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文档介绍
2020年山东省济南市天桥区中考物理二模试卷(含答案解析)
2020 年山东省济南市天桥区中考物理二模试卷 一、单选题(本大题共 10 小题,共 30.0 分) 1. 下列各种物质微粒中,空间尺度最小的是 A. 质子 B. 原子 C. 中子 D. 夸克 2. 2018 年 1 月 31 日晚,中国多地观察到了月全食现象,月全食的形成主要是由于光的 A. 直线传播 B. 反射 C. 折射 D. 色散 3. 襄阳是一座美丽的山水园林古城,四季变化分明。在下列物态变化现象中属于凝华的是 A. 护城河里的冰逐渐化成水 B. 青草上形成的“露珠” C. 严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花” D. 羊祜山上形成的白雾 4. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下图电路中最符合电吹风工作要求的是 A. B. C. D. 5. 以下诗句所蕴含的物理知识,与机翼产生升力的原理相同的是 A. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 B. 坐地日行八万里,巡天遥看万千河 C. 绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘 D. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 6. 如图所示是电风扇中的一个自动保护装置,当电风扇不慎被碰或跌倒时,小球就会滚向一侧使 电路断开,起到保护电风扇的作用,则此装置在电风扇电路中的作用相当于 A. 电源 B. 导线 C. 开关 D. 二极管 7. 四冲程内燃机工作时,将机械能转化成内能的冲程是 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 8. 如图所示,三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间发生的相互作用如图所示, 请判断这三个小球的带电情况 A. 甲、乙、丙都带电 B. 甲、乙不一定带电,丙一定带电 C. 甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D. 甲带电不等量,乙、丙一定带电 9. 将体积相同的木球 A、塑料球 B、铜球 C 都浸没在水中,如图所示,则 A. 三个球所受的浮力大小相同 B. B 球受的浮力最大 C. C 球受的浮力最小 D. A 球受的浮力最大 10. 游乐场中的翻滚过山车是一种惊险、刺激的游戏,如图是翻滚过山车的 简化模型,图中 B 点为最低点,C 点为轨道弧形部分的最高点。翻滚过 山车在运动过程中。下列说法正确的是 A. 运动到 B 点时,动能最大 B. 运动到 C 点时,重力势能最大 C. 从 B 点到 C 点,重力势能减小,动能增大 D. 从 A 点到 B 点,重力势能增大,动能减小 二、多选题(本大题共 5 小题,共 20.0 分) 11. 下列估计值与实际值接近的是 A. 一张课桌的高度约为 90cm B. 一名中学生的体重约为 500N C. 正常人的步行速度约为 10 ݉ D. 某中学生的体温为 23 摄氏度 12. 下列问题中属于可探究的科学问题的是 A. 动能的大小与哪些因素有关? B. 平面镜前的物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗? C. 编钟发出的声音的响度大小跟编钟的钟体大小有关吗? D. 二力平衡的条件是什么? 13. 下列说法中正确的是 A. 电视遥控器发出是的红外线 B. 太阳能和风能、地热能都是可再生能源; 电能是二次能源 C. 光纤里信息传播的载体是激光 D. 电磁波的传播速度比光速小 14. 如图为某饲养场牲畜自动饮水器,以下分析正确的是 A. 储水箱与饮水杯 A、B、C 组成连通器 B. 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C. 静止时浮子受到平衡力的作用 D. 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是: 15. 下列说法中正确的是 A. 