部编九年级道德与法治下册单元期中期末检测题全套及答案（共6套）

部编九年级道德与法治下册单元期中期末检测题全套及答案（共6套）

1 第一单元检测题 (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．新华社发表的《卫星眼中的人类命运共同体》一文中写道：卫星其实有知觉，他感知 到全球经济密切往来；在全球“抗击疫情”中他理解了人类的同舟共济，他看到了人类跨越 国界的相互联结以及兴衰与共的共同命运。卫星眼中现在的人类世界是( B ) ①开放的世界 ②发展的世界 ③互不干扰的世界 ④紧密联系的世界 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②④ 2．(武汉中考)经济全球化时代，各国在生产领域的合作日益加深。一双鞋，由德国研发 中心设计外观和功能，由中国研发中心设计生产流程，再由东南亚国家进行生产加工。一双 鞋的“诞生”表明( B ) A．经济全球化使风险与危机跨国界传递 B．商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的表现 C．复杂的流程不利于发挥生产者的优势，提高了生产成本 D．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量 3．文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。下列名言中能够 正确体现尊重世界文化多样性的有( B ) ①天下之至柔，驰骋天下之至坚。——老子 ②各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通 ③人的完美需要在文化中实现。——席勒 ④世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。——孙家正 A．①③ B．②④ C．①② D．①④ 4．2020 年 5 月 11 日，习近平总书记在山西云冈石窟考察强调，云冈石窟是世界文化遗 产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义。以下属于“世界意义”的内 容有( A ) ①彰显世界文化的多样性 ②守护世界共有的文化家园 ③促进世界文化的繁荣 ④建 设社会主义文化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈，面对急剧变化的世界，许多国家都 在调整目标，力图为自己确立有利态势，美国极力维护其世界唯一超级大国地位，日本和德 国正努力跻身政治大国行列，中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此理解正确的有( A ) ①国家间不仅有合作，也存在竞争 ②封锁、独立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但 不是主流 ③当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ④ 恐怖主义是威胁世界和平的重要因素 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 6．从叙利亚战争、巴以争端、朝核问题、乌克兰动荡，到印巴冲突，国家问题和国际争 端从未中断。对此，下列认识正确的是( A ) ①整个世界格局是复杂多变的 ②世界不时发生变化，各类冲突事件不时发生 ③构建 新型国际关系十分重要 ④当今世界各国之间的合作非常紧密 2 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．金砖国家领导人第十一次会晤在巴西举行，习近平主席发表题为《携手努力共谱合作 新篇章》的重要讲话。他强调，金砖国家要展现责任担当，倡导并践行多边主义，促进互学 互鉴，携手奋进，为人民谋幸福，为世界谋发展。对此，你认为( C ) ①新兴国家和发展中国家快速发展，推动世界多极化发展 ②金砖国家是新兴经济体的 代表，彼此间只有合作，没有竞争 ③金砖五国坚持开放发展、互利共赢，不必遵循国际规 则 ④金砖五国探索新的互动方式，促进国际关系民主化 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8．(河南中考)为推进全球抗疫合作，国家主席习近平在第 73 届世界卫生大会视频会议 开幕式上宣布了一系列中国将为国际社会共同抗疫提供的援助措施。这说明我国( B ) A．抗疫已经取得了最终胜利 B．秉持人类命运共同体理念 C．是全球取得抗疫胜利的决定性因素 D．所倡导的全球公共卫生治理体系已形成 9．2020 年 3 月，国家主席习近平在北京出席二十国集团(G20)领导人应对新冠肺炎疫情 特别峰会。国际社会期待习近平主席出席峰会，分享中国经验，提振全球战胜疫情的信心。 “面对疫情的迅速蔓延，世界深刻认识到中国提出的人类命运共同体理念的现实意义”，这 说明( D ) A．当今世界和平与发展大势已经发生了逆转 B．改革开放帮助世界各国都踏上了强国之路 C．我国国际影响力、地位日益增强，对全球战“疫”起着主导作用 D．我国倡导的构建人类命运共同体理念已逐渐成为国际社会的共识 10．习近平总书记在中央外事工作会议上发表重要讲话强调：坚定维护国家主权、安全、 发展利益，积极参与引领全球治理体系改革，打造更加完善的全球伙伴关系网络，努力开创 中国特色大国外交新局面，用结伴但不结盟的全新实践诠释着中国特色大国外交理念。