2019-2020学年云南省红河州弥勒市九年级（上）期末化学试卷

2019-2020学年云南省红河州弥勒市九年级（上）期末化学试卷

2019-2020 学年云南省红河州弥勒市九年级（上）期末化学试卷 一、选择题（本大题共 20 个小题，其中第 1-15 小题，每小题 2 分，第 16-20 小题，每小题 2 分，共 45 分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分．请将符合题 意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑） 1．（2分）（2016•云南）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．矿石粉碎 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．冰雪融化 2．（2分）（2020•兰陵县模拟）空气成分中，体积分数较大且化学性质活泼的气体是（ ） A．N2 B．CO2 C．稀有气体 D．O2 3．（2分）（2019秋•弥勒市期末）前段时间微信群中传播“石门柑橘事件”，误传石门柑橘 “砷”超标，致使大量柑橘滞销，果农损失严重。这里的“砷”指的是（ ） A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 4．（2分）（2019•中山市校级一模）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下 列实验操作正确的是（ ） A． 点燃酒精灯 B． 氧气验满 C． 液体加热 D． 量 9.5mL液体 5．（2分）（2017•昆明）SnCl2可用于脱色、防腐、电镀，SnCl2中 Sn的化合价为（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 6．（2分）（2018•凉州区）党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列 做法正确的是（ ） A．为保护环境，把废旧电池深埋处理 B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥 C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田 D．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料 7．（2分）（2019•云南）变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（ ） A．分子质量增大 B．分子体积扩大 C．分子间间隔变大 D．分子个数增多 8．（2分）（2018•云南）下列实验现象描述正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．木炭在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 9．（2 分）（2019•云南）元素周期表中第 118号元素 是最新公布中文名称的元素，该元 素相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A．该元素的元素符号为 Uu B．该元素是金属元素 C．该元素原子的质子数为 176 D．该元素的原子序数为 118 10．（2 分）（2014•苏州）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有 关说法正确的是（ ） A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气 C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 D．现象②说明红磷不是可燃物 11．（2分）（2011•黄石）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于 CO2与 CO的不 同点比较错误的是（ ） A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 12．（2分）（2019•昆明）某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ） A．若 x＝17，则该粒子符号为 Cl﹣ B．若 x＝18，则该粒子是原子 C．若 x＝19，则该粒子是阳离子 D．若 x＝20，则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成 13．（2分）（2018•云南）吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为 C10H14N2）， 下列有关尼古丁的说法正确的是（ ） A．尼古丁由 26个原子构成 B．尼古丁中氢元素的质量分数最大 C．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为 10：14：2 14．（2分）（2019秋•弥勒市期末）下列对某一主题的知识归纳，正确的一组是（ ） A实验操作 B能源与资源 一氧化碳还原氧化铜先点燃酒精灯再通入 一氧化碳 点燃氢气前要先验纯 三大化石能源：煤、石油、天然气 地球上很多铝矿，尽情开采也无所谓 C环境保护 D生活常识 农业上控制化肥和农药的使用 焚烧秸秆，减少环境污染 金刚石是天然存在最硬的物质 体温计用到的金属是汞 A．A B．B C．C D．D 15．（2 分）（2020•金昌）在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质 的质量如下表所示。下列说法不正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量/g 40 5 16 15 反应后的质量/g X 5 30 26 A．b可能是催化剂 B．X的值等于 15 C．该反应是分解反应 D．参加反应的 c与 d的质量比为 15：13 16．（2分）（2019秋•弥勒市期末）推理是化学学习中常用的思维方法。某同学所做的以下 四个推断正确的是（ ） A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．由不同种元素组成的纯净物叫化合物，空气中含有氮、氧、氢等元素，所以空气是化 合物 C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象产生的变化都是燃烧 D．物质与氧的反应属于氧化反应，所以物质与氧气的反应也属于氧化反应 17．（2 分）（2017•云南）如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列 结 论 错 误 的 是 （ ） A．