煤、石油、天然气等化石燃料的化学能归根结底来自太阳能 B. 火力发电实际上也是间接利用太阳能 C. 化石能源也有不利的一面,例如,烧煤、汽油带来大气污染、“温室效应”、水土流失等 D. 一次能源不一定来自太阳能 三、填空题(本大题共 1 小题,共 12.0 分) 16. 长清区文昌山公园在大力筹建中,项目规划有大面积的人工湖目的是利用水的______大的特性 来调节城区气候的,山路旁制作 LED 灯的发光二极管是______材料制成的。 四、实验探究题(本大题共 2 小题,共 20.0 分) 17. 回顾实验和探究 请将实验报告中的空缺部分填写完整 : 1 探究密度概念的建构: 表格 实验次数 物体 ݉䁪 ݉h 3 ݉ 䁪݉h 3 1 铝块 1 27 10 2.72 铝块 2 54 20 2.73 铁块 1 79 10 7.94 铁块 2 158 20 7.9 结论 同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质质量与体积的比值一般 ______ 由上述实验引入了密度的概念,密度在数值上等于某种物质______ 的质量。 2 测量固体的密度: 方法 小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了______ 法。实验得到如下数据: 请将空白处填写完整。 数据表格 石块的质量 ݉䁪 量筒中水的体积 1݉h 3 石块和水的总体积 2݉h 3 石块的体积 ݉h 3 石块的密度 ݉ 晦䁪݉ 3 ______ 50 70 20 2.2 10 3 3 探究测量液体的密度: 过程步骤 用天平称出烧杯和液体的总质量 1 如图所示 ; 用天平称出烧杯和剩余液体的总 质量 2 ; 把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积 V; 将 m、V 带 入公式中,算出液体的密度 ; 根据 1 、 2 算出液体的质量 m. 数据表格 请根据图示,将下列空格填好: 1݉䁪 2݉䁪 ݉䁪 ݉ ݉ 晦䁪݉ 3 ______ 48.4 ______ 15 ______ 18. 物理课上,老师给大家做了如甲所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问 题。 1 经过讨论,大家提出的问题是:同一导体中电流的大小跟它们两端的______有什么关系? 2 为了探究这一问题,各小组都选择了如图乙所示的各种实验器材。其中,小明组选择了阻值 为 5 的定值电阻进行实验,连接的部分实验电路如图乙所示。请你用笔画线代替导线,在答题 卡上把图乙的电路连接成完整的实验电路。 3 小明连接完电路,检在无误,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑至______ 选填“a”或 “b” 端。 4 小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2V 时,电流表的示数如图丙所 示,此时通过电阻的电流是______A,并将实验数据记录到表一中的相应位置。 5 通过对表一中数据的分析,小明组得到的初步结论是:______。经过交流,其他小组也得到 了同样的实验结论。 6 表二是小红组得到的实验数据。小明和小红对比两个小组的实验数据有了新的发现:相同的 电压下,通过 定值电阻的电流是不相同的。通过对比两个小组选用的实验器材,他们找到了原因是______; 表一 电压 ݉ 1 1.5 2 电流 ݉ 0.2 0.3 ______ 表二 电压 ݉ 1 1.5 2 电流 ݉ 0.1 0.15 0.2 7 两个小组的同学就新的发现展开了讨论,并从之前所学的电学知识中找到了依据:______; 五、计算题(本大题共 2 小题,共 18.0 分) 19. 质量为 40kg 的小明同学骑着一辆质量为 10kg 自行车在平直公路上 匀速行驶,在 5min 内行驶了 1500m 的路程.求: 1 小明骑自行车行驶的速度为多少 ݉ ? 2 若小明骑车时受到的阻力为 50N,该同学骑车行驶 5min 克服阻 力做了多少焦耳的功? 3 小明骑自行车与地面总的接触面积为 20h 2 ,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少? 取 䁪 ൌ 10 ݉晦䁪 20. 生活中大多数电热器都有多个挡位,学习了电功率知识后,小龙同学利用电压为 12V 的电源, 两个阻值不同的定值电阻,设计了如图所示的电路来探究电热器多挡位的问题。