综合性学习《古诗苑漫步》ppt课件2

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综合性学习《古诗苑漫步》ppt课件2

腹有诗书气自华 古诗苑漫步 同学们::我国是一个诗歌的国度,春天我们会吟: 阳春布德泽,万物生光辉; 夏天我们会吟: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ;秋天我们会吟: 木落雁南度,北风江上寒 ;冬天我们会吟: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 。这一首首千古绝唱的古诗就象是那美丽的夜空中最耀眼的明星,也许它们象流星一样转瞬即逝,但它们却给我们留下了永恒的回忆,今天我们就伴随着天使一起到古诗的天空下漫步。   导语 古诗探趣 规则:(小组合作题:每组共 40 分,每题五分。) 时间:一分钟。 必答 1 3 2 4 5 一、色彩 自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称 。 1 、 ( ) 毛浮( )水,( )掌拨清波。 2 、等闲识得东风面,万( )千( )总是春。 3 、千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。 4 、千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。 5 、渭城朝雨浥轻尘,客舍( )( )柳色新。 6 、接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。 7 、 野径云俱( ),江船火独明。晓看( )湿处,花重锦官城。 8 、 两只( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上青天。 白 绿 红 紫 红 绿 红 黄 白 青 青 碧 红 红 黑 黄 翠 白 二、植物 下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。 ①人闲( )花落,夜静春山空。 ②人间四月芳菲尽,山寺( )花始盛开。 ③采( )东篱下,悠然见南山。 ④明月( )间照,清泉石上流。 ⑤竹喧归浣女,( )动下渔舟。 ⑥荷叶罗裙一色裁,( )( )向脸两边开。 ⑦忽如一夜春风来,千树万树( )花开。 ⑧春色满园关不住,一枝( )( )出墙来。 桂 桃 菊 松 莲 芙 蓉 梨 红 杏 三、动物 很多同学家里一定养过小动物吧,小动物既可爱又好玩,在古人的诗句中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物。 ①柴门闻( )吠,风雪夜归人。 ②千山( )飞绝,万径人踪灭。 ③意欲捕鸣( ),忽然闭口立。 ④杨花落尽( )啼,闻道龙标过五溪。 ⑤江上往来人,但爱( )( )美。 ⑥绿阴不减来时路,添得( )( )四五声。 ⑦小荷才露尖尖角,早有( )( )立上头。 ⑧路人借问遥招手,怕得( )惊不应人 犬 鸟 蜻 蜓 蝉 子规 鲈 鱼 黄 鹂 鱼 四、地名 南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名,古诗中也会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。 ①暖风熏得游人醉,直把杭州作( )( )。 ②青海长云暗雪山,孤城遥望( )( )( )。 ③( )( )亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ④烟笼寒水月笼纱,夜泊( )( )近酒家。 ⑤至今思项羽,不肯过( )( )。 ⑥( )( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。 7 、夜发清溪向( ) 思君不见下( )。 8 、“即从( )穿( ),便下( ) 向 ( )" 。 姑 苏 江 东 秦 淮 洛 阳 汴 州 玉 门 关 ⑦ 三峡 渝州 巴峡 巫峡 襄阳 洛阳 五、成语典故 成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。指出下列诗句中的成语。 ①九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 ②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。   ③郎骑竹马来,绕床弄青梅。 ④春风得意马蹄疾 , 一日看尽长安花 ⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ⑥去年今日此门中,人面桃花相映红。 ⑦老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 ⑧人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 ⑧ 悲欢离合 】 ② 怒发冲冠 ③ 青梅竹马   ④ 春风得意   ⑤山重水复、柳暗花明 ⑥ 人面桃花    ⑦老骥伏枥  ① 万马齐喑、不拘一格 “ 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 这首唐代大诗人贺知章写的 《 咏柳 》 ,大家都已耳悉能详。全诗四句,句句都是描绘“柳”,而又全然不露一个“柳”字,真是别具韵味,耐人咀嚼。像这样有意地避开诗题的写法,叫做 不犯题 ,不犯题的诗就称之为“ 避题诗”, 有趣的是许多“避题诗”其实可以把它看为“谜语诗”。你看,我们不妨将其诗句看作“谜面”,诗题不就是“谜底”,是不是挺像呢? 诗苑漫步乐其中 抢答 规则: 1-5 题每题 5 分答对得分,答错扣分。 6-10 题,每题 10 分,答对得分,答错不扣分 时间:每题一分钟。 1 、 不用裁为 呜凤管 , 不须截作钓鱼竿。 千花百草凋零后, 留向纷纷雪里看 。 