中考数学一轮复习知识点+题型专题讲义04 实数(教师版)

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中考数学一轮复习知识点+题型专题讲义04 实数(教师版)

专题 04 实数 考点总结 【思维导图】 【知识要点】 知识点一 平方根 算术平方根概念:一般的如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x 2 = a ,那么这个正数 x 叫做 a 的算术平方根。 算术平方根的表示方法:非负数 a 的算术平方根记作 a ,读作根号 a ,其中 a 是被开方数。 平方根概念:如果一个数的平方等于 ,那么这个数就叫做 的平方根或二次方根,即如果 2 = ,那么 x 叫做 a 的平方根。 平方根的性质与表示: 表示:正数 a 的平方根用 表示, 叫做正平方根,也称为算术平方根, 叫做 a 的负平方根。 性质:一个正数有两个平方根: (根指数 2 省略)且他们互为相反数。 0 有一个平方根,为 0,记作 = 负数没有平方根 平方根与算术平方根的区别与联系: 1.(2017·甘肃中考模拟)正数 9 的平方根是( ) A.3 B.±3 C. 3 D.  3 【答案】B 【详解】因为  3 的平方都等于 9,所以答案为 B 2.(2016·山东中考模拟)81 的算术平方根是( ) A.9 B.±9 C.3 D.±3 【答案】A 【解析】 试题解析:∵92=81, ∴81 的算术平方根是 9. 故选 A. 3.(2018·江苏中考模拟)9 的算术平方根是( ) A.﹣3 B.±3 C.3 D. 3 【答案】C 【解析】 试题分析:9 的算术平方根是 3.故选 C. 4.(2019·宁波市慈湖中学中考模拟) 16 的平方根是( ) A.﹣4 B.±2 C.±4 D.4 【答案】B 【详解】∵42=16, ∴ 16 =4, ∴ 16 的平方根是±2, 故选 B. 5.(2018·河南中考模拟) 4 的算术平方根为( ) A. 2 B. 2 C. 2 D. 2 【答案】B 【解析】 ∵ 4 =2, 而 2 的算术平方根是 2 , ∴ 4 的算术平方根是 2 , 故选 B. 6.(2019·浙江中考模拟) 16 的算术平方根是( ) A.4 B.±4 C.2 D.±2 【答案】C 【详解】 16 =4, 4 的算术平方根是 2, 所以 16 的算术平方根是 2, 故选 C. 7.(2019·四川中考模拟) 81 的算术平方根是( ) A.9 B.±9 C.±3 D.3 【答案】D 【详解】∵ 81 =9, 又∵(±3)2=9, ∴9 的平方根是±3, ∴9 的算术平方根是 3. 即 81 的算术平方根是 3. 故选:D. 8.(2019·黑龙江中考模拟) 9 4 的值等于( ) A. 3 2 B. 3 2  C. 3 2  D. 81 16 【答案】A 【解析】 详解: 9 4 = 3 2 , 故选:A. 9.(2017·江苏中考真题)若方程 的两根为 和 ,且 ,则下列结论中正确的是 ( ) A. 是 19 的算术平方根 B. 是 19 的平方根 C. 是 19 的算术平方根 D. 是 19 的平方根 【答案】C 【解析】 试题分析:根据平方根的意义,可知 x-5 是 19 的一个平方根,由 a>b,可知 a-5 是 19 的算术平方根,b-5 是其负的平方根. 故选:C 考查题型一 利用算术平方根的非负性解题 1.(2015·内蒙古中考真题)若 3 2 0,a b    则 a b的值是( ) A.2 B 、1 C、0 D、 1 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意得,3﹣a=0,2+b=0,解得,a=3,b=﹣2,a+b=1,故选 B. 2.(2016·山西中考模拟)若(m1)2 2n  =0,则 m+n 的值是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】A 【详解】∵(m1)2 2n  =0, ∴m−1=0,n+2=0; ∴m=1,n=−2, ∴m+n=1+(−2)=−1 故选:A. 3.