已知 1 ൌ 10 , 2 ൌ 30 ,请计算: 1 1 、 2 断开, 3 闭合时,电路中的电流是多少? 2 1 断开, 2 、 3 闭合时,通电 10min 电路产生的热量是多少? 3 1 、 3 断开, 2 闭合时, 1 两端的电压是多少? 4 该电路的最大功率是多少? 【答案与解析】 1.答案:D 解析:解:原子是由原子核和核外电子组成的,所以原子比原子核大;原子核是由质子和中子组成 的,所以原子核比质子大;而夸克则是比质子更小的微粒,在这几种微粒中夸克是最小的。 故选:D。 物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质 子和中子组成的,而夸克则是比质子更小的微粒。 本题考查我们对于微观世界的了解,是一道基础题。 2.答案:A 解析:解:当太阳、地球、月球在同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,太阳发出的沿直线传 播的光被不透明的地球完全挡住,光线照不到月球上,在地球上完全看不到月球的现象就是月全食, 月全食是由光的直线传播形成的。 故选:A。 月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。 本题考查了月食的成因,是一道基础题;生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传播应用的例 子很多,如:日食与月食的形成、影子、激光准直、射击瞄准时的三点一线等,平时要注意观察与 思考,用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象。 3.答案:C 解析: 凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程。“冰花”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的冰 晶,是凝华。 该题主要考查物态变化中凝华现象,我们只要掌握住凝华是由气态直接变为固态的过程,就能正确 判断。 解: A、冰化成水,由固态变成液态,是熔化现象。不符合题意; B、青草上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴。不符合题意; C、严冬,窗玻璃上出现的“冰花”,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。符合题意; D、白雾的空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴。不符合题意。 故选:C。 4.答案:A 解析: 本题考查串、并联电路的设计。电吹风吹出来的是热风,还是冷风关键是看电动机和电热丝的工作 状态,即分析是哪部分连入电路。 由题知,电吹风能吹冷风又能吹热风,即电路中电动机可以单独工作,吹出的是冷风,也可以是电 动机和电热丝同时工作,吹出的是热风。由此分析各选项解答即可。 A.由图知, 1 闭合时只有电动机工作,吹冷风;再闭合 2 时,加热器和电动机并联,两者都能工作, 此时吹热风,故 A 符合题意; B.由图知, 1 闭合时加热器与电动机串联;再闭合 2 时,加热器短路,只有电动机工作,但电动机 和加热器串联时两者相互影响,故 B 不合题意; C.由图知, 1 闭合时加热器与电动机串联;再闭合 2 时,电动机短路,只有加热器工作,但电动机 和加热器串联时两者相互影响,且只有加热器工作时,电吹风会因温度过高而烧坏,故 C 不合题意; D.由图知, 1 闭合时只有加热器都工作;当两开关都闭合时,加热器和电动机并联,两者都能工作, 此时吹热风,但只有加热器工作时,电吹风会因温度过高而烧坏,故 D 不合题意。 故选:A. 5.答案:A 解析:解:机翼产生升力的原理,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快、压强小,下 方空气流速慢、压强大,从而产生向上的升力。 