符合 这一理念的观点有( D ) ①独立自主、巩固同盟 ②和平发展、主导世界 ③平等互信、合作共赢 ④相互借鉴、 求同存异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下列行为与打造“人类命运共同体”背道而驰的行为是( C ) ①中国护航编队营救外籍商船，打击海盗 ②美、英、法等国绕开联合国对叙利亚进行 军事打击 ③特朗普宣布美国退出应对全球气候变化的“巴黎协定” ④朝鲜最高领导人金正恩与 韩方特使团就改善北南关系进行对话 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12．2020 年 1 月开始，印度与巴基斯坦围绕克什米尔地区爆发了多次军事冲突。这说明 ( C ) A．战争让人类付出了惨痛的代价 B．第二次世界大战是人类历史上的一场浩劫 C．当今世界局部战争与冲突仍然存在 D．印度是一个喜欢发动战争的国家 13．当前人类正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金 融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散， 恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。国家和，则 世界安；国家斗，则世界乱。从公元前的伯罗奔尼撒战争到两次世界大战，再到延续 40 余年 的冷战，教训惨痛而深刻。“前事不忘，后事之师。”这启示我们要( A ) A．坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．坚持共建共享，建设一个普遍安全 的世界 3 C．坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 D．坚持交流互鉴，建设一个开放包容 的世界 14．2020 年 1 月 6 日，习近平主席给世界大学气候变化联盟的学生代表回信，高度赞赏 同学们对气候变化这个关乎人类未来的问题给予的共同关切，期待同学们为呵护好全人类共 同的地球家园积极作为。这启示我们( B ) ①环境问题是人类面临的共同挑战 ②要有全球意识，关心气候变化这一世界性问题 ③心系祖国，把解决气候问题作为当前工作的中心 ④通过自身努力为人类发展和世界进步 贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．(黄冈中考)当今世界正经历百年未有之大变局，面对“世界怎么了？人类怎么办？” 的时代之问，习近平总书记汲取中华优秀传统文化精髓，继承人类社会发展优秀成果，提出 构建人类命运共同体，为解决当今世界面临的现实问题、实现人类社会和平永续发展，提出 了中国理念、中国方案。人类命运共同体理念之所以得到世界大多数国家认可，是因为( C ) ①中国是世界强国，这一理念是中国方案，根源于中华优秀传统文化 ②它顺应了人类 社会发展历史大趋势，为人类美好的未来指明了方向 ③构建人类命运共同体方案，是世界 各国解决全球性问题的必然选择 ④构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与 发展的愿望 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(14 分)在世界经济复苏乏力、“逆全球化”浪潮涌动的形势下，作为世界经济增长 重要引擎的中国，对“逆全球化”持鲜明反对态度。习近平总书记指出：“我们将继续深入参 与经济全球化进程，支持多边贸易体制。”中国不仅是新型全球化的积极倡导者，更是大力践 行者。 阅读上述材料，回答下列问题： (1)习近平总书记的话反映了世界经济呈现什么趋势？(2 分) 经济全球化。 (2)这种趋势会给世界带来哪些影响？(8 分) 积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源， 促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济 发展提供了新的机会。消极影响：使风险与危机跨国界传递。 (3)面对经济全球化，我们国家应该采取怎样的正确对策？(4 分) ①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险 意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 三、材料分析题 17．(13 分)材料一 当今世界，国家间开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领 域的开放范围也在不断扩展，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着 新一轮大发展大变革大调整；现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起， 彼此影响，休戚相关。 材料二 2019 年 5 月 15 日晚，亚洲文化嘉年华活动在国家体育场“鸟巢”举办，国家 主席习近平出席并发表致辞。他指出：“亚洲各国都有古老灿烂的文化，既独树一帜、各领 4 风骚，又和谐共生、交相辉映。亚洲文明的多样性赋予了亚洲文化更为丰富的色彩、更加持 久的生命力。