(2018·山东中考模拟)已知 5a  , 2 7b  ,且 a b a b   ,则 a b的值为( ) A.2 或 12 B.2 或 12 C. 2 或 12 D. 2 或 12 【答案】A 【解析】 根据 a =5, 2b =7,得 a 5,b 7    ,因为 a b a b   ,则 a 5,b 7   ,则 a b =5+7=12 或-5+7=2. 故选 A. 考查题型二 利用平方根的性质解题 1.(2019·南票区九龙街道初级中学中考模拟)若 a2=4,b2=9,且 ab<0,则 a﹣b 的值为( ) A.﹣2 B.±5 C.5 D.﹣5 【答案】B 【解析】 ∵a2=4,b2=9, ∴a=±2,b=±3, ∵ab<0, ∴a=2 时,b=−3,a−b=2−(−3)=2+3=5, a=−2 时,b=3,a−b=−2−3=−5, 所以,a−b 的值为 5 或−5. 故选:B. 2.(2019·黑龙江中考模拟)对于实数 a,b 下列判断正确的是( ) A.若 a b ,则 a b B.若 2 2a b ,则 a b C.若 2a b ,则 a b D.若 a b ,则 a b 【答案】D 【详解】解:A 也可能是 a=-b,故 A 错误;B, 2 2a b 只能说明|a|>b,故 B 错误; C,a,b 也可能互为相反数;D,都表示算术平方根,故 D 正确; 3.(2018·江苏中考模拟)如果 a,b 分别是 2016 的两个平方根,那么 a+b﹣ab=___. 【答案】2016 【详解】∵a,b 分别是 2016 的两个平方根, ∴ 2016 2016a b  , , ∵a,b 分别是 2016 的两个平方根, ∴a+b=0, ∴ab=a×(﹣a)=﹣a2=﹣2016, ∴a+b﹣ab=0﹣(﹣2016)=2016, 故答案为:2016. 知识点二 立方根和开立方 立方根概念:如果一个数的立方等于 ,即 = ,那么 x 叫做 的立方根或三次方根, 表示方法:数 a 的立方根记作 ,读作三次根号 a 立方根的性质:任何实数都有唯一确定的立方根。正数的立方根是一个正数。负数的立方根是一个负数。 0的立方根是0. 开立方概念:求一个数的立方根的运算。 开平方的表示: = = = (a 取任何数) 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 注意:0的平方根和立方根都是0本身。 次方根(扩展) 概念:如果一个数的 次方( 是大于1的整数)等于 ,这个数就叫做 的 次方根。 当 为奇数时,这个数叫做 的奇次方根。 当 为偶数时,这个数叫做 的偶次方根。 性质: 正数的偶次方根有两个: ;0的偶次方根为0: = ;负数没有偶次方根。 正数的奇次方根为正。0的奇次方根为0。负数的奇次方根为负。 1.(2019·江苏中考模拟)﹣8 的立方根是( ) A.±2 B.2 C.﹣2 D.24 【答案】C 【详解】∵23=8, ∴8 的立方根是 2, 故选 B. 2.(2018·湖南中考真题)下列各式中正确的是 ( ) A. 9 3  B.  23 3   C. 3 9 3 D. 12 3 3  【答案】D 【详解】A.原式=3,不符合题意; B.原式=|-3|=3,不符合题意; C.原式不能化简,不符合题意; D.原式=2 3 - 3 = 3 ,符合题意, 故选 D. 3.(2011·山东中考模拟) 3 8 的相反数是( ) A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4 【答案】B 【详解】 3 8 的相反数是- 3 8 =2 故选 B. 4.(2019·山东中考真题)下列计算正确的是( ) A. 2( 3) 3   B. 3 35 5  C. 36= 6 D. 0.36=-0.6 【答案】D 【详解】解:A. 2( 3) 3  ,故此选项错误; B. 3 35 5   ,故此选项错误; C. 36 6 ,故此选项错误; D. 0.36 0.6   ,正确. 故选:D. 5.(2019·湖南中考模拟)下列说法正确的是( ) A.一个有理数的平方根有两个,它们互为相反数 B.负数没有立方根 C.无理数都是开不尽的方根数 D.无理数都是无限小数 【答案】D 【详解】(1)由平方根的性质可以得知,负有理数没有平方根,0 的平方根是 0,∴A 错误. (2)∵任何实数都有立方根,∴B 答案错误. (3)∵无理数的定义是无限不循环小数叫做无理数,∴C 答案错误. ∴D 答案正确. 