2019九年级物理全册 15串并联电路中的电压规律

2019九年级物理全册 15串并联电路中的电压规律

串并联电路中的电压规律 ‎ 一．选择题（共13小题）‎ ‎1．在图1所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1的示数为3V，V2的示数为6V，则电源电压为（　　）C A．3V B．6V C．9V D．12V 图1 图2 图3 图4‎ ‎2．如图2所示的电路中，断开开关，电压表的示数为6V，闭合开关，电压表的示数为3.4V，则此时L2两端的电压为（　　）C A．6V B．3.4V C．2.6V D．9.4V ‎ ‎3．如图3所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）B A．L1 两端电压为2V B．L1两端电压为4V C．L 2 两端电压为4V D．L1 和 L2 两端电压之和6V ‎ ‎4．如图4甲所示，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2两端电压分别为（）A A．1.5V   6V B．7.5V   1.5V C．1.5V   7.5V D．6V   1.5V ‎5．如下图1所示电路，开关闭合时两个小灯泡正常发光，两个电压表指针均指在如图2所示位置，L1、L2两灯的电压分别为（　　）B A．1.5V，7.5V B．1.5V，6V C．1.5V，1.5V D．6V，1.5V ‎ ‎6．如下图2所示电路，电源电压保持不变为12V，电压表的读数为 4V，则灯L1、L2两端的电压为（　　） B A．4V      8 V B．8 V     4 V C．12 V    4 V D．4V      12V ‎ ‎ 图1 图2 图3‎ ‎7．如上图3所示，A、B间为一串联电器的一部分，R1=R2，V1、V2示数分别为90V、50V，则AB间的电压为（　　）D A．111V B．140V C．130V D．无法确定 ‎8．关于如图1的电路，下面的说法正确的是（　　）B A．开关闭合后，V2的示数大于V1的示数 B．开关闭合后，V1的示数等于电源电压 C．开关闭合后，V2的示数等于V1的示数 D．开关闭合后，V1的示数减V2的示数等于L2两端电压 ‎ 图1 图2 图 图4‎ 7‎ ‎9．如图2甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为如图乙所示．则下列说法中正确的是（　　）D A．电源电压为4.8V B．L1两端的电压3.6V C．L2两端的电压1.2V D．L1和L2的总电压为6V ‎10．如图3所示的电路中，电压表示数分别为U1、U2，关于电压表示数关系说法正确的是（　　）C A．U1=U2 B．U1＞U‎2 C．U1＜U2 D．无法判断 ‎11．如图4所示的电路中，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为3V，那么R1的电压为（　　）B A．3V B．6V C．9V D．12V ‎12．教室内有六盏灯，两盏灯最亮，两盏灯最暗，则这六盏灯两端的电压关系为（　　）C A．两盏最亮的灯电压最大 B．两盏最暗的灯电压最大 C．六盏灯电压一样大 D．无法判定 ‎13．下列叙述中，不符合并联电路特征的是（　　）D A．各支路两端电压都相等 B．电流有两条或多条通路 C．各用电器能独立工作，互不影响 D．各处电流相等 二．填空题（共15小题）‎ ‎14．如图1所示，电源电压是6V，的示数是4V，则L1的电压是 2 V，L2 的电压是 4 V．‎ ‎15．某半导体收音机用干电池作电源，且电压为6V．由此可以肯定，这个收音机的电源是由 4 节干电池 ‎ 串 联而成的．‎ ‎16．某同学连接的电路如图2所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为 4V 4V ‎，L2两端的电压为 2V 2V ‎．断开开关，电压表示数为 6V ．‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2 图3 图4‎ ‎17．圣诞树上常用小彩灯装饰，现将5个小彩灯串联使用，每个灯泡只有在3V的电压下才能正常发光，要使每个灯泡都正常发光，电路两端所加的总电压应为 15 V．如果电路的电压由干电池提供，要达到这个电压值，需要 10 节干电池串联．‎ ‎18．如图3所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2V；S1断开S2闭合时，电压表的示数为6V，则灯L1两端的电压为 2 V，灯L2两端的电压为 4  V．‎ ‎19．如图4所示，开关S接到a时，电压表示数为9V；开关接到b时，电压表示数为4V．由此可知，电源电压U=‎ ‎ 9 V，灯L2两端电压为U2= 4 V，灯L1两端电压U1= 5 V． ‎ ‎20．如图1所示，电源电压为18V，V1示数为8V，V2示数为15V，则灯泡L2两端电压是 5 V．‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2 图3‎ ‎21．在图2甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作．两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R1、R2两端电压分别是 6.4 V、 1.6 V．‎ ‎22．如图3所示，电源电压是6V且不变，开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 4 V，断开开关后，电压表的示数为 6 V．‎ 7‎ ‎23．在如下图1的电路中，如果将开关S1、S2都闭合时，则电压表示数为4.5V；如果将开关S1闭合、开关S2断开时，电压表示数为3V；则当S1和S2均断开时，灯泡L2两端的电压是 1.5 V．‎ ‎24．如图2甲电路中，电源由四节新干电池串联组成，当开关S闭合时，电压表示数如图乙所示，此时灯L1两端电压为 3.4 V，灯L2两端电压为 2.6 V．‎ ‎ ‎ ‎ 图 1 图2 图3‎ ‎25．如图3所示，电源电压6V，电压表V1示数为4V，电压表V2示数为4.5V，则L1两端电压为 1.5 V，L2两端电压为 2.5 V，L3两端电压为 2 V．‎ ‎26．有一种小彩灯正常工作时的电压为6V，要将这些小彩灯接在家庭电路中，至少得 37 只这样的小彩灯串联．