该反应属于置换反应 B．参加反应的甲和乙的质量比为 22：3 C．图中的甲和丁属于氧化物 D．生成的丙和丁的分子个数比为 1：1 18．（2分）（2019秋•弥勒市期末）下列化学方程式及其反应类型都正确的是（ ） A．实验室用过氧化氢制取氧气：2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反应 B．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3 化合反应 C．高炉炼铁原理：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应 D．将铁片投入足量的稀盐酸中：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 置换反应 19．（2 分）（2019 秋•弥勒市期末）要除去下列各物质中的少量杂质的方法，不合理的是 （ ） 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 通过灼热的氧化铜 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入足量的铁粉充分反应后过滤 D Cu Fe 加入足量的稀硫酸再过滤 A．A B．B C．C D．D 20．（2 分）（2002•荆门）等质量的甲、乙、丙三种金属，分别与足量的溶质质量分数相同 的稀硫酸完全反应后，都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的体积与反应时间的关系如图 所示，则下列说法正确的是（ ） A．三种金属的活动性大小为甲＞乙＞丙 B．反应时消耗硫酸的质量一定相同 C．三种金属的相对原子质量是甲＞乙＞丙 D．反应速率最快的是甲，最慢的是乙 二、填空与简答（本大题共 5 个小题，化学方程式每个 2 分，其余每空 1 分，共 33 分） 21．（6分）（2019秋•弥勒市期末）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语 言。 （1）请用化学用语填空； ①镁元素 。 ②三个氧原子 。 ③3个甲烷分子 。 ④两个氢氧根离子 。 ⑤标出硫酸铝中硫元素的化合价为 。 （2）符号“3Fe2+“中的“2+”表示 。 22．（7分）（2019秋•弥勒市期末）化学就在我们身边，它与我们的生产，生活息息相关。 如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题： ①在化学反应中事易失去电子的是 （序号） ②图中两种元素组成的化合物的化学式 。 23．（4分）（2019秋•弥勒市期末）①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如 、 石油和天然气等。 ②埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是 （填“可燃冰”“氢气”或 “汽油”）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为 。 24．（1分）（2019秋•弥勒市期末）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的线路前的 一片树木砍掉。这种做法的灭火原理是 。 25．（7分）（2019•苏州模拟）2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。 （1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要 。 （2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起 作用； 生活中常用 检验饮用水是硬水还是软水；常用 的方法降低水的硬度，并 起到消毒杀菌的作用。 （3）如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管 b中收集到的气体是 ； 该实验说明水是由 组成的。 （4）ClO2是饮用水常用的消毒剂，制取 ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X， X的化学式为 。 26．（1 分）（2019 秋•弥勒市期末）下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 （填序号）。 ①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量 ②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点 ③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷 ④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度 27．（7分）（2018•昆明）阅读下面的科普材料。 地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等有单质 形式存在外，其余都以化合物的形式存在。陆地上存在各种各样的金属矿藏。 部分常见的金属矿石 矿石名 称 赤铁矿 孔雀石 辉铜矿 铝土矿 白钨矿 图样 主要成 分 Fe2O3 Cu2（OH）2CO3 Cu2S Al2O3 CaWO4 从矿石中制取金属单质的过程叫冶金，金属作为金属材料，其价值不仅取决于它在地壳 中的含量和独特的性能，在很大程度上还取决于其冶炼的难易程度。例如铝是人们熟悉 的金属，其蕴藏量居金属之首，应用广泛，但在 1886年以前，它的价格比黄金还高，其 原因是冶炼成本太高。目前工业冶炼铝的原理是：将铝土矿提纯后，在熔融状态下电解， 生成铝和氧气。 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。从 1世纪起，铁成了一种最主要的金 属材料，工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。 金属除了有光泽、导电性、导热性、延展性等共同的物理性质外，还有各自的特性。例 如，铁、铝等大多数金属都呈银白色，但铜呈紫红色；常温下大多数金属是固体，但汞 是液体。 金属材料应用广泛。形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，人造卫星和宇宙飞船上 的天线是由钛镍形状记忆合金制造的，它具有形状记忆功能，可揉成一团放入卫星或宇 宙飞船舱内，需要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状。