎ ‎18．天然气灶使用方便、经济环保．如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为3.5×107J/m3．‎ 求：‎ ‎（1）水吸收的热量；‎ ‎（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气．‎ ‎19．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.8A、0.5A，则通过L1、L2、L3的电流分别是多大？‎ ‎20．如图所示，R1是0～20Ω的滑动变阻器，闭合开关S后，电压表示数为6V，电流表A1的示数是1.5A，电流表A2的示数是0.5A，求：[来源:学科网ZXXK]‎ ‎（1）R2的阻值和变阻器R1接入电路的电阻？‎ ‎（2）电流表A1的量程是0～3A，电流表A2的量程是0～0.6A，为使电表不损坏，滑动变阻器接入电路的电阻值至少要多大？‎ ‎　‎ 四、实验与探究题(共40分，每小题各8分)‎ ‎21．亲爱的同学：你会使用如图的实验仪器吗？‎ ‎（1）如图1所示，电流表的分度值是　　，此时示数为　　．‎ ‎（2）如图2所示，该电阻箱的量程是　　，此时示数为　　Ω．‎ ‎（3）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图3所示．若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有　　种接法；“2A”指的是　　．‎ ‎（4）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再　　联一个电流表，并增加　　根导线．‎ ‎22．小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：‎ ‎（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整．‎ ‎（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于　　端（填“A”或“B”）．‎ ‎（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是　　（填符号）．‎ A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路 D．滑动变阻器短路 ‎（4）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了　　．‎ ‎23．为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．‎ 质量（g）‎ 初始温度（℃）‎ 加热时间（min）‎ 最终温度（℃）‎ 液体甲 ‎150‎ ‎20‎ ‎3‎ ‎45‎ 液体乙 ‎150‎ ‎20‎ ‎3‎ ‎68‎ ‎（1）实验中，必须取　　（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．‎ ‎（2）实验中，用　　（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较　　（填序号）来判断吸热能力的强弱．‎ A、加热时间 B、温度计示数的变化 ‎（3）分析表格中的实验数据可知，　　（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．‎ ‎24．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．‎ ‎【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 ‎【设计与进行实验】‎ ‎（1）按如图所示的电路图连接电路；‎ ‎（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；‎ ‎（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；‎ ‎（4）测出AC间的电压．‎ ‎【交流与评估】‎ ‎（1）在拆接电路时，开关必须　　．‎ ‎（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？　　．[来源:学科网]‎ ‎（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压　　各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．‎ AB间电压 BC间电压 AC间电压 ‎1V ‎1.6V ‎2.9V ‎（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：　　．‎ ‎25．【探究名称】探究欧姆定律 ‎【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比 ‎【设计并进行实验】‎ ‎（1）在探究“导体中的电流跟它两端电压的关系”的实验中，滑动变阻器的作用是　　和　　．‎ ‎（2）小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图所示的电路图，进行实验．‎ ‎①接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2；‎ ‎②把定值电阻R2换成R3，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为　　，使R3两端的　　不变．记录此时电流表A2的示数为I3；‎ ‎③把定值电阻R3换成R4，重复上一步骤进行实验；‎ ‎④分析数据得出电流与电阻的关系．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年江西省宜春市高安市九年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、填空题（共20分，每空1分）‎ ‎1．【考点】分子的运动；分子间的作用力．‎ ‎【分析】要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识和力的作用效果．‎ ‎（1）分子永不停息地做无规则运动；‎ ‎（2）分子间有相互作用的力．‎ ‎【解答】解：（1）荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动．