2019九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 4空气的成分

2019九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 4空气的成分

‎ 4.1空气的成分 同步测试题 一、单选题 ‎1.空气成分中，体积分数约占21%的是（   ） ‎ A. 氧气                                B. 氮气                                C. 二氧化碳                                D. 稀有气体 ‎2.酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有（   ） ‎ A. 氮气                                 B. 氧气                                 C. 二氧化碳                                 D. 水蒸气 ‎3.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是（   ） ‎ A. “人造空气”比空气中的氮气含量高                   B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C. 可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量          D. “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 ‎4.空气中体积分数约为78%的气体是（　　） ‎ A. 氮气                                 B. 氧气                                 C. 二氧化碳                                 D. 水蒸气 ‎5.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是(  ) ‎ A. 该实验说明空气具有可燃性                                B. 红磷燃烧的反应类型为化合反应 ‎ 7‎ C. 此反应中的红磷可用硫代替                                D. 红磷燃烧产生大量的白雾 ‎6.下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（　　） ‎ A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧 B. 煽风点火﹣﹣使空气流通，为燃烧补充空气或氧气 C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物，使燃烧更旺 D. 百炼成钢﹣﹣多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准 ‎7.下列有关环境问题的认识中，错误的是（ ） ‎ A. 机动车尾气的排放不会污染大气                         B. 大量燃烧煤、石油、天然气会导致“温室效应” C. 植树造林有利于遏制沙尘暴的发生                     D. 大量使用含磷洗衣粉会污染水源 ‎8.焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（   ） ‎ A. H2、CO                            B. N2、O2                            C. N2 .Ar                            D. CO2、CO ‎9.“人造空气”帮助人们实现了太空漫步的梦想．其中含有70%的N2 ， 20%以上的O2 ， 还有CO2等，下列说法正确的是（    ） ‎ A. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭                  B. “人造空气”若只有Ｏ2会更有益于人的呼吸 C. “人造空气”比空气中的氮气含量低                  D. “人造空气”是纯净物 ‎10.下列关于空气的说法中错误的是（　　） ‎ A. 空气是人类宝贵的自然资源                                B. 空气中的氮气常用作保护气 C. 空气中的稀有气体常用作灭火剂                         D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 ‎11.用红磷测定空气中氧气含量时，下列操作会使测得氧气含量偏高的是（　　） ‎ A. 取用过量红磷进行实验                                       B. 选用气密性良好的实验装置 C. 用硫、木炭等代替红磷                                       D. 将燃着的红磷慢慢放入集气瓶 二、填空题 ‎12.1869年，________ 发现了元素周期律和元素周期表． ‎ 7‎ ‎13.空气是一种宝贵的自然资源． （1）工业上用空气为原料来生产大量氧气，其原理是 ________． （2）下列行为不会增加空气中PM2.5的是　 ________　． A．燃煤火力发电   B．治理工业扬尘    C．露天焚烧垃圾    D．太阳能发电 （3）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括　 ________　（填序号） A．二氧化硫    B．二氧化氮    C．二氧化碳    D．一氧化碳． ‎ ‎14.今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气，它严重影响了人们的生活和生命安全，这是2016年元旦前后曲阜空气质量指数变化趋势图． 从图中可以看出，近一个月我们这里空气质量能达到优良的天气很少，治理污染，刻不容缓，下列治理雾霾措施切实可行的是________ ． ①鼓励开私家车出行②外出时佩戴反雾霾口罩③减少燃煤发电，增大太阳能发电④禁止使用化石燃料⑤控制烟花爆竹的燃放⑥推广乙醇汽油⑦将农田中产生的秸秆就地焚烧⑧将工业废气处理后再排放． ‎ ‎15.我们用________ 的方法分离空气中的氮气和氧气，制取液氮和液氧．在低温下加压，把空气转变为淡蓝色的液态空气，然后蒸发．由于液氮沸点为﹣‎196℃‎，液氧沸点为﹣‎183℃‎，所以________ 先从液态空气中蒸发出来． ‎ ‎16.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究： 【集体设计】 化学兴趣小组的同学经过研究讨论后，采用燃烧方法除去氧气后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题： （1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的（填编号）________ 。 A．