2019九年级物理全册 15串并联电路中的电压规律

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2019九年级物理全册 15串并联电路中的电压规律

串并联电路中的电压规律 ‎ 一.选择题(共13小题)‎ ‎1.在图1所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1的示数为3V,V2的示数为6V,则电源电压为(  )C A.3V B.6V C.9V D.12V 图1 图2 图3 图4‎ ‎2.如图2所示的电路中,断开开关,电压表的示数为6V,闭合开关,电压表的示数为3.4V,则此时L2两端的电压为(  )C A.6V B.3.4V C.2.6V D.9.4V ‎ ‎3.如图3所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是(  )B A.L1 两端电压为2V B.L1两端电压为4V C.L 2 两端电压为4V D.L1 和 L2 两端电压之和6V ‎ ‎4.如图4甲所示,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和灯泡L2两端电压分别为()A A.1.5V   6V B.7.5V   1.5V C.1.5V   7.5V D.6V   1.5V ‎5.如下图1所示电路,开关闭合时两个小灯泡正常发光,两个电压表指针均指在如图2所示位置,L1、L2两灯的电压分别为(  )B A.1.5V,7.5V B.1.5V,6V C.1.5V,1.5V D.6V,1.5V ‎ ‎6.如下图2所示电路,电源电压保持不变为12V,电压表的读数为 4V,则灯L1、L2两端的电压为(  ) B A.4V      8 V B.8 V     4 V C.12 V    4 V D.4V      12V ‎ ‎ 图1 图2 图3‎ ‎7.如上图3所示,A、B间为一串联电器的一部分,R1=R2,V1、V2示数分别为90V、50V,则AB间的电压为(  )D A.111V B.140V C.130V D.无法确定 ‎8.关于如图1的电路,下面的说法正确的是(  )B A.开关闭合后,V2的示数大于V1的示数 B.开关闭合后,V1的示数等于电源电压 C.开关闭合后,V2的示数等于V1的示数 D.开关闭合后,V1的示数减V2的示数等于L2两端电压 ‎ 图1 图2 图 图4‎ 7‎ ‎9.如图2甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为如图乙所示.则下列说法中正确的是(  )D A.电源电压为4.8V B.L1两端的电压3.6V C.L2两端的电压1.2V D.L1和L2的总电压为6V ‎10.如图3所示的电路中,电压表示数分别为U1、U2,关于电压表示数关系说法正确的是(  )C A.U1=U2 B.U1>U‎2 C.U1<U2 D.无法判断 ‎11.如图4所示的电路中,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为3V,那么R1的电压为(  )B A.3V B.6V C.9V D.12V ‎12.教室内有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为(  )C A.两盏最亮的灯电压最大 B.两盏最暗的灯电压最大 C.六盏灯电压一样大 D.无法判定 ‎13.下列叙述中,不符合并联电路特征的是(  )D A.各支路两端电压都相等 B.电流有两条或多条通路 C.各用电器能独立工作,互不影响 D.各处电流相等 二.填空题(共15小题)‎ ‎14.如图1所示,电源电压是6V,的示数是4V,则L1的电压是 2 V,L2 的电压是 4 V.‎ ‎15.某半导体收音机用干电池作电源,且电压为6V.由此可以肯定,这个收音机的电源是由 4 节干电池 ‎ 串 联而成的.‎ ‎16.某同学连接的电路如图2所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 4V 4V ‎,L2两端的电压为 2V 2V ‎.断开开关,电压表示数为 6V .‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2 图3 图4‎ ‎17.圣诞树上常用小彩灯装饰,现将5个小彩灯串联使用,每个灯泡只有在3V的电压下才能正常发光,要使每个灯泡都正常发光,电路两端所加的总电压应为 15 V.如果电路的电压由干电池提供,要达到这个电压值,需要 10 节干电池串联.‎ ‎18.如图3所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2V;S1断开S2闭合时,电压表的示数为6V,则灯L1两端的电压为 2 V,灯L2两端的电压为 4  V.‎ ‎19.如图4所示,开关S接到a时,电压表示数为9V;开关接到b时,电压表示数为4V.由此可知,电源电压U=‎ ‎ 9 V,灯L2两端电压为U2= 4 V,灯L1两端电压U1= 5 V. ‎ ‎20.如图1所示,电源电压为18V,V1示数为8V,V2示数为15V,则灯泡L2两端电压是 5 V.‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2 图3‎ ‎21.在图2甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作.两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是 6.4 V、 1.6 V.‎ ‎22.如图3所示,电源电压是6V且不变,开关S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为 4 V,断开开关后,电压表的示数为 6 V.‎ 7‎ ‎23.在如下图1的电路中,如果将开关S1、S2都闭合时,则电压表示数为4.5V;如果将开关S1闭合、开关S2断开时,电压表示数为3V;则当S1和S2均断开时,灯泡L2两端的电压是 1.5 V.‎ ‎24.如图2甲电路中,电源由四节新干电池串联组成,当开关S闭合时,电压表示数如图乙所示,此时灯L1两端电压为 3.4 V,灯L2两端电压为 2.6 V.‎ ‎ ‎ ‎ 图 1 图2 图3‎ ‎25.如图3所示,电源电压6V,电压表V1示数为4V,电压表V2示数为4.5V,则L1两端电压为 1.5 V,L2两端电压为 2.5 V,L3两端电压为 2 V.