[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用．‎ 故答案为：分子在不停地做无规则运动；引．‎ ‎　‎ ‎2．‎ ‎【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．‎ ‎【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．‎ ‎【解答】解：‎ 摩擦生热是指克服摩擦做功，使物体的内能增加，温度升高，即用做功的方法改变物体的内能；‎ 冬天在火炉旁取暖，内能发生了转移，这是通过热传递的方法改变物体的内能．‎ 故答案为：做功；热传递．‎ ‎　‎ ‎3．【考点】内燃机的四个冲程；有关热机的计算．‎ ‎【分析】内燃机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气冲程；压缩冲程中把机械能转化为内能；做功冲程中将内能转化为机械能；‎ 四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次．‎ ‎【解答】解：内燃机的压缩冲程中将机械能转化为内能；‎ 飞轮的转速是1200r/min，因为飞轮转动一圈完成两个冲程，所以1min可以完成2×1200=2400个冲程；‎ 因为完成四个冲程，对外做功一次，所以1min可以做功×2400=600（次）．‎ 故答案为：压缩；600．‎ ‎　‎ ‎4．【考点】电流的形成；串联电路和并联电路的辨别．‎ ‎【分析】电荷的定向移动形成电流；串联电路的特点是各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；而并联电路中的各用电器之间互不影响．‎ ‎【解答】解：电荷在电路中定向移动形成电流；各考场的有线扬声器是不能相互影响的，必须能够独立工作，所以它们之间是并联的．‎ 故答案为：电荷；并．‎ ‎　‎ ‎5． ‎ ‎【考点】电流的方向．‎ ‎【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．‎ ‎【解答】解：已知验电器A带负电，验电器A有多余的电子；当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，自由电子从A移动到B，使验电器B也带上了电．‎ 由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子定向移动的方向相反，故电流方向由B到A．‎ 故答案为：自由电子；由B到A．‎ ‎　‎ ‎6． ‎ ‎【考点】半导体的特点．‎ ‎【分析】发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出．如果反向，二极管将不亮．‎ ‎【解答】解：在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．如图当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，二极管将不发光，处于断路状态．说明二极管的单向导电性．‎ 故答案为：开路；单向．‎ ‎　‎ ‎7． ‎ ‎【考点】电压表的使用；电压表的读数方法．‎ ‎【分析】根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数．‎ ‎【解答】解：根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；‎ 电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.6V；‎ 故答案为：负；0.6．‎ ‎　‎ ‎8．蓝光DVD光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的　导电性　发生了改变（填物质属性名称）；若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，闭合开关，灯泡将会　时亮时暗　（选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”）．‎ ‎【考点】物质的基本属性；半导体的特点．‎ ‎【分析】该材料能在金属态和半导体态之间来回转变，这是它的导电性能发生了改变，如果将这种元件与灯泡串联时，随着光照强度的改变，电路中的电流会时有时无，因此灯泡会时亮时暗．‎ ‎【解答】解：在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，这是它的导电性发生了改变；‎ 若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，闭合开关后，随着光照强度的改变，电路中的电流会时有时无，因此灯泡会时亮时暗．‎ 故答案为：导电性；时亮时暗．‎ ‎　‎ ‎9． ‎ ‎【考点】电路的基本连接方式；电路的三种状态．‎ ‎【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；‎ 电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路．‎ ‎【解答】解：如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，电流经开关S1分为两支，一支经过R1、另一支经过R2，形成闭合回路，因此R1、R2的连接方式是并联；‎ 若同时闭合开关S1、S2、S3，电流经导线、开关S2、S3形成闭合回路，造成电源短路．‎ 故答案为：S1、S3； 短路．‎ ‎　‎ ‎10． ‎ ‎【考点】欧姆定律的应用．‎ ‎【分析】（1）由电路图可知，当开关S接1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流较大，根据乙图读出电源的电压；根据欧姆定律求出R1的阻值 ‎（2）当开关S接2时，R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电流较小，由乙图读出两电表的示数；根据串联电路的电压特点得出R2两端的电压，再结合此时通过的电流即可判断电阻R2的I﹣U图象，根据欧姆定律求出R2的阻值．