A、“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,风可以把茅草卷走,是因为屋顶上方空气流速大、压强 小,与机翼产生升力的原理相同,故 A 符合题意; B、“坐地日行八万里,巡天遥看万千河”,是描述了运动与静止的相对性,与机翼产生升力的原理 不同,故 B 不合题意; C、“绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘”,分别反映了光的直线传播与光的反射现象,与机翼产生 升力的原理不同,故 C 不合题意; D、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,露的形成是水蒸气遇冷液化成小水珠,与机翼产生升 力的原理不同,故 D 不合题意。 故选:A。 根据流体压强与流速的关系做出解释:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 本题以古诗为内容,考查了诗句所蕴含的物理知识,重点是对流体压强与流速关系的理解,难度不 大。 6.答案:C 解析:解:由图知,当电扇没有倾斜时,能够正常工作,说明电路是通路状态;当电扇发生倾斜或 倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,风扇不能工作,处于断路状态。说明小球能够控制风扇的工 作状态,相当于开关。 故选:C。 电路包括四部分:电源、用电器、开关及导线。根据各部分的作用判断。 此题考查的是电路各元件的作用。读懂题意是解答的关键。 7.答案:B 解析:解:在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内 能。 故选:B。 四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中有两个冲程存在能量转化:压缩冲程将 机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能。 此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况。压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化,转化情况正 好相反。 8.答案:C 解析:解:由于甲、乙两小球相斥,因为只有同种电荷相互排斥,即说明甲、乙一定都带电,且带 的是同种电荷, 由于乙、丙两小球相吸,因为吸引情况有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带 电,另一个不带电;故由于乙一定带电,则丙球有两种可能,即丙可能带电、也可能不带电. 故选 C. 利用电荷间的作用规律分析即可,但应注意的是:若两小球相斥,则表明其一定都带电,且带的是 同种电荷;若两小球相吸,则有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,另一 个不带电. 本题考查电荷间的作用规律,注意题干中没有声明轻质小球是带电体,且很容易漏掉了带电体具有 吸引轻小物体的性质的这种情况. 9.答案:A 解析:解:由题知,体积相等的木球 A,塑料球 B,铜球 C 完全浸入水中, 物体浸没水中时,排开水的体积 排 ൌ 物, 木球 A,塑料球 B,铜球 C 排开水的体积相同, 又 浮 ൌ 液 䁪 排, 三个球所受的浮力一样大. 故选 A. 根据阿基米德原理 浮 ൌ 排 ൌ 液 䁪 排可知,物体所受浮力大小取决于液体密度和物体排开液体的体 积.据此分析判断. 本题考查浮力大小的计算,知道物体浸没时排开液体的体积等于物体的体积是本题的关键. 10.答案:A 解析:解:A、因为 B 点是最低点,翻滚过山车运动到 B 点时,重力势能最小,但速度最快,动能 最大,故 A 正确。 B、C 点不是最高点,所以运动到 C 点,重力势能不是最大。故 B 错误。 C、从 B 点到 C 点,质量不变,高度增加,重力势能变大,速度减小,动能减小,故 C 错误。 D、翻滚过山车从 A 点到 B 点,质量不变,高度变小了,重力势能就变小。速度越来越快,动能变 大。故 D 错误。 故选:A。 影响重力势能的因素有:质量和高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。 影响动能的因素有:质量和速度。质量越大,速度越快,动能越大。 本题只要熟知影响重力势能大小的因素和影响动能大小的因素即可求解。 11.答案:AB 解析:解: A、中学生的身高在 160cm 左右,课桌的高度略大于中学生身高的一半,在 90cm 左右,故 A 符合实 际; B、中学生的质量在 50kg 左右,受到的重力大约为 ൌ 䁪 ൌ 50晦䁪 10 ݉晦䁪 ൌ 500 左右,故 B 符合实际; C、人正常步行的速度在 4晦 ݉ ൌ 4 1 3.6 ݉ 1.1 ݉ 左右。