‎ ‎26.有一种小彩灯正常工作时的电压为6V,要将这些小彩灯接在家庭电路中,至少得 37 只这样的小彩灯串联.‎ ‎27.小明同学将灯L1和灯L2串联在电源电压为6V的电源两端,如图所示,小明多次改变灯的规格重复实验,用电压表测灯两端的电压,记录电压表V1的读数为U1,记录电压表V2的读数为U2,得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据,归纳出U2和U1的关系式是 U2=6V-U1 .‎ ‎28.将灯泡L1和L2串联接在一个电源上,加在它们两端的电压之比为3:1;若把它们并联后接到同一个电源上,加在它们两端的电压之比为 1:1 .‎ 三.实验探究题(共9小题)‎ ‎29.小强同学对串联电路电压规律进行了探究.‎ ‎【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.‎ ‎【设计与进行实验】‎ ‎(1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;‎ ‎(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压;‎ ‎(4)测出AC间的电压,得出结论.‎ ‎【交流与评估】‎ ‎(1)在拆接电路时,开关必须 断开 .‎ ‎(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能L1 短路 或L2 断路 .‎ ‎(3)小强用上面的方法能否测出L2两端的电压? 不能 (选填“能”与“不能”);理由是 电压表正负接线柱接反了 .‎ ‎(4)方法改进后,小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.‎ 7‎ 小强得出的实验结论 不合理 (选填“合理”或“不合理”).你认为小强在设计方案上存在的明显不足是 只测量了一次,结论具有偶然性 ,你的改进方法是 改用不同规格的灯泡再测几次 .‎ ‎30.为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.‎ ‎ (1)用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.‎ ‎(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为 2.6 V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是 没有更换灯泡组成不同的并联电路,多次实验 .‎ ‎(3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V,由此可以判断,导线有电阻 不是 (选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因.理由是 闭合电路后,电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小 .‎ ‎31.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示:‎ ‎(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是 灯L2断路、或灯L1短路、或L1短路同时L2断路 .‎ ‎(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:‎ ‎ ‎ 分析两组实验数据,可得出: 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 .‎ ‎(3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗? 有 若有,请加以说明 实验次数太少,不具有普遍性 . ‎ ‎32.如图1所示是“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.‎ ‎(1)请用笔画线代替导线,根据电路图2连接实验电路(电压表测量L1两端电压). ‎ ‎(2)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小雨说这样不行,规范的操作方法应该是 先用0~15V量程试触,若读数小于3V,再改用0~3V量程 .‎ ‎(3)在测量L1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是 L1断路 .‎ 7‎ ‎(4)测出L1两端的电压后;再测L2两端的电压时,小雨同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 不能 为什么? 电压表正负接线柱接反 .‎ ‎33.探究串联电路中的电压规律时,‎ ‎(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 不相同  (选填“相同”或“不同”)的小灯泡.‎ ‎(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 换用更小的量程 .‎ ‎(3)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1 短路 或L2 断路 .‎ ‎(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答: 错误 ,原因是 正负接线柱反接了 .‎ ‎(5)若按图甲连接电路时,不小心将电压表串联在电路中,闭合开关后,看到的现象是:原来能发光的两灯都不发光,电压表 有 (选填“有”或“无”)示数.‎ ‎34.