‎ ‎27．小明同学将灯L1和灯L2串联在电源电压为6V的电源两端，如图所示，小明多次改变灯的规格重复实验，用电压表测灯两端的电压，记录电压表V1的读数为U1，记录电压表V2的读数为U2，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据，归纳出U2和U1的关系式是 U2=6V-U1 ．‎ ‎28．将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比为3：1；若把它们并联后接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比为 1：1 ．‎ 三．实验探究题（共9小题）‎ ‎29．小强同学对串联电路电压规律进行了探究．‎ ‎【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．‎ ‎【设计与进行实验】‎ ‎（1）按图所示的电路图连接电路； （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；‎ ‎（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压；‎ ‎（4）测出AC间的电压，得出结论．‎ ‎【交流与评估】‎ ‎（1）在拆接电路时，开关必须 断开 ．‎ ‎（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能L1 短路 或L2 断路 ．‎ ‎（3）小强用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 不能 （选填“能”与“不能”）；理由是 电压表正负接线柱接反了 ．‎ ‎（4）方法改进后，小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．‎ 7‎ 小强得出的实验结论 不合理 （选填“合理”或“不合理”）．你认为小强在设计方案上存在的明显不足是 只测量了一次，结论具有偶然性 ，你的改进方法是 改用不同规格的灯泡再测几次 ．‎ ‎30．为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．‎ ‎ （1）用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压．‎ ‎（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 2.6 V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是 没有更换灯泡组成不同的并联电路，多次实验 ．‎ ‎（3）小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻，为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V，由此可以判断，导线有电阻 不是 （选填“是”或“不是”）电压表示数明显小于电源电压的主要原因．理由是 闭合电路后，电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小 ．‎ ‎31．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示：‎ ‎（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是 灯L2断路、或灯L1短路、或L1短路同时L2断路 ．‎ ‎（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：‎ ‎ ‎ 分析两组实验数据，可得出： 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 ．‎ ‎（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？ 有 若有，请加以说明 实验次数太少，不具有普遍性 ． ‎ ‎32．如图1所示是“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．‎ ‎（1）请用笔画线代替导线，根据电路图2连接实验电路（电压表测量L1两端电压）． ‎ ‎（2）小明用电压表测量L1两端电压时，直接选用0-3V的量程，小雨说这样不行，规范的操作方法应该是 先用0～15V量程试触，若读数小于3V，再改用0～3V量程 ．‎ ‎（3）在测量L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是 L1断路 ．‎ 7‎ ‎（4）测出L1两端的电压后；再测L2两端的电压时，小雨同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 不能 为什么？ 电压表正负接线柱接反 ．‎ ‎33．探究串联电路中的电压规律时，‎ ‎（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 不相同  （选填“相同”或“不同”）的小灯泡．‎ ‎（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 换用更小的量程 ．‎ ‎（3）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1 短路 或L2 断路 ．‎ ‎（4）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答： 错误 ，原因是 正负接线柱反接了 ．‎ ‎（5）若按图甲连接电路时，不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，看到的现象是：原来能发光的两灯都不发光，电压表 有 （选填“有”或“无”）示数．‎ ‎34．