钛合金与人体具有很好的 “相容性”，因此可以用来制造人造骨等。 人类每年要从自然界提取数以亿吨计的金属，但矿物的储量有限，因此，对金属资源的 保护变得迫在眉睫。 回答下列问题： （1）根据材料可知，工业上可以用 （填矿石名称）来冶炼金属钨。 （2）铝是地壳中含量最多的金属元素，1886 年以前铝的价格比黄金还高的原因 是 。 （3）根据材料，写出工业冶炼铝的化学方程式 。 （4）金属可以压成片，抽成丝，利用了金属的 性。 （5）根据材料可知， 合金可用来制造卫星或宇宙飞船的天线。 （6）保护金属资源的途径有：①防止金属腐蚀；② ；③合理开采矿物；④寻 找金属代用品。 28．（5分）（2019秋•弥勒市期末）已知 A、B、D、E均由两种元素组成的化合物，E是天 然气的主要成分，D常温下为气体。A、B、C、D、E间反应的关系如图所示，（“→”表 示某一物质通过定反应可得到箭头指向的另一种物质，“→”表示连线两端的物质能反 应）。请回答下列问题： （1）写出 E的化学式 。 （2）写出实现 C→B属于基本反应类型的化学方程式 ；该反应属于基本反应类 型中的 。 （3）自然界中实现 D→C的转化称为 。 三、实验与探究（本大题共 2 个小题，化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 29．（11分）（2019秋•弥勒市期末）根据图所示，回答有关问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，应选用的发生装置是 （填序号）， 若用 D装置收集氧气，则气体应从 端通入（填“左”或“右”）。反应的化学方程 式为 。 （3）若将装置 B和 E连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为 。证明二 氧化碳已经收集满的方法是 ；请用化学方程式表示二氧化碳的检验： 。 （4）用 E装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，E中放入的试剂是 。 30．（5分）（2019秋•弥勒市期末）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同 学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你 和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 （1）填写表格 实验步骤 实验现象 ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充 分作用。 ②在①所得的溶液中，插入铜丝，充分 无明显现象 作用。 ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作 用。 结论：金属活动性顺序由大到小是 。 （2）将铝丝插入前应用砂纸打磨，理由是 。 （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出 Al＞Fe＞H＞Cu 的结论。小华要补充的实是 。 四、分析与计算（本大题共 1 个小题，共 6 分） 31．（6分）（2019秋•弥勒市期末）某补钙剂说明书的部分信息如图 1所示。现将 20片碳酸 钙片研磨成粉末与 40g稀盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余 物的质量为 55.6g。 （1）生成二氧化碳的质量为 g； （2）该补钙剂所含碳酸钙的质量分数为多少？ （3）请在如图 2坐标图中，画出生成气体的质量（m）随盐酸质量变化的曲线。 2019-2020 学年云南省红河州弥勒市九年级（上）期末化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共 20 个小题，其中第 1-15 小题，每小题 2 分，第 16-20 小题，每小题 2 分，共 45 分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分．请将符合题 意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑） 1．（2分）（2016•云南）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．矿石粉碎 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．冰雪融化 【解答】解：A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。 C、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 D、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：B。 2．（2分）（2020•兰陵县模拟）空气成分中，体积分数较大且化学性质活泼的气体是（ ） A．N2 B．CO2 C．稀有气体 D．O2 【解答】解：A、氮气大约占 78%，但是化学性质不活泼，故选项错误； B、二氧化碳大约占 0.03%含量较少，故选项错误； C、稀有气体大约占 0.94%含量较少，化学性质稳定，故选项错误； D、氧气大约占 21%，化学性质比较活泼，故选项正确。 故选：D。 3．（2分）（2019秋•弥勒市期末）前段时间微信群中传播“石门柑橘事件”，误传石门柑橘 “砷”超标，致使大量柑橘滞销，果农损失严重。这里的“砷”指的是（ ） A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 【解答】解：石门柑橘“砷”超标，其中“砷”不是以单质、分子、原子等形式存在， 这里所指的“砷”是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选：A。 4．（2分）（2019•中山市校级一模）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下 列实验操作正确的是（ ） A． 点燃酒精灯 B． 氧气验满 C． 液体加热 D． 量 9.5mL液体 【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点 燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误； B、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误； C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中所示操作正确； D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大， 会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差。