故选 D. 6.(2019·浙江中考模拟)下列计算正确的是( ) A. 16 =﹣4 B. 16 =±4 C. 2( 4) =﹣4 D. 33 ( 4) =﹣4 【答案】D 【解析】 根据二次根式的意义,可知被开方数为非负数,因此 A 不正确;根据算术平方根是平方根中带正号的,故 B 不正确;根据二次根式的性质 2 {0 a a a a    ( 0) ( 0) ( 0) a a a  > < 可知  24 =4,故 C 不正确;根据立方根的意 义可知  33 4 =-4,故 D 正确. 故选 D 7.(2013·广东中考模拟)一个立方体的体积为 64,则这个立方体的棱长的算术平方根为( ) A.±4 B.4 C.±2 D.2 【答案】D 【解析】 ∵立方体的体积为 64, ∴它的棱长= 3 64=4 , ∴它的棱长的平方根为: 2 . 故选 D. 8.(2019·来宾市第四中学中考模拟)下列说法①﹣5 的绝对值是 5;②﹣1 的相反数是 1;③0 的倒数是 0; ④64 的立方根是±4,⑤ 1 3 是无理数,⑥4 的算术平方根是 2,其中正确的个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【详解】①﹣5 的绝对值是 5,正确;②﹣1 的相反数是 1,正确;③0 没有倒数,错误;④64 的立方根是 4, 错误,⑤ 1 3 不是无理数,是有理数,错误,⑥4 的算术平方根是 2,正确, 故选 B. 考查提醒三 利用立方根的性质解题 1.下列各组数中互为相反数的是( ) A.-2 与 2(-2) B.-2 与 3 8 C.2 与(- 2 )2 D.|- 2 |与 2 【答案】A 【解析】 选项 A. -2 与 22)( =2, 选项 B. -2 与 3 8 =-2, 选项 C. 2 与(- 2 )2=2, 选项 D. |- 2 |= 2 与 2 , 故选 A. 2.(2018·福建中考模拟)若实数 x y, 满足 2(2 3) 9 4 0x y    ,则 xy 的立方根为__________. 【答案】 3 2  【详解】由题意得:2x-3=0,9+4y=0, 解得:x= 3 2 ,y= 9 4  , ∴xy= 27 8  , ∴xy 的立方根是 3 2  , 故答案为: 3 2  . 考查题型四 立方根、算术平方根、平方根的综合 1.(2018·合肥市第四十五中学初一期中)已知 a+3 和 2a﹣15 是某正数的两个平方根,b 的立方根是﹣2,c 算术平方根是其本身,求 2a+b﹣3c 的值. 【答案】当 a=4,b=﹣8,c=0,2a+b﹣3c=0;当 a=4,b=﹣8,c=1,2a+b﹣3c=﹣3. 【详解】∵某正数的两个平方根分别是 a+3 和 2a﹣15,b 的立方根是﹣2.c 算术平方根是其本身 ∴a+3+2a﹣15=0,b=﹣8,c=0 或 1, 解得 a=4. 当 a=4,b=﹣8,c=0,2a+b﹣3c=8﹣8﹣0=0; 当 a=4,b=﹣8,c=1,2a+b﹣3c=8﹣8﹣3=﹣3. 2.已知 知 的算术平方根是 4, 知 晦 的立方根是 2 ,求 知 的平方根. 【答案】 【详解】根据题意得: x 知 = , x 知 y 晦 = , 解得: x = , y = , 则 x 知 y = 知 = ㌳ ,9 的平方根为 . 所以 x 知 y 的平方根为 . 3.已知 2 1a  的算术平方根足3,3 1a b  的立方根是 2 ,求 2a b 的平方根. 【答案】± 17 【详解】解:由题意得:2a-1=9,3a+b-1=8, 解得:a=5,b=-6, 则 a-2b=5-2×(-6)=17,17 的平方根是± 17 4.已知 a+1 的算术平方根是 1,﹣27 的立方根是 b﹣12,c﹣3 的平方根是±2,求 a+b+c 的平方根. 【答案】±4. 【详解】解:∵a+1 的算术平方根是 1, ∴a+1=1,即 a=0; ∵﹣27 的立方根是 b﹣12, ∴b﹣12=﹣3,即 b=9; ∵c﹣3 的平方根是±2, ∴c﹣3=4,即 c=7; ∴a+b+c=0+9+7=16, 则 a+b+c 的平方根是±4. 5.(2019·贵州省毕节梁才学校初二期中)已知 2x  是49的算术平方根,2 10x y  的立方根是2,求 2 2x y 的平方根. 