如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：‎ ‎ ‎ ‎（1）请在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2． ‎ ‎（2）在连接电路的过程中，开关必须 断开 ，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 不影响 （选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制；‎ ‎（3）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为 1.9 V；‎ ‎（4）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 断路 （选填“短路”或“断路”）；‎ ‎（5）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，小明的做法是 错误 （选填“正确”或“错误”）的，原因是 电压表的正负接线柱接反了 ；‎ ‎（6）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验，将得到的数据记录在了如上表中，分析实验数据，你可以得到串联电路中的电压规律是：串联电路两端的总电压等于 各串联电阻两端的电压之和 ；‎ ‎（7）小明进行多次实验的主要目的是  ① （填序号）‎ ‎①寻找普遍规律      ②减小实验误差 ‎35．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）‎ 7‎ ‎（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 短路 （选填“开路”或“短路”，）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 电源 损坏．‎ ‎（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是 将导线①的一端从接线柱C改接到D （指出一种即可）．‎ ‎（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是 2.5 　V．‎ ‎（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 改变灯泡两端的电压 ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 左 （填“左”或“右”）端．‎ ‎36．某实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电压填入下表：‎ 为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．‎ 方法一：改变电源电压（电池个数）‎ 方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）‎ 请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．‎ ‎①在拆接电路时，开关必须是 断开 的．经检查电路连接无误后，再闭合开关；‎ ‎②如表设计的表格中存在的不足之处是 表格设计中没有电压单位 ；‎ ‎③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法 二 来进行的，实验的结论是： 串联电路总电压等于各用电器两端电压之和 ．‎ ‎37．如图所示，是小明“探究串联电路中电压关系”的实验电路图．‎ ‎（1）实验步骤 在连接电路时，开关必须 断开 ；‎ A .按照电路图连接好实物，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于 最右 端；‎ B .滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1； ‎ C . 保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2 ；‎ D .保持滑片P不动，用电压表测出A、C两点之间的电压U；‎ E .移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次．‎ 7‎ ‎（2）讨论交流 在测灯L两端的电压时，小聪同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；测出灯L两端间的电压．‎ 问：小聪同学用上面的方法能否测出的电压？ 不能 为什么？ 电压表正负接线柱接反 ‎ 小明通过实验数据分析，得到结论：串联电路中总电压等于各个电阻两端的电压之和．小明按图连好电路，闭合开关S，可无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有示数，经检查，除了灯L和定值电阻R0外，其余都没问题，则电路存在的故障可能是 灯泡L短路或电阻R0开路 ；为进一步确定故障，小明认为用电压表就可以检测，办法是： 电压表接在滑动变阻器R两端，并观察电压表有无示数 ．‎ 四．计算题（共2小题）‎ ‎38．在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？‎ 答案：L1、L2、L3串联，V1测L1和L2两端的电压之和，V2测L2和L3两端的电压之和，因此U1+U2=10V，U2+U3=6V，U1+U2+U3=14V，解得U1=8V，U2=2V，U3=4V。‎ ‎39．如图甲所示电路，V1、V2是两只相同的电压表，当闭合开关后，灯泡L1、L2都发光，这是两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示．问：‎ s ‎（1）求L1和L2两端的电压；‎ ‎（2）若将L1和L2改接成如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为‎1.5A，电流表A2的示数为‎2.4A，求此时通过L2的电流和L2两端的电压．‎ 答案：（1）甲图L1与L2串联，V2测电源电压，读数为9.5V；V1测L2两端电压读数为1.9V，则L两端电压为7.6V；‎ ‎（2）乙图L1与L2并联，A2测干路电流，读数为‎2.4A；A1测L1电流，读数为1.5V，则L2电流为‎0.9A；因为并联，所以U2=U=9.5V .‎ 五．解答题（共1小题）‎ ‎40．LED灯有几个特点，大功率，高效率，高亮度，无闪烁，冷光源，长寿命，强抗振的特点，因此Led灯用途得以广泛性，如图所示的LED灯珠，每粒灯珠额定电压U=12V，若要让这样的灯珠在220V的市电压下正常发光，该如何设计： 串联 电路（选填“串联”、“并联”）；这样的LED灯珠至少要 19  粒接入电路．‎ 7‎ 7‎