所 以，用量筒量取 9.5mL液体，应选择 10mL的量程，图中所示操作错误。 故选：C。 5．（2分）（2017•昆明）SnCl2可用于脱色、防腐、电镀，SnCl2中 Sn的化合价为（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和，氯元素的化合价为﹣1，设 SnCl2中 Sn 的化合价为 x，则：x+（﹣1）×2＝0，解得 x＝+2。 故选：B。 6．（2分）（2018•凉州区）党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列 做法正确的是（ ） A．为保护环境，把废旧电池深埋处理 B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥 C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田 D．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料 【解答】解：A．废旧电池深埋会污染土壤和地下水，做法错误； B．大量的使用农药和化肥会造成环境的污染，做法错误； C．工业废水中含有有毒、有害物质，不能未经处理就用于农业灌溉，做法错误； D．大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染，做法正确。 故选：D。 7．（2分）（2019•云南）变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（ ） A．分子质量增大 B．分子体积扩大 C．分子间间隔变大 D．分子个数增多 【解答】解：A、变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间 隔增大，而不是分子质量增大，故选项错误。 B、变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不 是分子体积扩大，故选项错误。 C、变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大，故选 项正确。 D、变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不 是分子个数增多，故选项错误。 故选：C。 8．（2分）（2018•云南）下列实验现象描述正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．木炭在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的 气体，故选项说法错误。 B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。 C、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，故选项说法错误。 D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 故选：B。 9．（2 分）（2019•云南）元素周期表中第 118号元素 是最新公布中文名称的元素，该元 素相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A．该元素的元素符号为 Uu B．该元素是金属元素 C．该元素原子的质子数为 176 D．该元素的原子序数为 118 【解答】解：A、该元素的元素符号为 Uuo，该选项说法不正确； B、该元素是非金属元素，该选项说法不正确； C、该元素原子的质子数为 118，该选项说法不正确； D、该元素的原子序数为 118，该选项说法正确。 故选：D。 10．（2 分）（2014•苏州）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有 关说法正确的是（ ） A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气 C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 D．现象②说明红磷不是可燃物 【解答】解：A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件；水中 的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故 A错误； B、现象③是因为不与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，现象②是因为没有达到着火 点，不能说明需要氧气，故 B错误； C、温水是 80℃，铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不高于 80℃，而红磷不能 燃烧则说明红磷的着火点高于 80℃，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故 C正确； D、铜片上的红磷不燃烧，是没有达到着火点，不一定就是说明红磷不是可燃物，故 D 错误。 故选：C。 11．（2分）（2011•黄石）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于 CO2与 CO的不 同点比较错误的是（ ） A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【解答】解：A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比 1个一氧化碳分子多 1个氧原子， 故此项说法正确； B、CO2与 CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有 可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确； C、CO2与 CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原 料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等， 故此项说法错误； D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO 极易与血液中的血红蛋白结合引起煤 气中毒，故此项说法正确。 故选：C。 12．（2分）（2019•昆明）某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ） A．