今晚，姹紫嫣红的亚洲文化之花将尽情绽放，艺术将跨越民族、穿透心灵、沟 通思想，向世界展现一个光彩动人的亚洲、活力澎湃的亚洲、和平进步的亚洲。” (1)结合材料一，说明当今世界的特点，并说说我国应该分别怎么做。(4 分) ①这是一个开放的世界，我们要坚持改革开放。②这是一个发展的世界，我们要维护世 界和平，促进共同发展。③这是一个紧密联系的世界，我们要加强和其他国家与地区的多领 域的深化合作。 (2)分析“姹紫嫣红的亚洲文化之花要尽情绽放”的原因。(至少三点，9 分) ①不同国家和民族各有自己独特的文化，都是世界文化的组成部分，都是人类的共同财 富。②文化因交流而精彩，因互鉴而丰富。各个国家和民族的文化相互交融，能够为彼此增 添新的元素，激发新的活力，共同促进世界文化的发展与繁荣。③在文化交流中可以增进各 国之间的友谊。 18．(10 分)习近平总书记指出：放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。21 世纪以 来，一大批新兴市场国家和发展中囯家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡， 囯际潮流大势不可逆转。 (1)上述材料中“百年未有之大变局”指的是什么？谈谈你的理解。(4 分) 世界正处于大发展大变革大调整时期。理解：世界多极化、经济全球化、社会信息化、 文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日 益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 (2)你是如何认识“国际潮流大势不可逆转”的？请与小组同学进行交流。(6 分) ①一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强， 有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同 发展。②同时，世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国 家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化， 推动世界和平与发展。 四、实践探究题 19．(18 分)当今世界霸权主义和强权政治依然存在，各种传统和非传统安全威胁不断涌 现，单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现……面对全球严峻挑战，只靠 少数力量，只靠一两个国家难以应对，必须团结起来、联合起来，推进人类命运共同体建设。 读了上述材料后，某校九年级(1)班同学以“构建人类命运共同体”为主题召开了一次主 题班会，请你也参与到各环节中来并回答问题。 (1)【知识再现】根据所学知识，结合上述材料分析，为什么要构建人类命运共同体？(6 分) ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需 要解决许多全球性问题。③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各 国解决全球性问题的必然选择。 (2)【国家行动】构建人类命运共同体，各国应做出怎样的努力？(6 分) ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发 展前景。②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共 享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴， 5 建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 (3)【个人行动】作为公民，我们应怎样为构建人类命运共同体做出贡献？(6 分) ①各国人民应相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值。③我们 既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实 践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第二单元检测题 (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．(钦州中考)中国始终是全球疫情合作的倡导者和行动派，大力支持世界卫生组织发挥 协调指导作用，致力于通过多边努力构筑起遏制疫情蔓延的牢固防线。这表明( C ) A．中国的国际影响力日益提高，领导了全球抗疫工作 B．中国已促成世界各国平等合作，构筑全球抗疫防线 C．中国是一个负责任的大国，倡导各国共同抗击疫情 D．中国是阻击疫情的主导力量，取得了抗疫阶段性胜利 2．“望远能知风浪小，凌空始觉海波平。”在二十国集团领导人布宜诺斯艾利斯峰会上， 习近平主席发表重要讲话，明确提出坚持开放合作、伙伴精神、创新引领、普惠共赢倡议， 为引领世界经济沿着正确轨道向前发展指明了前进方向。这显示了中国 ( C ) ①在国际事务中日益发挥着建设性作用，主导世界发展方向 ②日益走近世界舞台中央， 不断为世界和平发展做出更大贡献 ③坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、合作共赢的 国际关系 ④作为逐渐崛起的世界强国，不断推动构建人类命运共同体，做负责任的大国 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．