‎ ‎【解答】解：（1）当开关S接1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流较大，‎ 由乙图可知，电源的电压U=6V，此时电路中的电流I=0.6A，‎ 由I=得：R1===10Ω；‎ ‎（2）当开关S接2时，R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电流较小，从乙图可以看出电阻R1两端的电压为2V，电流I′=0.2A，‎ 因为串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和，‎ 所以，电阻R2两端的电压为U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V，‎ 由I=得：R2===20Ω．‎ 故答案为：10Ω；20Ω．‎ ‎　‎ 二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）‎ ‎11．‎ ‎【考点】电压．‎ ‎【分析】每一节新干电池电压是1.5V，家庭电路的电压是220V，手机电池电压是3.7V，目前市场上的手机电池的电压在3.7V左右；对人体安全的电压是不超过36V．‎ ‎【解答】解：‎ A．每一节新干电池电压是1.5V，此项不符合题意；‎ B．家庭电路的电压是220V，此项不符合题意；‎ C．手机电池电压是3.7V，目前市场上的手机电池的电压在3.7V左右，此项不符合题意；‎ D．对人体安全的电压是不高于36V，此项符合题意；‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎12．‎ ‎【考点】燃料的热值；物体内能的改变；热传递；热机的效率．‎ ‎【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；‎ ‎（2）热传递时内能从高温物体转移向低温物体的；‎ ‎（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的；‎ ‎（4）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．‎ ‎【解答】解：‎ A、热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故A错误；‎ B、发生热传递的物体间一定存在温度差，此时内能是从高温物体转移到低温物体的，故B错误；‎ C、物体内能增大，可能是从外界吸收了热量．也可能是外界对物体做了功，故C正确；‎ D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；当热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高，故D错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎13． ‎ ‎【考点】串、并联电路的设计．‎ ‎【分析】由题意可知，主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮；根据串联电路电路中各元件相互影响和并联电路中各元件互不影响进行判断．‎ ‎【解答】解：由题意可知，当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响，而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响，因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接，即乙、丙并联后与甲串联．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎14．‎ ‎【考点】欧姆定律的应用．‎ ‎【分析】（1）根据电压表使用时与被测用电器并联、电流表使用时与被测用电器串联判断图中油量表的类型；‎ ‎（2）串联电路是指各元件顺次逐个连接，电流只有一条路径可以通过；而并联电路则是各用电器并列连接，电流有至少两条路径可以通过；‎ ‎（3）当油面上升或下降时，浮标随之上升或下降，通过类似杠杆的装置控制了电路中电阻的大小，从而使电路中的电流相应的发生改变，根据欧姆定律可知电路中电流和R′两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化．‎ ‎【解答】解：‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎15．‎ ‎【考点】比热容解释简单的自然现象；熔化与熔化吸热特点；内能的概念；物体内能的改变．‎ ‎【分析】（1）沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少．‎ ‎（2）做功和热传递在改变物体的内能上是等效的；‎ ‎（3）物体的内能与物体的质量、状态、温度等都有关系；‎ ‎（4）物体内能的变化可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．‎ ‎【解答】解：A、沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化较小，所以昼夜温差小，故A正确；‎ B、做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体的内能上是等效的，故B正确；‎ C、物体的内能与物体的质量、状态、温度等都有关系，不能只通过温度来比较内能的多少，故C错误；‎ D、0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但需要吸热，所以水的内能增大了，故D错误．‎ 故选AB．‎ ‎　‎ ‎16．‎ ‎【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用．‎ ‎【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源的电压．根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1电流的变化，进一步可知电压表V示数与电流表A1示数比值变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过变阻器电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，进一步可知电压表V示数与电流表A2示数比值变化．‎ ‎【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源的电压．