《 咏竹 》   唐 · 白居易 猜诗迷 (打一植物) 2 、 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 《 风 》 李峤  ( 唐代 ) (打一自然物) 3 、 千形万象竟还空, 映水藏山片复重 。 无限旱苗枯欲尽 , 悠悠 闲处作 奇峰 。 云 唐 . 来皓 (打一自然物) 4 、 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后 , 为谁辛苦为谁甜。 蜂 唐 . 罗隐 (打一动物) 白历 流光小 , 飘摇弱翅轻, 恐畏无人识, 独有暗中明 。 萤火虫 诗的前两句写实,形容萤火之小,萤翅之轻;后两句议论,表明萤火虫不甘默默无闻,独自在暗夜发光,以昭示自己的存在。诗人虽然没有揭示寓意,却给读者留下了丰富的想象空间。 5 、 【 唐 】 虞世南 有首 咏物诗 : (打一动物) 6 、清 · 高鼎有诗“ 儿童散学归来早 , 忙趁东风放纸鸢 ”,诗中“ 纸鸢 ”我们称作什么?把这首诗补充背诵完整。 7 、唐 · 王维 《 九月九日忆山东兄弟 》 里有“ 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 ”,九月九日为民间什么节?我们称“ 茱萸 ”为什么?悬挂门前有什么之说? 8 、 电视剧 《 寂寞空庭春欲晚 》 的播放创下了极高的收视率。剧中 康熙 与 琳琅的故事感人至深,剧名源自 【 唐代 】 刘方平 《 春怨 》 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚, 满地不开门。 重阳节 艾草 辟邪 风筝。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 梨花 你就知道这个空填什么植物吗? 9 、台湾女作家 琼瑶有部名为 《 昨夜星辰 》 的小说,书名出自于我国 唐代 诗人 李商隐 的 《 无题( 昨夜星辰,昨夜风 ) 》 , 诗中有一句 形容人与人之间心灵相通,十分默契的诗句是什么? 10 、电视剧 《 甄环传 》 的播放创下了极高的收视率。听一段音乐说说这首歌是根据哪首诗词谱写的?(背出诗歌中任意两句即可) 菩萨蛮(唐)温庭筠    小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映。 新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通 。 我国古代诗歌的内容极为丰富,“诗中有画、画中有诗”。诗配画、画提诗,是中国古代文人文化艺术修养的体现。 古人云:“诗堪入画乃称妙。”这就告诉我们,好诗应该有鲜明的形象性,就像一幅好画一样。诗是画的升华,画是诗的形象;画是诗的形式,诗是画的内涵。诗画一体,画诗合一。 画配诗 别出心裁 —— 赏古诗 每组任选一幅图片,每幅 5 分。答对得分,答错不扣分。 花 马 牛 山 船 月 必答 1 、下列两幅图都是反映同一个主题的诗作,请仔细观察,说出其诗名,作者。并简要分析哪一副画得更好。 清 明 唐 · 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村! 你能背出他写的这首诗吗? 3 、游园不值 南宋 · 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 《 次北固山下 》 王 湾 客路青山外, 行舟绿水前 。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 《 天净沙 · 秋思 》 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 《 望庐山瀑布 》 李白 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 名句接龙 规则:(每题 4 分,每组共 20 分) 每组同学每人一道依次作答,答题慢、错、补充均不得分。 抽签决定答题的小组顺序。 ⑤ 4 3 2 1 必答 诗词接龙用古诗 (名句接龙 1 ) 1 、山随平野尽, 江入大荒流。 2 、最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 3 、劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 4 、行到水穷处, 坐看云起时。 5 、岂不罹凝寒, 松柏有本性! 1 、商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 2 、君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 3 、问渠那得清如许? 为有源头活水来。 4 、但愿人长久, 千里共婵娟 诗词接龙用古诗 (名句接龙 2 ) 5 、深林人不知, 明月来相照。 1 、人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。 2 、忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 3 、秦时明月汉时关, 万里长征人未还 。 4 、正是江南好风景, 落花时节又逢君。 诗词接龙用古诗 (名句接龙 3 ) 5 、春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 1 、万里来游还望远, 三年多难更凭危。 2 、海日生残夜, 江春入旧年。 3 、感时花溅泪, 恨别鸟惊心 。 4 、会当凌绝顶, 一览众山小。 诗词接龙用古诗 (名句接龙 4 ) 5 、莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 1 、海内存知己, 天涯若比邻。 