恐怖主义肆虐、难民问题严重、经济复苏乏力、极端天气增多；“构建人类命运共同 体，实现共赢共享”，中国方案以其“天下为公”的情怀与特朗普总统的“美国优先”形成 了鲜明对比。这表明( C ) A．中国用有限的资源，实现本国经济的快速发展 B．中国推动国际关系民主化，主导国际新秩序 C．中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者 D．中国的发展任务还很艰巨，还面临着许多困难 4．“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。”下列观点能够反映“中国好，世界 才更好”的是( A ) ①中国为世界经济增长注入了新的活力 ②经济全球化为中国提供了更广阔的发展平台 ③中国为全球治理体系改革和建设贡献了中国智慧和中国方案 ④中国不会与其他国家发生 冲突和矛盾 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 5．(贵港中考)2020 年 3 月，习近平主席在与巴西总统通电话时强调，双方要保持战略 定力，支持彼此核心利益，推进各领域务实合作，加强在二十国集团、金砖国家等多边框架 内的沟通和协作，共同维护好发展好中巴全面战略伙伴关系。由此可见( A ) 6 ①中国努力构建人类命运共同体 ②中国积极推动合作共赢的新型国际关系 ③中巴奉 行独立自主的和平外交政策 ④中国是现行国际体系的参与者、建设者和主导者 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明 各种文明之间要秉承包容精神，实现文明和谐。下列选项与这一思想最贴切的是( C ) A．己所不欲，勿施于人 B．千里之行，始于足下 C．各美其美，美美与共 D．淡泊明志，宁静致远 7．进行垃圾分类处理，能有效减少垃圾量、节约资源。近年来，我们借鉴德国、加拿大 等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题的力度。同时，我国公众的垃圾分类 处理意识也明显提高。这启示我们( B ) ①中华文明在交流互鉴中发展 ②要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，领略其中蕴 含的人文精神 ③外国文化要优于中华文化 ④文化具有多样性，各民族文化都有其产生和 发展的渊源 A.②③ B．①② C．③④ D．①④ 8．国家统计局公布的数据显示，2019 年我国国内生产总值 90.0309 万亿元，按可比价 格计算，同比增长 6.6%，完成年度计划，中国经济增长对世界经济增长的贡献率接近 30%， 持续成为世界经济增长最大的贡献者。关于上述成就的认识正确的是( C ) A．表明我国经济增长已经摆脱了新常态，成为全球发展的领导者 B．表明中国特色社会主义具体制度已经十分完善 C．有助于提高我国的国际地位，增强民族自信心、自豪感和凝聚力 D．取得上述成就的根本原因是以经济建设为中心 9．作为全球政治经济互动的重要主体，中国广泛参与全球和区域合作，积极参与国际和 地区事务，不断为全球治理提供新思路新方案，成为维护世界和平、促进共同发展的重要力 量。下列能体现这一做法的事件是( C ) ①中国大力推进人工智能产业发展 ②中国在气候与可持续发展会议上承诺致力于全球 气候治理 ③第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办 ④中国推进粤港澳大湾区 建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．过去一年中国特色大国外交取得新成就，习近平主席等国家领导人出访多国，出席 亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤等重大活动。 经济外交、人文交流成果丰硕，做出了世人共睹的重要贡献。对此，认识正确的是( D ) A．中国积极成为各国合作的纽带，国际问题都离不开中国参与 B．中国积极向世界展现大国风范，是奉行互利共赢战略的强国 C．中国致力于同各国全面发展关系，是世界格局中的最重要力量 D．中国推动构建人类命运共同体，为建立新型国际关系注入动力 11．中国智慧正在世界各地引发共鸣，中国经验正在世界各地落地生根，中国元素正越 来越多地点亮世界的舞台，熠熠生辉。以下不能体现这一内容的有( D ) A．中国着眼于时代发展大势，提出共商共建共享的全球治理观 B．中国倡导并积极践行构建人类命运共同体理念，促进人类事业进步与发展 C．中国积极落实“一带一路”倡议，加强与其他国家的交流与合作 D．中国成立国家监察委员会，加强廉政建设，努力建设社会主义法治国家 12．时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。促 进发展，要把________放在首位。( B ) A．提高科技创新能力 B．提升发展质量 7 C．参与全球规则制定 D．寻求新的经济增长点 13．在利比亚战争中，多家中资企业的工地和营地遭到袭击和抢劫，中国政府出动海陆 空力量撤回 3 万余名中国员工。由于中资人员的撤出，50 个项目的经营状况受到相当大的影 响，涉及合同金额达 188 亿美元。