中考会考备考生物知识点归纳(四)

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中考会考备考生物知识点归纳(四)

中考会考生物知识点归纳(四)‎ 中考生物考察的知识点通常都是以课本知识为主,并且在看书的同时,善于归纳总结归纳。‎ ‎1. 种子萌发的环境条件要有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。‎ ‎2. 种子萌发的自身条件:胚完整而且是活的,不在休眠期。‎ ‎3. 种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。‎ ‎ 4. 根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。‎ ‎ 5. 枝条是由芽发育来的。‎ ‎6. 庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。‎ ‎7. 花的结构:雄蕊(花药、花丝),雌蕊(柱头、花柱、子房含有胚珠)。‎ ‎ 8. 雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。‎ ‎9. 根吸水的主要部位是根尖的成熟区,特点是因为该区长有大量的根毛。‎ ‎10. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。蒸腾作用使水分大量散失。‎ ‎11. 蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。‎ ‎12. 光合作用:二氧化碳+水→有机物+氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶,实验条件是光照,场所是叶绿体,有机物中含化学能。)。‎ ‎ 13. 有机物用来构建植物体,为植物的生命活动提供能量。‎ ‎14. 呼吸作用(是生物的共同特征):有机物+氧气→二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体)绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳—氧平衡。‎ ‎15. 叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡。原因是烧开的水中缺少二氧化碳,植物不能进行光合作用。‎ ‎16. 光合作用的在农业生产上的应用:合理密植。‎ ‎ 17. 人的生殖系统:睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。‎ ‎18. 精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。‎ ‎19. 消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质,这三种物质最终在小肠被消化成葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸。‎ ‎ ‎ ‎20. 人体吸收营养物质的主要器官是小肠。成人的小肠很长(5—6米)且内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多绒毛状的突起,这就大大增加了它的内表面积。‎ ‎21. 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。‎ ‎22. 吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径增大;膈顶端下降,胸廓的上下径增大,从而使胸腔容积增大,肺扩张,肺内的气体压力小于外界气体压力,从外界吸入气体。‎
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