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:‎ ‎ ‎ ‎(1)请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2. ‎ ‎(2)在连接电路的过程中,开关必须 断开 ,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变 不影响 (选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;‎ ‎(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为 1.9 V;‎ ‎(4)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 断路 (选填“短路”或“断路”);‎ ‎(5)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,小明的做法是 错误 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 电压表的正负接线柱接反了 ;‎ ‎(6)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在了如上表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律是:串联电路两端的总电压等于 各串联电阻两端的电压之和 ;‎ ‎(7)小明进行多次实验的主要目的是  ① (填序号)‎ ‎①寻找普遍规律      ②减小实验误差 ‎35.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)‎ 7‎ ‎(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现 短路 (选填“开路”或“短路”,)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或 电源 损坏.‎ ‎(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是 将导线①的一端从接线柱C改接到D (指出一种即可).‎ ‎(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是 2.5  V.‎ ‎(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 改变灯泡两端的电压 ,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于 左 (填“左”或“右”)端.‎ ‎36.某实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电压填入下表:‎ 为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.‎ 方法一:改变电源电压(电池个数)‎ 方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)‎ 请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题.‎ ‎①在拆接电路时,开关必须是 断开 的.经检查电路连接无误后,再闭合开关;‎ ‎②如表设计的表格中存在的不足之处是 表格设计中没有电压单位 ;‎ ‎③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法 二 来进行的,实验的结论是: 串联电路总电压等于各用电器两端电压之和 .‎ ‎37.如图所示,是小明“探究串联电路中电压关系”的实验电路图.‎ ‎(1)实验步骤 在连接电路时,开关必须 断开 ;‎ A .按照电路图连接好实物,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P置于 最右 端;‎ B .滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1; ‎ C . 保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2 ;‎ D .保持滑片P不动,用电压表测出A、C两点之间的电压U;‎ E .移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.‎ 7‎ ‎(2)讨论交流 在测灯L两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出灯L两端间的电压.‎ 问:小聪同学用上面的方法能否测出的电压? 不能 为什么? 电压表正负接线柱接反 ‎ 小明通过实验数据分析,得到结论:串联电路中总电压等于各个电阻两端的电压之和.小明按图连好电路,闭合开关S,可无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有示数,经检查,除了灯L和定值电阻R0外,其余都没问题,则电路存在的故障可能是 灯泡L短路或电阻R0开路 ;为进一步确定故障,小明认为用电压表就可以检测,办法是: 电压表接在滑动变阻器R两端,并观察电压表有无示数 .‎ 四.计算题(共2小题)‎ ‎38.在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?‎ 答案:L1、L2、L3串联,V1测L1和L2两端的电压之和,V2测L2和L3两端的电压之和,因此U1+U2=10V,U2+U3=6V,U1+U2+U3=14V,解得U1=8V,U2=2V,U3=4V。‎ ‎39.如图甲所示电路,V1、V2是两只相同的电压表,当闭合开关后,灯泡L1、L2都发光,这是两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示.问:‎ s ‎(1)求L1和L2两端的电压;‎ ‎(2)若将L1和L2改接成如图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后L1和L2都发光,此时电流表A1的示数为‎1.5A,电流表A2的示数为‎2.4A,求此时通过L2的电流和L2两端的电压.‎ 答案:(1)甲图L1与L2串联,V2测电源电压,读数为9.5V;V1测L2两端电压读数为1.9V,则L两端电压为7.6V;‎ ‎(2)乙图L1与L2并联,A2测干路电流,读数为‎2.4A;A1测L1电流,读数为1.5V,则L2电流为‎0.9A;因为并联,所以U2=U=9.5V .‎ 五.解答题(共1小题)‎ ‎40.LED灯有几个特点,大功率,高效率,高亮度,无闪烁,冷光源,长寿命,强抗振的特点,因此Led灯用途得以广泛性,如图所示的LED灯珠,每粒灯珠额定电压U=12V,若要让这样的灯珠在220V的市电压下正常发光,该如何设计: 串联 电路(选填“串联”、“并联”);这样的LED灯珠至少要 19  粒接入电路.‎ 7‎ 7‎
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