若 x＝17，则该粒子符号为 Cl﹣ B．若 x＝18，则该粒子是原子 C．若 x＝19，则该粒子是阳离子 D．若 x＝20，则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成 【解答】解：A、质子数＝17，核外电子数＝18，质子数＜核外电子数，为带 1个单位负 电荷的氯离子，其离子符号为 Cl﹣，故选项说法正确。 B、质子数＝核外电子数＝18，为原子，故选项说法正确。 C、质子数＝19，核外电子数＝18，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。 D、质子数＝20，核外电子数＝18，质子数＞核外电子数，该粒子是由一个原子失去两个 电子而形成的，故选项说法错误。 故选：D。 13．（2分）（2018•云南）吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为 C10H14N2）， 下列有关尼古丁的说法正确的是（ ） A．尼古丁由 26个原子构成 B．尼古丁中氢元素的质量分数最大 C．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为 10：14：2 【解答】解：A．尼古丁是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误； B．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）＝60：7： 14，可见其中碳元素的质量分数最大，故错误； C．尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的，故正确； D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）＝60：7： 14，故错误。 故选：C。 14．（2分）（2019秋•弥勒市期末）下列对某一主题的知识归纳，正确的一组是（ ） A实验操作 B能源与资源 一氧化碳还原氧化铜先点燃酒精灯再通入 一氧化碳 点燃氢气前要先验纯 三大化石能源：煤、石油、天然气 地球上很多铝矿，尽情开采也无所谓 C环境保护 D生活常识 农业上控制化肥和农药的使用 焚烧秸秆，减少环境污染 金刚石是天然存在最硬的物质 体温计用到的金属是汞 A．A B．B C．C D．D 【解答】解：A．一氧化碳还原氧化铜先通入一氧化碳，排净装置内的空气，然后再点燃 酒精灯加热，以防一氧化碳不纯，发生爆炸，故错误； B．地球上的金属资源储量是有限的，要合理开采使用，故错误； C．焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体造成空气污染，故错误； D．金刚石是天然存在最硬的物质；汞是常温下呈液态的金属，体温计用到的金属是汞， 故正确。 故选：D。 15．（2 分）（2020•金昌）在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质 的质量如下表所示。下列说法不正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量/g 40 5 16 15 反应后的质量/g X 5 30 26 A．b可能是催化剂 B．X的值等于 15 C．该反应是分解反应 D．参加反应的 c与 d的质量比为 15：13 【解答】解：A、b反应前后质量不变，可能是催化剂，该选项说法正确； B、X＝40+5+16+15﹣5﹣30﹣26＝15，该选项说法正确； C、反应后 a 质量减小，是反应物，cd质量增大，是生成物，该反应是分解反应，该选 项说法正确； D、参加反应的 c与 d的质量比为：（30﹣16）：（26﹣15）＝14：11，该选项说法不正确。 故选：D。 16．（2分）（2019秋•弥勒市期末）推理是化学学习中常用的思维方法。某同学所做的以下 四个推断正确的是（ ） A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．由不同种元素组成的纯净物叫化合物，空气中含有氮、氧、氢等元素，所以空气是化 合物 C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象产生的变化都是燃烧 D．物质与氧的反应属于氧化反应，所以物质与氧气的反应也属于氧化反应 【解答】解： A、含有氧元素的物质不一定是氧化物，如空气中含有氧元素，它是混合物，不是氧化物。 故选项错误； B、不同种元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物，如空气；故选项错误； C、灯泡有发光、放热的现象但不是燃烧。故选项错误； D、物质与氧发生的反应一定是氧化反应；所以物质与氧气的反应属于氧化反应；故选项 正确。 故选：D。 17．（2 分）（2017•云南）如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列 结 论 错 误 的 是 （ ） A．该反应属于置换反应 B．参加反应的甲和乙的质量比为 22：3 C．图中的甲和丁属于氧化物 D．生成的丙和丁的分子个数比为 1：1 【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生 成了甲醇和水，反应的方程式是：CO2+3H2 CH3OH+H2O。 A、由方程式可知该反应没有单质的生成，不属于置换反应，故 A错误； B、由反应的方程式可知，发生反应的甲和乙的质量比为 44：（3×1×2）＝22：3．故 B 正确； C、由上述方程式可知，甲物质是二氧化碳，丁物质是水，都属于氧化物。故 C正确； D、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子个数比为 1：1，故 D正确； 故选：A。 18．（2分）（2019秋•弥勒市期末）下列化学方程式及其反应类型都正确的是（ ） A．实验室用过氧化氢制取氧气：2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反应 B．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3 化合反应 C．高炉炼铁原理：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应 D．将铁片投入足量的稀盐酸中：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 置换反应 【解答】解：A．在实验室中，常用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制备氧气，同时生 成水，方程式为 2H2O2 2H2O+O2↑，此反应符合“一变多”的特征，属于分解 反应，说法错误； B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式为 3Fe+2O2 Fe3O4，说法错误； C．