这一事件的发生说明中国企业( A ) ①“走出去”面临挑战 ②面临复杂多变的国际形势 ③面临局部地区持续动荡的挑战 ④遭遇的贸易摩擦和争端不断增加 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 14．面对国际高铁市场的庞大需求，中国高铁凭借技术先进、安全可靠、实用性强、性 价比高等综合优势，陆续打开美洲、欧洲及东南亚等地市场大门。中国高铁在海外市场的成 功，启示制造企业应该( C ) ①积极利用外资，推动国际贸易 ②抓住机遇，制定正确的经营战略 ③增强自主创新 能力，提升产品质量 ④扩大生产规模，形成国家市场竞争力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．(菏泽中考)2019 年 11 月 5 日至 10 日，第二届中国国际进口博览会在上海隆重举办， 国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放合作 命运与共》的主旨演讲。习近平主席强调 各国要以更加开放的心态和举措，共建开放合作、开放创新、开放共享的世界经济。这说明 ( B ) ①中国主动融入经济全球化，主动向世界开放市场 ②世界各国要加强经济交流合作， 推动开放型世界经济发展 ③我国已成为世界市场的中心，成为世界经济的核心 ④各国要 顺应历史潮流，保持积极开放的心态，携手促进世界经济发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(10 分)观察图片，回答下列问题。 (1)中国对世界的影响越来越大，两幅图片分别体现了什么？(4 分) 图一：中国文化对世界的影响越来越大。 图二：中国正为世界经济增长注入新的活力。 (2)请任选其中一幅图片，结合所学知识，谈谈这一影响的具体表现。(6 分) 图一：在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、 体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。图二：中国向世界其他 国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设 备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发 展的引擎与稳定器。 三、情景探究 17．(12 分)以下是小宁同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：2020 年 10 月 17 日，是国际消除贫困日。小宁所在的学校正在开展爱心募捐活 动，帮助西部贫困地区留守儿童改善生活和学习环境。 (1)小宁应该：积极参与，捐出自己的零花钱。 8 (2)理由：我们要为世界发展做出自己的贡献；扶危济困是中华民族的传统美德；等等。 情境二：课堂上，同学们围绕“中国担当”展开了讨论。小明认为，中国担当是不遗余 力的担当，远远超过自身的承受力。老师要求小宁判断小明观点的正误，并说明理由。 (3)小宁的判断是：小明的观点是错误的。 (4)理由：中国主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 情境三：除夕吃年夜饭时，从事铁路工程建筑的爸爸向全家人征求意见：春节过后，他 准备去非洲的乌干达工作，参与那里的铁路建设。 (5)小宁应该：支持爸爸的决定。 (6)理由：我们要与世界共发展。 四、材料分析题 18．(16 分)材料一 2019 年 8 月 3 日至 10 日，巴西圣保罗州州长多利亚陪同巴西总统 博索纳罗对中国进行正式访问。多利亚表示，此行的目的主要是在投资与贸易领域寻求更多 与中国的合作机会，并介绍巴西的私有化项目，包括港口、机场、铁路以及农业项目。 (1)根据材料一并结合所学知识，谈谈中国的发展面临哪些机遇。(4 分) ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环 境。②许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作 各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 材料二 商务部公布的数据显示，2019 年上半年，中国境内投资者对全球累计实现非金 融投资 3 468 亿元人民币，同比增长 0.1%。中国企业共实施完成跨境并购项目 161 起，实际 交易总额 169.5 亿美元，其中直接投资 92.2 亿美元。 (2)从材料二中，你能得出什么结论？(2 分) 当前的国际形势给中国“走出去”发展战略带来机遇。 材料三 自“一带一路”倡议提出以来，我国很多企业“走出去”，在“一带一路”沿 线国家进行项目投资和建设。在关注投资“一带一路”国家所带来的经济利益的同时，投资 行为要面对的各种风险也应引起足够重视。“一带一路”国家多为发展中国家，经济社会发展 阶段不同，国情复杂多样，在为中国投资者提供广阔空间的同时，也加大了中国企业在海外 投资、运营过程中的潜在风险。 (3)中国企业在海外投资、运营过程中的潜在风险有哪些？(4 分) 国际上局部地区持续动荡、恐怖主义日益蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发 生变化等。 (4)综合上述信息，你认为我们应如何面对机遇与挑战？(6 分) ①我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。