2 、无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 3 、两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 4 、黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 5 、葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 诗词接龙用古诗 (名句接龙 5 ) 醉月听花唱古诗 相见时难别亦难 送别(长亭外) 轻松一刻 无题       李商隐   相见时难别亦难 ,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 菊花台 “你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯 勾住过往” 月弯弯:出自宋无名氏的“ 月儿弯弯照九州 , 几家欢乐几家愁 。” “夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上 冰冷的绝望” 阁楼:出自李煜的“ 无言独上西楼 ,月如钩,寂寞梧桐,深院 锁清秋 。” “雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上 被风吹乱” 朱红色的窗:出自毛滂的“碧户朱窗小洞房,玉醅新压嫩鹅黄,半青橙子可怜香 。” “梦在远方 化成一缕香 随风飘散 你的模样” 一缕香:出自 《 红楼梦 》 “ 软衬三春草,柔拖一缕香。” “花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上 命运不堪” 向晚:出自李商隐的“向晚亦不适,驱车登古原。” “愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃” 秋心拆两半:出自吴文英的“何处合成愁? 离人心上秋。” 以拆字的手法,将“愁”字分开来看,而“秋”“心”却恰恰是情景的写照。 “谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑” 马蹄声狂乱:出自释 温慧 的“五陵才子锦袍新,马蹄乱踏琼瑶草。” “ 天微微亮 你轻声地叹 一夜惆怅 如此委婉” 一夜惆怅:出自张泌“昼梦却因惆怅得,晚愁多为别离生。” “菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事 静静淌 ” 断肠:出自 马致远 “枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 古道西风 瘦马,夕阳西下, 断肠人在天涯 。” 人比黄花瘦 !人比黄花瘦!!。 “北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成双” 夜未央:出自 《 诗经 · 小雅 · 庭燎 》 “ 夜如何其?夜未央。庭燎之光。君子至止,鸾声将将。” 别出心裁赏古诗 附加 规则:每题 20 分。答对得分,答错不扣分。 审题时间不得超过两分钟。小组内部可以讨论,可以求助亲友团,答对得 10 分,亲友团中答对者获奖。 别出心裁赏古诗 雪落的声音,如花,开放在万壑千山。鸟们收起薄薄的羽翅,赶回了温暖的巢,它们将在爱情中,幸福地度过一个漫长的雪季。 冷峻的天空,雪花划破凝重:一片、二片、三片 …… 一群芳香的语言,撒遍大地。所有的道路,在载走最后一个回家的孩子后,不肯再走出来。它们躲在一片纯洁的思想下,做着春天的美丽的梦。 只有一只小船,如岛屿,泊在水中,静静的,一动不动。一些雪花从它身边滑入江中,化了,一些雪又紧跟而来。船上的渔翁,破旧的斗笠下露出一双沉着的眼,岁月的风霜写满了苍老的双颊。瘦小的身子,裹在单薄的蓑衣里,季节的交替改变不了他悠闲的生活。 稳坐船头的 渔者 ,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望呢? 江无声,雪不语。人也无言。 唐诗素描( 1 ) 你能说出上面是哪首诗的素描吗? 江 雪 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 别出心裁赏古诗 那弯浅浅的月跌进了对面的山坳。一只 乌鸦 凄凉的鸣叫越过夜空,溅落了满天的寒意。薄薄白白的 霜 就铺满了船舷。一位诗人独立船头,他长长的胡须已被秋天染白。 岸边一丛红红的枫叶,被船上的 渔火 隐隐地映出,在微风中悄悄摇曳,像一团跳动的火焰。好深好深的秋啊!诗人斜倚船舷,一些淡淡的往事,如手中那杯苦涩的浓茶,袭上心头,久久不能平静。 而夜色中的寒山寺,静静地立于繁华的苏州城外,送走了多少个春秋,目睹了多少离愁和别恨?只有那株与它一样苍老古槐,知道这数不清的故事了。 突然,一阵清晰的钟声穿过寂静,惊飞了船篷上的一只小鸟,它扑拍着翅膀,飞进了浓浓的夜色。它会找到黑暗中的家吗?诗人看到又一艘客船,停在了枫桥。 隐约中,一些人上船,一些人下去。还有一些手,一些泪,在眼中晃动。 唐诗素描( 2 ) 你能说出上面是哪首诗的素描吗? 枫桥夜泊 张继(唐) 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 送别 李叔同 长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 。 本次综合性学习,我们欣赏品味了中华古诗词,了解感受了民族灿烂的文化。学习古诗词,可以陶冶我们的情操,提高我们的审美情趣与文化品味。“腹有诗书气自华”希望同学们多多诵读积累古诗词,它会使你的生活更加丰富多彩 古诗词是千锤百炼而成的文学珠玑,往往一个字就是一颗种子,落进心里青葱一片,恰到好处的运用,哪怕一字一句也会使文章灵性凸显。摘抄、背诵、默写最终还是借古人的“雨”,浇自家的”田”,让自己的文章页“绿”起来,“浮动”起来,养自己的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。” 课堂小结 演唱一首喜欢的诗词歌曲得 5 分。 根据你熟知的诗词,小组可以自行填词演唱一首歌。可以获得 10 分的奖励。 根据小组的特长自主选择一种形式表演也可得到 10 分奖励。 其他形式得分 5 分 -10 分。 醉月听花唱古诗
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