该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，说法错误； D．铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，方程式为 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，是由一种单质 与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应，说法正确。 故选：D。 19．（2 分）（2019 秋•弥勒市期末）要除去下列各物质中的少量杂质的方法，不合理的是 （ ） 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 通过灼热的氧化铜 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入足量的铁粉充分反应后过滤 D Cu Fe 加入足量的稀硫酸再过滤 A．A B．B C．C D．D 【解答】解：A、通过灼热的氧化铜，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，该选项 合理； B、加入水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该选项不合理； C、加入足量的铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，充分反应后过滤得到硫酸亚铁 溶液，该选项合理； D、加入足量的稀硫酸，稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，再过滤得到铜，该选项合 理。 故选：B。 20．（2 分）（2002•荆门）等质量的甲、乙、丙三种金属，分别与足量的溶质质量分数相同 的稀硫酸完全反应后，都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的体积与反应时间的关系如图 所示，则下列说法正确的是（ ） A．三种金属的活动性大小为甲＞乙＞丙 B．反应时消耗硫酸的质量一定相同 C．三种金属的相对原子质量是甲＞乙＞丙 D．反应速率最快的是甲，最慢的是乙 【解答】解：A、等质量的甲、乙、丙三种金属，甲最先完成反应，其次为丙，而乙最后 反应完全，因此可判断三种金属的活动性大小为甲＞丙＞乙；故 A不正确； B、反应所放出氢气质量全部来自于稀硫酸，由于所放出氢气的质量不同，因此所消耗硫 酸的质量一定不相同；故 B不正确； C、根据一定量金属完全反应产生氢气质量＝ ×金属的质量，因 此金属的质量及化合价均相同，所以金属的相对原子质量与反应放出氢气的多少成反应 比，则三种金属的相对原子质量是丙＞乙＞甲；故 C不正确； D、等质量的三种金属，甲最先完成反应，其次为丙，而乙最后反应完全，因此反应速率 最快的是甲，最慢的是乙；故 D正确； 故选：D。 二、填空与简答（本大题共 5 个小题，化学方程式每个 2 分，其余每空 1 分，共 33 分） 21．（6分）（2019秋•弥勒市期末）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语 言。 （1）请用化学用语填空； ①镁元素 Mg 。 ②三个氧原子 3O 。 ③3个甲烷分子 3CH4 。 ④两个氢氧根离子 2OH﹣ 。 ⑤标出硫酸铝中硫元素的化合价为 Al2（ O4）3 。 （2）符号“3Fe2+“中的“2+”表示 每个亚铁离子带 2个单位正电荷 。 【解答】解：（1）①镁元素可以表示为Mg。 ②三个氧原子可以表示为 3O。 ③3个甲烷分子可以表示为 3CH4。 ④两个氢氧根离子可以表示为 2OH﹣ 。 ⑤硫酸铝中硫元素的化合价为+6，可以表示为 Al2（ O4）3。 故填：Mg；3O；3CH4；2OH﹣ ；Al2（ O4）3。 （2）符号“3Fe2+“中的“2+”表示每个亚铁离子带 2个单位正电荷。 故填：每个亚铁离子带 2个单位正电荷。 22．（7分）（2019秋•弥勒市期末）化学就在我们身边，它与我们的生产，生活息息相关。 如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题： ①在化学反应中事易失去电子的是 A （序号） ②图中两种元素组成的化合物的化学式 AlCl3 。 【解答】解：①A的最外层电子数是 3，小于 4，在化学反应中容易失去电子； ②图中两种元素分别是铝、氯元素，化合价分别是+3、﹣1价，组成的化合物是氯化铝， 化学式是：AlCl3。 故答为：①A；②AlCl3。 23．（4分）（2019秋•弥勒市期末）①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如 煤 、 石油和天然气等。 ②埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是 可燃冰 （填“可燃冰”“氢气” 或 “ 汽 油 ”） 天 然 气 的 主 要 成 分 是 甲 烷 ， 其 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为 CH4+2O2 CO2+2H2O 。 【解答】解：①三大化石燃料包括：煤、石油、天然气，所以目前，人类使用的燃料大 多来自化石燃料，如煤、石油和天然等； ②埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是可燃冰，甲烷和氧气在点燃的条件 下生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O。 故答案为：①煤； ②可燃冰；CH4+2O2 CO2+2H2O。 24．（1分）（2019秋•弥勒市期末）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的线路前的 一片树木砍掉。这种做法的灭火原理是 使可燃物与其他物品隔离 。 【解答】解：将大火蔓延线路前的一片树木砍掉是使可燃物与其他物品隔离。 故填：使可燃物与其他物品隔离。 25．（7分）（2019•苏州模拟）2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。 （1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要 节约用水 。 （2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起 吸附 作用； 生活中常用 肥皂水 检验饮用水是硬水还是软水；常用 煮沸 的方法降低水的硬度， 并起到消毒杀菌的作用。 （3）如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是 氧气 ； 该实验说明水是由 氢元素和氧元素 组成的。 （4）ClO2是饮用水常用的消毒剂，制取 ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X， X的化学式为 NaCl 。 【解答】解：（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要注意节约用水，故 填：节约用水。 （2）活性炭具有吸附性，主要起吸附作用；生活中常用肥皂水检验饮用水是硬水还是软 水；常用煮沸的方法降低水的硬度，故填：吸附；肥皂水；煮沸。 （3）电解水通电一段时间后，玻璃管 b中收集到的气体较少，是氧气；该实验说明水是 由氢元素和氧元素组成的，故填：氧气；氢元素和氧元素。 （4）化学反应前后各元素的种类和原子个数都不变，根据 Cl2+2NaClO2＝2ClO2+2X，反 应前含有 4个 Cl原子，2个 Na原子，4个 O原子，反应后含有 2个 Cl原子，4个 O原 子，故 2X中含有 2个 Na原子和 2个 Cl原子，故 X的化学式为 NaCl，故填：NaCl。 26．（1分）（2019秋•弥勒市期末）下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 ② （填序号）。 ①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量 ②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点 ③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷 ④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度 【解答】解：①．红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可 以用来测定空气中氧气含量，故正确； ②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为没有氧气，故不正确； ③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，二氧化碳溶于水，瓶内气压变小，软塑料瓶向 内凹陷，故正确； ④酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度，故正确。 故选：②。 27．（7分）（2018•昆明）阅读下面的科普材料。 地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等有单质 形式存在外，其余都以化合物的形式存在。陆地上存在各种各样的金属矿藏。 部分常见的金属矿石 矿石名 称 赤铁矿 孔雀石 辉铜矿 铝土矿 白钨矿 图样 主要成 分 Fe2O3 Cu2（OH）2CO3 Cu2S Al2O3 CaWO4 从矿石中制取金属单质的过程叫冶金，金属作为金属材料，其价值不仅取决于它在地壳 中的含量和独特的性能，在很大程度上还取决于其冶炼的难易程度。例如铝是人们熟悉 的金属，其蕴藏量居金属之首，应用广泛，但在 1886年以前，它的价格比黄金还高，其 原因是冶炼成本太高。目前工业冶炼铝的原理是：将铝土矿提纯后，在熔融状态下电解， 生成铝和氧气。 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。从 1世纪起，铁成了一种最主要的金 属材料，工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。 金属除了有光泽、导电性、导热性、延展性等共同的物理性质外，还有各自的特性。例 如，铁、铝等大多数金属都呈银白色，但铜呈紫红色；常温下大多数金属是固体，但汞 是液体。 金属材料应用广泛。形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，人造卫星和宇宙飞船上 的天线是由钛镍形状记忆合金制造的，它具有形状记忆功能，可揉成一团放入卫星或宇 宙飞船舱内，需要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状。钛合金与人体具有很好的 “相容性”，因此可以用来制造人造骨等。 人类每年要从自然界提取数以亿吨计的金属，但矿物的储量有限，因此，对金属资源的 保护变得迫在眉睫。 回答下列问题： （1）根据材料可知，工业上可以用 白钨矿 （填矿石名称）来冶炼金属钨。 （2）铝是地壳中含量最多的金属元素，1886年以前铝的价格比黄金还高的原因是 冶炼 成本太高 。 （3）根据材料，写出工业冶炼铝的化学方程式 2Al2O3 4Al+3O2↑ 。 （4）金属可以压成片，抽成丝，利用了金属的 延展 性。 （5）根据材料可知， 钛镍形状记忆 合金可用来制造卫星或宇宙飞船的天线。 （6）保护金属资源的途径有：①防止金属腐蚀；② 回收利用废旧金属。 ；③合理 开采矿物；④寻找金属代用品。 【解答】解：（1）由材料信息可知，白钨矿中含有钨元素，所以可用来冶炼金属钨；故 填：白钨矿； （2）在 1886年以前，它的价格比黄金还高，其原因是冶炼成本太高；故填：冶炼成本 太高； （3）在熔融状态下电解氧化铝，生成铝和氧气；故填：2Al2O3 4Al+3O2↑； （4）金属具有延展性，所以可压成片，抽成丝；故填：延展； （5）形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍 形状记忆合金制造的，它具有形状记忆功能，可揉成一团放入卫星或宇宙飞船舱内，需 要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状；故填：钛镍形状记忆； （6）保护金属资源的有效途径有：防止金属的锈蚀，由于金属锈蚀而浪费的金属约占三 分之一，要想方设法防止金属生锈；回收利用废旧金属可节约原料、节省能源，是一种 保护金属资源的有效途径；有计划、合理地开采矿物，否则既浪费了资源，又损害了国 家利益；寻找金属的代用品，减少了金属的使用等。故填：回收利用废旧金属。 28．（5分）（2019秋•弥勒市期末）已知 A、B、D、E均由两种元素组成的化合物，E是天 然气的主要成分，D常温下为气体。A、B、C、D、E间反应的关系如图所示，（“→”表 示某一物质通过定反应可得到箭头指向的另一种物质，“→”表示连线两端的物质能反 应）。请回答下列问题： （1）写出 E的化学式 CH4 。 （2）写出实现 C→B属于基本反应类型的化学方程式 2H2+O2 2H2O ；该反应 属于基本反应类型中的 化合反应 。 （3）自然界中实现 D→C的转化称为 光合作用 。 