,故 C 不符合实际; D、人的体温在 37 左右,不可能达到 23 ,故 D 不符合实际。 故选:AB。 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后 判断最符合实际的是哪一个。 对物体长度、重力、速度、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身 边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、气温、体温等等,多观察多思考,必要 时做出正确判断。 12.答案:BC 解析: 科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多 个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自 变量都是可以观察或测量的。 并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究;一般而言, 可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。 A.动能的大小可能与多个因素有关,具体与哪个因素有关没有明确提出,所以此问题不易探究,故 A 不符合题意; B.平面镜所成的像和物体关于镜面对称,若研究平面镜成像的位置是否与平面镜的高度有关,要控 制成象物体大小不变,改变平面镜的高度,故 B 符合题意; C.声音的响度大小与发声体的振幅有关,还可探究跟编钟的钟体大小的关系,故 C 符合题意; D.二力平衡的条件是什么,不是描述的两个或多个变量之间的关系,可探究性不大,故 D 不符合题 意。 故选 BC。 13.答案:ABC 解析:解:A、电视机的遥控器就是用红外线来实现遥控的,故本选项正确; B、太阳能和风能、地热能等都是在短期内可以再生的,故都是可再生能源;电能是消耗其它的能源 而获得的,所以是二次能源,故正确; C、光纤通信是利用激光进行通信,激光在光导纤维中传播,光导纤维由内外两层组成,且内外两层 的折射本领不同,激光不会透过去,激光是不断的经光纤壁反射向前传播,故光纤里信息传播的载 体是激光,故正确; D、光也是一种电磁波,电磁波的在真空中传播速度等于光速,故错误; 故选 ABC. 1 外线、紫外线、与可见光都是电磁波都,红外线可以用来进行遥控,制成电视机遥控,反射红外 线来控制电视机. 2 能从自然界源源不断获得的能源为可再生能源;需要消耗其他能源来获得的为二次能源. 3 光纤通信是利用激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携 带的信息传到远方. 4 电磁波的在真空中传播速度等于光速. 该题考查了红外线、可再生和不可再生能源、光纤通信和电磁波的应用,是一道综合题. 14.答案:ABC 解析:解:A、如图自动饮水器为连通器,故 A 正确; B、当连通器中的液体不流动时,各容器中的液面总是相平的,当牲畜喝水时,饮水杯中的水位下降, 大水槽中的水位随之下降,浮子 浮子受到水施加的浮力作用 在重力的作用下就会向下运动,与浮 子相连的杆形成了一个杠杆,因此控制进水的自动装置,运用了杠杆知识,应用了杠杆的平衡条件, 故 B 正确; C、当浮子静止时,浮子受到的重力和浮力为一对平衡力,故 C 正确。 D、当水静止不流动时,三个饮水杯内水深 h 相同, 由 ൌ 䁪 ,可知水对三个饮水杯底部压强的关系: ൌ ൌ ,故 D 错; 故选:ABC。 1 上端开口、底部相连通的容器叫连通器,据此判断; 2 一根硬棒,在力的作用下可以能绕固定点转动,我们就把这根硬棒叫杠杆,据此判断; 3 浮子静止,处于平衡状态,受到的力为平衡力; 4 该装置为连通器,当水静止不流动时,三个饮水杯内水深相同,根据液体压强公式分析水对三个 饮水杯底部压强的关系。 此题考查了连通器原理、杠杆的平衡条件、液体压强的特点、力的平衡,贴近生活实际,便于激发 学生探究物理现象的兴趣,也体现了新课标的要求,属于中考常见题型。 15.答案:ABCD 解析:解:A、煤、石油、天然气等化石燃料的化学能归根结底来自太阳能,故 A 说法正确; B、燃烧煤、石油、天然气等火力发电实际上也是间接利用太阳能,故 B 说法正确; C、煤、石油和天然气等物质燃烧都能生成大量的二氧化碳,会造成温室效应,故 C 说法正确; D、可以直接从自然界获取的能源,叫一次能源,如太阳能、风能、水能等,故 D 说法正确。 