2019九年级化学上册 氧气的性质和用途

2019九年级化学上册 氧气的性质和用途

氧气的性质和用途 学习目标 ‎1.知识与技能 ‎①认识氧气的主要物理性质、化学性质。‎ ‎②了解氧气的主要用途，氧气与人类的关系密切。‎ ‎2.过程与方法 观察并说出木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。‎ ‎3.情感态度与价值观 ‎①初步养成良好的实验习惯，树立严肃认真的科学态度。‎ ‎②初步学会“观察现象——分析现象——获得结论”的科学思维方法 教学重点 ：1.氧气的化学性质 ‎2.化合反应和氧化反应概念的建立 教学难点 ：化合反应与氧化反应的区别与联系 教学过程 ‎ 第一课时：氧气的性质 复习巩固（结合导学案）‎ 引入新课：多媒体猜谜引入：‎ ‎ 无影无形摸不着，‎ 火焰见它跳的高。‎ 3‎ 呼吸作用它参加，‎ 动物生长离不了。 （打一物质）‎ ‎[板书] 3.1 氧气的性质和用途 ‎[阅读归纳]学生阅读教材P68，归纳氧气的物理性质 ‎1.一般条件下，氧气是无色、无味的气体；‎ ‎ 2.标准状况下氧气的密度为‎1.429 g/L，比空气略大（空气密度为‎1.293g/L）；‎ ‎ 3.氧气不易溶于水。‎ ‎[观察活动] 【实验3-1】 木炭在氧气中燃烧 ‎ 【实验3-2】 铁丝在氧气中燃烧 ‎ 【实验3-3】 蜡烛在氧气中燃烧 编号 燃烧时出现的现象 反应前 的物质 反应后生成 的新物质 在空气中 在氧气中 实验3-1‎ 发红 燃烧更旺，发出白光 木炭和氧气 二氧化碳 实验3-2‎ 发红 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 铁和氧气 四氧化三铁 实验3-3‎ 燃烧 燃烧更旺，发出白光 石蜡和氧气 二氧化碳和水 ‎[小结板书]氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它能与碳、铁和石蜡等物质发生化学反应。‎ ‎[思考]铁丝在氧气中燃烧时，为什么要预先在集气瓶底部加少量水或铺少量沙子？ ‎ 防止生成物温度过高炸裂集气瓶底。‎ ‎[小结]‎ ‎[练习]‎ ‎[作业] ‎ ‎[板书] 氧气 一． 氧气的物理性质 3‎ ‎ 1.一般条件下，氧气是无色、无味的气体；‎ ‎ 2.标准状况下氧气的密度为‎1.429 g/L，比空气略大（空气密度为‎1.293g/L）；‎ ‎ 3.不易溶于水。‎ 二．氧气的化学性质 ‎ 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它能与碳、铁和石蜡等物质发生化学反应。‎ 3‎