【解答】解：根据题目给出的流程图和信息：E是应用广泛且通常被称为“清洁能源” 的物质，因此 E是甲烷；D常温下为气体二氧化碳；已知 A、B、D、E均由两种元素组 成的化合物，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此 A是过氧化氢， 带入框图，推断合理； （1）E是甲烷，故填：CH4； （2）氢气和氧气在点燃的条件下生成水，配平即可，属于化合反应；故填： 2H2+O2 2H2O；化合反应； （3）自然界中实现二氧化碳到氧气的转化，称为光合作用，故填：光合作用。 三、实验与探究（本大题共 2 个小题，化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 29．（11分）（2019秋•弥勒市期末）根据图所示，回答有关问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a 长颈漏斗 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，应选用的发生装置是 A （填序号）， 若用 D装置收集氧气，则气体应从 右 端通入（填“左”或“右”）。反应的化学方程 式为 2KClO3 2KCl+3O2↑ 。 （3）若将装置 B和 E连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl＝ CaCl2+H2O+CO2↑ 。证明二氧化碳已经收集满的方法是 将燃着的木条放在 c导管口， 木条熄灭，证明集满 ；请用化学方程式表示二氧化碳的检验： Ca（OH）2+CO2＝CaCO3 ↓+H2O 。 （4）用 E装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，E中放入的试剂是 浓硫酸 。 【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是长颈漏斗； （2）氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是 A； 氧气密度比水小，所以用 D装置收集氧气，则气体应从右端通入；氯酸钾在二氧化锰的 催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑； （3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝ CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不具有助燃性，密度比空气大，所以证明二氧化碳已经收 集满的方法是：将燃着的木条放在 c导管口，木条熄灭，证明集满；氢氧化钙和二氧化 碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O； （4）浓硫酸具有吸水性，所以用 E装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，E中放入的 试剂是浓硫酸。 故答案为：（1）长颈漏斗； （2）A；右；2KClO3 2KCl+3O2↑； （3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在 c导管口，木条熄灭，证明 集满；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O； （4）浓硫酸。 30．（5分）（2019秋•弥勒市期末）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同 学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你 和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 （1）填写表格 实验步骤 实验现象 ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充 分作用。 产生气泡，溶液变浅绿色 ②在①所得的溶液中，插入铜丝，充分 作用。 无明显现象 ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作 用。 铝丝表面会覆盖一层黑色 物质，溶液变为无色 结论：金属活动性顺序由大到小是 Al＞Fe＞Cu 。 （2）将铝丝插入前应用砂纸打磨，理由是 除去铝丝表面生成的致密的氧化铝保护膜 。 （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出 Al＞Fe＞H＞Cu 的结论。小华要补充的实是 把铜丝插入稀盐酸中 。 【解答】解：（1）铁和盐酸反应得到浅绿色氯化亚铁溶液和氢气，现象是产生气泡，溶 液变浅绿色，说明铁的金属活动性比氢强；铜不能氯化亚铁溶液反应，故将铜丝插入氯 化亚铁溶液中，无明显现象，说明铁的金属活动性比铜强；铝的活动性比铁强，能置换 出氯化亚铁中的铁生成无色的氯化铝溶液和铁，故将铝丝插入氯化亚铁溶液中，铝丝表 面会覆盖一层黑色物质，溶液变为无色。由上述实验可以得出：Al＞Fe＞Cu。 故填：产生气泡，溶液变浅绿色；铝丝表面会覆盖一层黑色物质，溶液变为无色；Al＞ Fe＞Cu。 （2）将铝丝插入前应用砂纸打磨是为了除去铝丝表面生成的致密的氧化铝保护膜。 故填：除去铝丝表面生成的致密的氧化铝保护膜。 （3）由上述实验已经得出：Al＞Fe＞H，Al＞Fe＞Cu，没有比较铜与氢的关系，所以补 充铜丝与盐酸的反应即可得出 Al＞Fe＞H＞Cu的结论，故小华要补充的实验是把铜丝插 入稀盐酸中。 故填：把铜丝插入稀盐酸中。 四、分析与计算（本大题共 1 个小题，共 6 分） 31．（6分）（2019秋•弥勒市期末）某补钙剂说明书的部分信息如图 1所示。现将 20片碳酸 钙片研磨成粉末与 40g稀盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余 物的质量为 55.6g。 （1）生成二氧化碳的质量为 4.4 g； （2）该补钙剂所含碳酸钙的质量分数为多少？ （3）请在如图 2坐标图中，画出生成气体的质量（m）随盐酸质量变化的曲线。 【解答】解：根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为 20片×1g/片+40g﹣55.6g ＝4.4g 设补钙剂中所含碳酸钙的质量分数为 x CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 20片×1g/片×x 4.4g ＝ x＝50% 由于生成 4.4g二氧化碳，且是 40g稀盐酸恰好完全反应，即 40g稀盐酸对应 4.4g的二氧 化碳，所以得图如下： 答：（1）生成二氧化碳的质量为 4.4g； （2）该补钙剂所含碳酸钙的质量分数为 50%； （3）生成气体的质量（m）随盐酸质量变化的曲线 。