故选:ABCD。 天然气、煤、石油属于化石燃料,它们都是不可再生能源,燃烧时都能生成大量的二氧化碳,在我 国能源领域占有重要的地位。但在地球上的蕴藏量都是有限的。 本题主要考查对化石燃料的认识,解答时要充分理解化石燃料的组成、燃烧产物、是否能够再生等 方面的问题。 16.答案:比热容;半导体 解析:解:大量增加水面面积,因为水的比热容比较大,在升高相同的温度时可以吸收更多的热量, 在降低相同的温度时可以放出更多的热量,可以调节城区气候; LED 灯的发光二极管是由半导材料制成的。 故答案为:比热容;半导体。 水的比热容比较大,在相同质量、升高或降低相同的温度时,水可以吸收或放出更多的热量。 制作二极管的材料是半导体材料,常用的有:硅、锗等材料。 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、二极管的制作材料的了解和掌握,属于基础题。 17.答案:不同 单位体积 排水 44 60.4 12 0.8 10 3 解析:解: 1 比较 1、2 两次实验,都是铝块,质量 m 和体积 V 发生了变化,但质量和体积的比值 没变,所以可以得出同种物质的质量与体积的比值是一定的; 比较 2、4 两次实验数据,2 是铝块,4 是铁块,体积相同,质量不同,质量与体积的比值不同,所 以可以得出不同物质的质量与体积的比值一般不同; 密度在数值上等于某种物质单位体积的质量; 2 小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了排水法; 由 ൌ 可知,石块的质量: ൌ ൌ 2.2䁪݉h 3 20h 3 ൌ 44䁪 。 3 在天平的标尺上,1g 之间有 5 个小格,一个小格代表的质量是 0.2䁪 ,即天平的分度值为 0.2䁪 ; 烧杯和液体的总质量 1 ൌ 50䁪 10䁪 0.4䁪 ൌ 60.4䁪 ; 液体的质量为 ൌ 1 2 ൌ 60.4䁪 48.4䁪 ൌ 12䁪 , 液体的密度: ൌ ൌ 12䁪 15h 3 ൌ 0.8䁪݉h 3 ൌ 0.8 10 3 晦䁪݉ 3 。 故答案为: 1 不同;单位体积; 2 排水;44; 3 60.4 ;12; 0.8 10 3 。 1 单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同; 不同物质密度一般不同。求出第四次实验质量和体积的比值,分析表中数据 1、2,2、3 的特点,得 出相应的结论; 2 用天平和量筒测量物体的密度,运用了组合法;根据密度的变形公式 ൌ 计算质量; 3 由图示天平读出其示数,然后根据表中实验数据分析答题。 本题主要考查应用控制变量法和实验探究法解决问题,最近几年这种类型的题目,是越来越多,学 生是否能根据课本知识点再扩充,能否举一反三,这是关键也是难点。 18.答案:电压 b 0.4 在电阻一定时,电流与电压成正比 选用的定值电阻大小不同 0.4 导体电 阻越大,对电流的阻碍作用越大 解析:解: 1 甲图中,同一个灯泡,电压越大,灯越亮,故提出的问题是:同一导体中电流的大小跟它们两端 的电压有什么关系? 2 电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,如下所示: 3 小明连接完电路,检在无误,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处的 b 端。 4 小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2V 时,电流表的示数如图丙所示, 电流表选用小量程,分度值为 0.02 ,此时通过电阻的电流是 0.4 ,如下表所示: 电压 ݉ 1 1.5 2 电流 ݉ 0.2 0.3 0.4 5 横向分析表一中数据,电压为原来的几倍,通过的电流也为原来的几倍,小明组得到的初步结论 是:在电阻一定时,电流与电压成正比; 6 表一中使用的电阻为: 1 ൌ 5 ,由欧姆定律,表二中电阻为: 2 ൌ 2 2 ൌ 1 0.1 ൌ 10 ,小明和小红对比两个小组的实验数据有了新的发现:相同的电压下,通过定 值电阻的电流是不相同的,是因为他们选用的定值电阻大小不同; 7 导体电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大。 