2019九年级道德与法治上册 第一单元第2课 第2框 做大蛋糕 分好蛋糕学案（无答案）

2019九年级道德与法治上册 第一单元第2课 第2框 做大蛋糕 分好蛋糕学案（无答案）

‎ 做大蛋糕 分好蛋糕 ‎ 问题与活动 学习目标 ‎1.了解我国的经济成分及基本经济制度，认识这一经济制度的作用，知道如何毫不动摇坚持基本经济制度。‎ ‎2.了解我国的分配制度，正确理解和把握共同富裕。‎ 明确目标 自主学习 合作探究 ‎【自主学习】‎ 一、让创造社会财富的源泉充分涌流 ‎1、 、 和混合所有制经济中的 和 属于公有制经济； 、 和 属于非公有制经济。‎ ‎2、在我国，实行公有制为 、多种所有制经济 的社会主义基本经济制度。这一基本经济制度完全符合我国的 。‎ ‎3、坚持社会主义基本经济制度，既能保证 ，实现 ，又能增强 ， 调动 ，使经济得到 ，为社会 。‎ ‎4、公有制经济和非公有制经济都是 ， 都是 。‎ ‎5、在我国经济社会发展过程中，我们必须毫不动摇 ，坚持 ，发挥 作用，不断增强国有经济 ， ， ；必须毫不动摇 、‎ ‎、 非公有制经济发展，激发非公有制经济 和 ，让各种所有制经济 、 ， 把社会财富这一蛋糕做得更大。 ‎ 二、让发展成果更多更公平惠及全体人民 ‎1、现阶段，与 相适应，我国实行 、 的分配制度。我国的分配制度激发了 ，促进了 。‎ ‎2、共同富裕是中国特色社会主义的 。‎ ‎3、财富的取得要通过 与 ，如果利用非法手段牟取财富，不仅 ，最终也会害了自己。‎ ‎【合作探究】‎ ‎ 1、我国的经济成分有哪些？‎ ‎⑴说一说自己父母的工作单位属于什么经济形式？‎ ‎⑵列举我县的国有经济、集体经济、个体经济、私营经济的企业。‎ 2、 我国的基本经济制度的内容是怎样的？‎ 3、 为什么要坚持基本经济制度？‎ 4、 公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是怎样的？‎ 5、 现阶段，我国实行什么样的分配制度？实行这一制度有什么重要意义？‎ 6、 你身边有哪些人已经致富？他们是如何致富的？你认为应如何致富？‎ 学生自学完成，老师指导，‎ 检验自学效果，教师引导得出正确答案 3‎ 达标检测 达标检测 ‎【达标检测】‎ 一、单项选择题：‎ ‎1.我国的基本经济制度归根到底是由 决定的 A.公有制经济在我国国民经济中居于主体地位 B.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 C.我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡 D.国有经济对实现共同富裕发挥了关键性的作用 ‎2.下列关于非公有制经济的说法中，正确的是 A.它是我国基本经济制度的基础 B.它对我国国民经济的发展发挥关键性作用 C.它是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.它是我国社会主义公有制经济的重要组成部分 ‎3.当前大学生择业观念日益理性化，除首选国有大中型企业和公务员外，不少大学生喜欢自主创业或者进具有一定规模的私营企业工作。从这一材料可以看出 A.我国国民经济迅速发展，国有经济成为国民经济的主体 B.大学生喜欢干个体，不愿意成为别人的雇工 C.非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.非公有制经济是我国社会主义公有制的重要组成部分 ‎4.有人对共同富裕发表了以下看法，正确的是 ‎①共同富裕是人民群众同时、同步富裕②共同富裕是一个过程，只有通过先富起来的带动、帮助后富，才能逐步实现③在实现共同富裕的过程中，要鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来④在实现共同富裕的过程中，人民群众出现收入差距是不可避免的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎5.实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，有利于 ‎①发挥收入分配的激励作用②调动人们的积极性和创造性③吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用④促进国家和社会的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎6.对我国的基本经济制度和基本分配制度，理解正确的有 ‎①允许并鼓励一部分人通过各种方式先富起来②极大地激发了人们干事创业的积极性③为每个人提供了从多的创业机会和挣钱门路④我们应抓住有利条件，通过诚实劳动和合法经营走上富裕之路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎7.小冬的爸爸是一家制药厂的业务员，每月工资2000元；同时，因这一年他超额完成厂里规定的销售量，厂里又奖给他1万元。小冬的爸爸将其中的1万元存在银行，用另外5000元购买了国库券并获得一定的利息。‎ ‎⑴小冬爸爸的各项收入来自何种分配方式？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎⑵你有何感想？‎ ‎ ‎ 课后总结反思 根据课文内容，自己归纳知识提纲 3‎ 3‎