蜡烛           B．红磷           C．硫粉          D．木炭 （2）药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求?________ 。 【设计实验】 第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。 （3）你认为合理的是（填编号）________ 。 ‎ 7‎ ‎ （4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查________ 。 （5）集气瓶中所选择物质燃烧反应的反应表达式是________ 。 【改进实验】 第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。 （6）此装置的优点是（任写两点）:①________ ；②________ 。 （7）小组A同学用镊子从容器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的操作不正确，请分析原因________ 。 ‎ ‎17.2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”． （1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是________ ． A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等天然材料建造场馆C．构建生态绿化墙面 （2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图1所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把________ 能转化为电能． （3）南京云锦在世博会亮相，织造云锦的传统材料之一是蚕丝．蚕丝与羊毛、棉花一样，都属于________ 纤维（选填“天然”或“合成”）． （4）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示；步骤①对应的作用是________ （填字母）． A．杀菌消毒       B．吸附杂质      C．过滤杂质． ‎ 三、实验探究题 ‎18.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题． ‎ 7‎ ‎（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．‎ 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 ‎40mL ‎20mL ‎10mL ‎ ________‎ ‎（2）装置一和装置二中气球的位置不同，________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是________ ‎ ‎（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）________、________． ‎ ‎19.注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动： 【选择药品】小光小组认为，选择的药品的理由是①既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，②________.他们应该选择________. （A）蜡烛    （B）硫粉    （C）红磷    （D）铁丝 【查阅资料】白磷的着火点是‎40℃‎，红磷的着火点是‎240℃‎，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）. 【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动. 【步骤与现象】 ①测量试管的容积为50mL； ②检查装置的气密性良好； ③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器； ④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象； ⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况. 【反思与交流】 ⑴实验中利用了铜丝的________性； ⑵兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是________； ⑶步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到________（填整数）mL处； ⑷步骤④中观察到试管中的现象有________； ⑸小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是________. ‎ 四、综合题 7‎ ‎20.为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究： ‎ ‎（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积少于集气瓶容积的 ，可能的原因是什么？（写出两条） ‎ ‎（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是什么？ ‎ ‎（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果．请推测氢氧化钠具有什么性质？ ‎ 7‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.【答案】A ‎ ‎2.【答案】D ‎ ‎3.【答案】C ‎ ‎4.【答案】A ‎ ‎5.【答案】B ‎ ‎6.【答案】C ‎ ‎7.【答案】A ‎ ‎8.【答案】C ‎ ‎9.【答案】C ‎ ‎10.【答案】C ‎ ‎11.【答案】D ‎ 二、填空题 ‎12.【答案】门捷列夫 ‎ ‎13.【答案】利用液体的沸点不同，分离液态空气；BD；ABD ‎ ‎14.【答案】③⑤⑥⑧ ‎ ‎15.【答案】分离液化空气；液氮 ‎ ‎16.【答案】B；红磷过量；A；装置气密性；P+O2P2O5；防止产生的五氧化二磷被吸入至呼吸道；测定结果更加精确；防止白磷在空气中切割时引起自燃，造成实验危险 ‎ ‎17.【答案】ABC；光；天然；B ‎ 三、实验探究题 ‎18.【答案】（1）17% （2）装置二；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 （3）装置内铜粉的量不足；未降至室温就读数 ‎ ‎19.【答案】生成物是固体；C；导热；向试管中注满水，再把水倒入量筒中，记下量筒中水的体积；10；白磷燃烧，产生大量白烟；能够防止重力对结果产生影响 ‎ 四、综合题 ‎20.【答案】（1）装置的气密性不好  ②红磷不足量  ③未冷却至室温就打开弹簧夹 （2）碳燃烧生成物是二氧化碳气体，瓶内气压不变 （3）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应，生成碳酸钠和水 ‎ 7‎