‎ 因电源电压不变，‎ 所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故B错误；‎ 因并联电路中各支路独立工作、互不影响，‎ 所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变，故A正确；‎ 由电压表V和电流表A1的示数不变可知，电压表V示数与电流表A1示数比值不变，故C正确；‎ 当滑动变阻器滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变小，‎ 由I=可知，通过R2支路的电流变大，‎ 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，‎ 所以，干路电流变大，即电流表A2的示数变大，‎ 由电压表V的示数不变、电流表A2的示数变大可知，电压表V示数与电流表A2示数比值变小，故D错误．‎ 故选AC．‎ ‎　‎ 三、简答与计算题（共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分）‎ ‎17． ‎ ‎【考点】摩擦起电．‎ ‎【分析】为了防止由于摩擦产生的静电造成事故，要把产生的静电用铁链导入大地．‎ ‎【解答】答：‎ ‎　[来源:学科网]‎ ‎18． ‎ ‎【考点】热量的计算；能量利用效率；燃料的热值．‎ ‎【分析】（1）在一个标准大气压下，知道水沸腾时的温度，又知道水的比热容、质量和初温，根据Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；‎ ‎（2）根据η=×100%的变形公式Q放=求出天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=Vq的变形公式V=求出烧开这壶水需要天然气的体积．‎ ‎【解答】解：（‎ 答：（1）水吸收的热量为1.008×106J；‎ ‎（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要4.8×10﹣2m3天然气．‎ ‎　‎ ‎19． ‎ ‎【考点】并联电路的电流规律．‎ ‎【分析】由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流．‎ ‎【解答】解：‎ ‎　‎ ‎20．如图所示，R1是0～20Ω的滑动变阻器，闭合开关S后，电压表示数为6V，电流表A1的示数是1.5A，电流表A2的示数是0.5A，求：‎ ‎（1）R2的阻值和变阻器R1接入电路的电阻？‎ ‎（2）电流表A1的量程是0～3A，电流表A2的量程是0～0.6A，为使电表不损坏，滑动变阻器接入电路的电阻值至少要多大？‎ ‎【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．‎ ‎【分析】由电路图可知，电阻R2与滑动变阻器的R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流．‎ ‎（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R2的阻值，根据并联电路的电流特点求出通过变阻器R1的电流，利用欧姆定律求出接入电路的电阻；‎ ‎（2）根据并联电路独立工作、互不影响可知移动滑片时通过R2的电流不变，根据并联电路的电流特点求出电流表A1最大示数时通过滑动变阻器的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最小电阻值．‎ ‎【解答】解：由电路图可知，电阻R2与滑动变阻器的R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流．‎ ‎（1）∵并联电路中各支路两端的电压相等，‎ ‎∴根据欧姆定律可得，R2的阻值：‎ R2===12Ω，‎ ‎∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，‎ ‎∴通过变阻器R1的电流：‎ I1=I﹣I2=1.5A﹣0.5A=1A，‎ 变阻器R1接入电路的电阻：‎ R1===6Ω；‎ ‎（2）∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，‎ ‎∴移动滑片时，通过R2的电流不变，即I2=0.5A，‎ 当电流表A1的示数为3A时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，此时通过变阻器R1的电流：‎ I1max=Imax﹣I2=3A﹣0.5A=2.5A，‎ 滑动变阻器接入电路电阻的最小值：‎ R1min===2.4Ω．‎ 答：（1）R2的阻值为12Ω，变阻器R1接入电路的电阻为6Ω；‎ ‎（2）为使电表不损坏，滑动变阻器接入电路的电阻值至少为2.4Ω．‎ ‎　‎ 四、实验与探究题(共40分，每小题各8分)‎ ‎21．‎ ‎【考点】电流表的读数方法；变阻器；滑动变阻器的使用．‎ ‎【分析】（1）看清量程和分度值，读出对应的示数即可；‎ ‎（2）电阻箱各旋钮指针的示数与对应倍率的乘积之和是电阻箱的示数；由图示电阻箱可以求出电阻箱的最大阻值．‎ ‎（3）滑动变阻器有3个接线柱，只接两个，则有3种接法：AC、AB、BC．‎ 铭牌中的20Ω表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，是把AB接入电路时的阻值．2A是滑动变阻器的最大电流．‎ ‎（4）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联一个电流表，并增加1根导线；‎ ‎【解答】解：（1）此时该电流表的量程是0～15mA，所以分度值是0.05mA，故此时的示数是11mA；‎ ‎（2）电阻箱的示数：6×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+8×1Ω=6038Ω；‎ 当各位置对应的数是0时，阻值最小，即0；当各位置对应的数是9时，阻值最大，即最大阻值为9999Ω，故它的阻值范围是0～9999Ω．‎ ‎（3）要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱，则有3种的接法，其中AB接入电路后，无法改变电阻值；此变阻器铭牌的含义是：滑动变阻器的最大阻值为20Ω．