故答案为: 1 电压; 2 如上; 3 ; 4 0.4 ; 5 在电阻一定时,电流与电压成正比; 6 选用的定值电阻大小不同; 7 导体电阻越大,对电流的阻碍作用越大。 1 甲图中,同一个灯泡,电压越大,灯越亮,据此回答; 2 电压表与电阻并联,电流表与电阻串联; 3 为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处; 4 根据电流表选用小量程确定分度值读数; 5 横向分析表一中数据得出结论; 6 由欧姆定律得出表二中电阻,比较两次电阻大小回答; 7 根据电阻的定义回答。 本题研究电流与电压的关系,考查电路连接、注意事项、电流表读数、数据分析和控制变量法的运 用及电阻的定义。 19.答案:解: 1 ሻ ൌ 5 ൌ ൌ 300 , 小明骑自行车行驶的速度: ൌ ሻ ൌ 1500 300 ൌ 5 ݉ ; 2 小明骑车行驶 5min 克服阻力所做的功: ൌ ൌ 50 1500 ൌ 7.5 10 4 ; 3 小明骑车行驶时对地面的压力: ൌ ൌ 䁪 ൌ 40晦䁪 10晦䁪 10 ݉晦䁪 ൌ 500 , 地面受力面积: ൌ 20h 2 ൌ 20 10 4 2 . 小明骑车行驶时对地面的压强: ൌ ൌ 500 20 10 4 2 ൌ 2.5 10 5 . 答: 1 小明骑自行车行驶的速度为 5 ݉ ; 2 该同学骑车行驶 5min 克服阻力做了 7.5 10 4 的功; 3 该同学骑车行驶时对地面的压强为 2.5 10 5 . 解析: 1 知道小明骑自行车行驶的路程和时间,利用速度公式求行驶速度; 2 知道小明骑自行车行驶的距离,和受到的阻力,利用 ൌ 求克服阻力做的功; 3 知道人和车的总质量,利用重力公式求人和车的总重力;因为自行车在平直公路上,对地面的压 力等于重力,又知道受力面积,利用压强公式求骑自行车行驶时对地面的压强. 本题考查了学生对速度公式、功的公式、压强公式的掌握和运用,用所学知识分析解决身边的问题, 有意义!计算时注意单位统一. 20.答案:解: 1 当 1 、 2 断开, 3 闭合时,电路为 2 的简单电路, 则电路中的电流: 2 ൌ 2 ൌ 12 30 ൌ 0.4 ; 2 当 1 断开, 2 、 3 闭合时,电路为 2 的简单电路, 则通电 10min 电路产生的热量: ൌ ൌ 2ሻ ൌ 12 0.4 10 60 ൌ 2880 ; 3 当 1 、 3 断开, 2 闭合时, 1 与 2 串联, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中的电流: ൌ 1 2 ൌ 12 10 30 ൌ 0.3 , 则 1 两端的电压: 1 ൌ 1 ൌ 0.3 10 ൌ 3 ; 4 电源的电压一定时,根据 ൌ ൌ 2 可知,电路的总电阻最小时电路的总功率最大, 由电路图可知, 1 、 3 闭合, 2 断开时, 1 与 2 并联,电路的总电阻最小, 因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和, 所以,电路的总电阻: ൌ 1 2 1 2 ൌ 10 30 10 30 ൌ 7.5 , 该电路的最大功率: 大 ൌ 2 ൌ 12 2 7.5 ൌ 19.2 。 答: 1 1 、 2 断开, 3 闭合时,电路中的电流是 0.4 ; 2 1 断开, 2 、 3 闭合时,通电 10min 电路产生的热量是 2880J; 3 1 、 3 断开, 2 闭合时, 1 两端的电压是 3V; 4 该电路的最大功率是 19.2 。 解析: 1 当 1 、 2 断开, 3 闭合时,电路为 2 的简单电路,根据欧姆定律求出电路中的电流; 2 当 1 断开, 2 、 3 闭合时,电路为 2 的简单电路,根据 ൌ ൌ ሻ 求出通电 10min 电路产生的 热量; 3 当 1 、 3 断开, 2 闭合时, 1 与 2 串联,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据 欧姆定律求出 1 两端的电压; 4 电源的电压一定时,根据 ൌ ൌ 2 可知,电路的总电阻最小时电路的总功率最大,根据电阻 的并联可知两电阻并联时电路的总功率最大,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,然后求出该电 路的最大功率。 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电热公式的综合应用,分清开关闭合、断 开时电路的连接方式是关键。查看更多