【答案】±13. 【详解】解:∵x+2 是 49 的算术平方根, ∴x+2=7, 解得 x=5, ∵ 2 10x y  的立方根是 2, ∴ 2 10x y  =8, 解得 y=12, ∴ 2 2x y = 2 25 12 =169, ∵(±13)2=169, ∴ 2 2x y 的平方根是±13. 知识点三 实数 无理数的概念:无限不循环小数叫做无理数。 实数概念:有理数和无理数统称为实数 实数的分类: 1.按属性分类: 2.按符号分类 实数和数轴上的点的对应关系(重点): 实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点表示.数轴上的每一个点都可以表示 一个实数. 2 的画法:画边长为 1 的正方形的对角线 在数轴上表示无理数通常有两种情况: 1.尺规可作的无理数,如 2 2.尺规不可作的无理数 ,只能近似地表示,如π,1.010010001…… 实数大小比较的方法(常用):1)平方法 2)根号法 3)求差法 实数的三个非负性及性质: 1.在实数范围内,正数和零统称为非负数。 2.非负数有三种形式 ①任何一个实数 a 的绝对值是非负数,即|a|≥0; ②任何一个实数 a 的平方是非负数,即 2 ≥0; ③任何非负数的算术平方根是非负数,即 ≥0 3.非负数具有以下性质 ①非负数有最小值零; ②非负数之和仍是非负数; ③几个非负数之和等于 0,则每个非负数都等于 0 1.(2019·四川中考模拟)下列实数 0, 2 3 , 3 ,π,其中,无理数共有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【答案】B 【详解】解:无理数有: 3 , π. 故选 B. 2.(2013·贵州中考真题)下列各数中,3 14159, 3 8, 131131113 , , 25, 1 7 ,无理数的个数 有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【答案】B 【解析】 试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113…, ﹣π,共两个。故选 B。 3.(2018·山东中考真题)下列各数:-2,0, 1 3 ,0.020020002…, , 9 ,其中无理数的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【解析】 2 是有理数,0 是有理数, 1 3 是有理数,0.020020002…是无理数, 是无理数, 9 是有理数,所以无理 数有 2 个,故选 C. 4.(2019·山东中考模拟)在实数 5 ,22 7 ,π﹣2, 3 27 ,0.121 221 222 1…(两个”1”之间依次多一个“2”) 中,有理数有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【答案】B 【详解】 22 7 , 3  27 =-3 是有理数; 5 ,π﹣2,0.121 221 222 1…(两个”1”之间依次多一个“2”)是无理数. 故选 B. 5.(2018·贵州中考模拟)下列说法: ①  210 10   ; ②数轴上的点与实数成一一对应关系; ③﹣2 是 16 的平方根; ④任何实数不是有理数就是无理数; ⑤两个无理数的和还是无理数; ⑥无理数都是无限小数, 其中正确的个数有( ) A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 【答案】C 【详解】①∵  210 10  ,∴  210 10   是错误的; ②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确; ③∵ 16 =4,故-2 是 16 的平方根,故说法正确; ④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确; ⑤两个无理数的和还是无理数,如 2 和 2 是错误的; ⑥无理数都是无限小数,故说法正确; 故正确的是②③④⑥共 4 个; 故选 C. 6.(2018·四川中考模拟) 2( 2) 的相反数是( ) A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣ 2 【答案】A 【解析】  2 2 的相反数是 2 2 ,即 2. 