2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值；‎ ‎（4）据实验过程可知，如果想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联一个电流表，并增加1根导线；‎ 故答案为：（1）0.5mA； 11mA； （2）0～9999Ω； 6038；（3 ）3； 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A；（4）串； 1；‎ ‎　‎ ‎22．‎ ‎【考点】伏安法测电阻的探究实验．‎ ‎【分析】（1）根据电源电压选择电压表量程，滑动变阻器接入电路要一上一下连接，电流表与电阻、滑动变阻器串联接入电路；‎ ‎（2）为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处；‎ ‎（3）电路有电流，说明是通路，电压表没示数说明电压表被短路及R被短路；‎ ‎（4）正确读数利用欧姆定律求值；‎ ‎（5）定值电阻多次测量求平均值是为了减小误差．‎ ‎【解答】解：（1）由图可知：电压电压为4.5V；电压表的量程为0﹣15V，电压表并联到电阻的两端，电阻与滑动变阻器串联；滑动变阻器接入电路时要用“一上一下”的接法，如图所示：[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎（2）实验前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，结合实物图可知，滑片应滑到B端；‎ ‎（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数说明电路是通路，发现电压表始终无示数，即R两端无电压，说明R被短路，故选C；‎ ‎（4）要多次测量定值电阻的阻值并取平均值，其目的是为了减小误差．‎ 故答案为：（1）如上图所示；（2）B；（3）C；（4）减小误差．‎ ‎　‎ ‎23．为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．‎ 质量（g）‎ 初始温度（℃）‎ 加热时间（min）‎ 最终温度（℃）‎ 液体甲 ‎150‎ ‎20‎ ‎3‎ ‎45‎ 液体乙 ‎150‎ ‎20‎ ‎3‎ ‎68‎ ‎（1）实验中，必须取　质量　（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．‎ ‎（2）实验中，用　A　（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较　B　（填序号）来判断吸热能力的强弱．‎ A、加热时间 B、温度计示数的变化 ‎（3）分析表格中的实验数据可知，　甲　（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．‎ ‎【考点】探究比热容的实验．‎ ‎【分析】（1）物体吸收热量的多少受质量的影响，所以实验中应控制不同物质的质量相等；‎ ‎（2）实验中应用加热时间间接反映物质吸收热量的多少；‎ 并通过比较温度的变化来判断物体的吸热能力；‎ ‎（3）相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度变化越小，吸热能力越强．‎ ‎【解答】解：（1）由于物体吸收热量的多少受质量的影响，所以实验中，应取质量相等的甲、乙两种液体；‎ ‎（2）实验中用了相同的加热装置，在相同时间内放出相同的热量，所以可通过加热时间来反映吸收热量的多少；‎ 质量相同的不同物质吸收相同的热量，可通过温度的变化来判断吸热能力的强弱；‎ ‎（3）由表格中数据可知，质量相同的甲乙两种物质，加热相同的时间即吸收相同的热量，甲温度变化较小，说明甲吸热能力更强．‎ 故答案为：（1）质量；（2）A；B；（3）甲．‎ ‎　‎ ‎24． ‎ ‎【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验．‎ ‎【分析】（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；‎ ‎（2）用电压表测电压时，电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反；‎ ‎（3）将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等；‎ ‎（4）只测一组实验数据具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量．‎ ‎【解答】解：（1）在拆接电路时，开关必须断开．‎ ‎（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；‎ ‎（3）由表中数据可知，UAB+UBC=2.6V，这与UAC间电压不相等，所以他的结论与猜想不相符，是由实验误差造成的．‎ ‎（4）实验时，只测一组实验数据具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量，其改进的方法是换用不同型号的灯泡或更换电源电压，重复多次实验．‎ 故答案为：（1）断开；‎ ‎（2）不能；电压表的正负接线柱接反了；‎ ‎（3）不等于；‎ ‎（4）只测一组实验数据具有偶然性．‎ ‎　‎ ‎25． ‎ ‎【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．‎ ‎【分析】（1）滑动变阻器串联接在电路中，开关闭合之前，要把滑片滑到最大阻值处，防止电路连接错误造成短路，起到保护电路的作用；在探究导体中的电流跟它两端电压的关系时，要保持电阻不变，需要改变电阻两端的电压，而变阻器的滑片移动时，使其接入电路中的电阻发生改变，从而引起电路中电流及定值电阻两端电压发生改变；‎ ‎（2）在探究导体电流与导体电阻关系时，必须要保持电阻两端电压不变．‎ ‎【解答】解：（1）连接电路时，将滑动变阻器的滑片滑到电阻最大位置，使电路中的电流不至于过大，起保护电路的作用；探究电流与电压的关系，需改变电阻两端的电压，所以滑动变阻器除了保护电路，还有改变电阻两端电压的作用；‎ ‎（2）探究“导体中的电流与电阻的关系”时，要保持电阻两端电压不变；‎ 图中R1和R2并联，滑动变阻器R′串联在干路中；把定值电阻R2换成R3，调节滑动变阻器使电流表A1的示数仍然为I1，电阻R1所在支路两端电压U=I1R1不变，与电阻R1并联的电阻R3两端电压不变；‎ 故答案为：（1）保护电路； 改变定值电阻两端电压；（2）②I1；电压．‎ ‎　‎ ‎ ‎ ‎ ‎