故选 A. 7.(2018·山东中考模拟)1﹣ 2 的相反数是( ) A.1﹣ 2 B. 2 ﹣1 C. 2 D.﹣1 【答案】B 【详解】根据 a 的相反数为-a 即可得,1﹣ 2 的相反数是 2 ﹣1. 故选 B. 8.(2018·黑龙江中考模拟)实数 3 的绝对值是 ( ) A.3 B. 3 C. 3 D. 3 3  【答案】B 【详解】解: 3 = 3 故选 B. 9.(2018·四川中考模拟) 3 2 的绝对值是( ) A. 3 2 B. 3 2 C. 2 3 D. 3 2  【答案】C 【解析】 ∵ 3 2 0  , ∴  3 2 = 3 2 =2 3    . 故选 C. 考查题型五 实数与数轴上的点的对应关系的应用方法 1.(2013·湖北中考模拟)实数 a、b 在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简 2a a b  的结果为( ) A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b 【答案】C 【解析】 ∵由数轴可知,b>0>a,且 |a|>|b|, ∴  2a a b a a b b       . 故选 C. 2.(2013·广西中考模拟)如图,数轴上点 P 表示的数可能是( ). A. B. C. D. 2【答案】B 【详解】由图象可知,2<p<3. ∵ 2.236,∴数轴上点 P 表示的数可能是 . 故选 B. 3.(2018·天津中考模拟)在如图所示的数轴上,点 B 与点 C 关于点 A 对称,A、B 两点对应的实数分别是 3 和﹣1,则点 C 所对应的实数是( ) A.1+ 3 B.2+ 3 C.2 3 ﹣1 D.2 3 +1 【答案】D 【详解】设点 C 所对应的实数是 x.根据中心对称的性质,对称点到对称中心的距离相等,则有  x 3= 3 1   ,解得 x=2 3+1. 故选 D. 考查题型六 实数大小比较 1.(2018·湖南中考模拟) 2 6 、 27 、5 三个数的大小关系是( ) A. 2 6 5 27  B. 27 5 2 6  C. 2 6 27 5  D. 27 2 6 5  【答案】A 【详解】这一组数据可化为 24 、 27 、 25 . ∵27>25>24,∴ 27 > 25 > 24 ,即 2 6 <5< 27 . 故选 A. 2.(2018·天津中考模拟)比较 32 5 7, , 的大小,正确的是( ) A. 3 7 2 5  B. 32 5 7  C. 32 7 5  D. 35 7 2  【答案】A 【详解】∵2 4 5 < ,∴2 5< ; ∵ 3 37 8 2< ,∴ 3 7 2< ,∴ 3 7 2 5< < . 故选 A. 3.(2019·天津中考模拟)若 a 30 , b 6  , 3c 65 则下列关系正确的为( ) A. a b c  B. c b a  C. b a c  D. b c a  【答案】C 【详解】∵25<30<36, ∴5< 30 <6,即 5a>c, 故选 C. 考查题型七 无理数估算方法 1.(2019·辽宁中考模拟)估计 5 6 ﹣ 24 的值应在( ) A.5 和 6 之间 B.6 和 7 之间 C.7 和 8 之间 D.8 和 9 之间 【答案】C 【详解】5 6 ﹣ 24 =5 6 2 6 3 6= 54  , ∵49<54<64, ∴7< 54 <8, ∴5 6 ﹣ 24 的值应在 7 和 8 之间, 故选 C. 2.(2019·天津中考模拟)3+ 10 的结果在下列哪两个整数之间( ) A.6 和 7 B.5 和 6 C.4 和 5 D.3 和 4 【答案】A 【详解】解:∵3< 10 <4, ∴6<3+ 10 <7, 故选:A. 3.(2018·海南中考模拟)若 m 27 2  ,则估计 m 的值所在范围是 ( ) A.1 m 2  B. 2 m 3  C.3 m 4  D. 4 m 5  【答案】C 【详解】因为,5 27 6  , 所以,3 27 2 4   , 即3 m 4  故选 C
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