②面对成绩，我们要有忧患意识。③面对困 难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的 局面。 五、探究实践题 19．(17 分)阅读材料，探究问题。 【脱贫奔小康】 2020 年 10 月 17 日是中国第 7 个扶贫日，也是第 28 个国际消除贫困日。消除贫困是人 类共同的愿望。中华人民共和国成立 70 多年来，从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫， 中国特色减贫之路创造了世界奇迹。农村贫困人口大幅减少，区域性整体减贫成效明显，贫 困群众生活水平大幅提高，贫困地区面貌明显改善……这些不仅为全面建成小康社会奠定坚 实基础，也为全球减贫事业做出了重要贡献。 9 (1)为什么说中国减贫成就“也为全球减贫事业做出了重要贡献”？ (4 分) 作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快 速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世 界发展的重大贡献。 【维和有担当】 中国是联合国安理会常任理事国，对联合国维和行动做出突出贡献。二十多年来，中国 已派出维和军事人员 3.7 万余人次，维和官兵累计新建、修复道路 1.6 万余公里，排除地雷 及各类未爆炸物 9 800 余枚；接诊病患超过 20 万人次；运送各类物资器材 135 万吨，运输总 里程达 1 300 万公里。目前，中国军队共有 2 500 余名官兵在联合国 7 个任务区及联合国维 和行动部执行维和任务。 (2)中国为什么积极参与联合国维和行动？(4 分) ①展现中国的大国风范和国际担当，面对各种区域性和全球性的危机与难题，积极主动 地承担起相应的国际责任。②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能 力，增长智慧。③有助于促进世界和平与发展，构建人类命运共同体；等等。 【文明互交流】 “以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”，随着 习近平主席的身体力行，越来越多的人认识到，善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值，既 是一种美德，更是一种智慧。 (3)我们应如何理解“文明交流互鉴互存”？(两方面即可，4 分) 文明因交流而多彩，文明因相互借鉴而丰富；任何一种文明，不管它产于哪个国家、哪 个民族，都是流动开放的；对人类创造的各种文明，我们都应该采取学习借鉴的态度，积极 吸纳其中的有益成分；每个国家、民族不分强弱、大小，其思想文化都应该得到承认和尊重； 面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、 兼收并蓄的文明交流；等等。 【文明小使者】 (4)中学生应该怎样增长智慧，对待不同文明？(5 分) 积极向全世界宣传、展示中华文明，增强中华文明的影响力、感染力、吸引力；积极学 习中华优秀传统文化，增强自身文化底蕴，积极促进中华文明的传播；我们要以平等、客观 的态度对待其他国家和民族的文明；积极参与不同国家和民族的文化交流，促进不同文明之 间的相互理解；要积极借鉴其他国家和民族的有益成分，促进不同文明的共同发展；进行相 互学习和借鉴；要坚持从本国、本民族实际出发，坚持取长补短，择善而从；在借鉴其他文 明时，不能囫囵吞枣、莫衷一是，而是要去粗取精、去伪存真；等等。(言之有理即可) 第三单元检测题 (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生也 10 开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法属于走向世界的是( B ) ①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客 ③小 阳宅在家里上网玩流行的网络游戏 ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．右图漫画告诉我们( C ) A．对青少年来说，外出旅行是最重要的 B．外面的世界极具诱惑，不要走出去 C．走向世界有助于了解世界、融入多彩的世界 D．外面的世界很精彩，出国是唯一出路 3．革命战争年代，青年为了实现民族独立和人民解放不懈奋斗；现代化建设时期，青年 为了实现国家的繁荣富强不懈奋斗；新时代的青年把实现中国梦作为自己的奋斗目标。这说 明( C ) A．实现民族独立和国家富强、民族振兴只是青年的责任 B．青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务 C．青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任 D．只要付出努力就能实现梦想 4．习近平总书记说过，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希 望。青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。因此，我们 青少年要努力做到( A ) ①传承、弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感 ②承担历史重任，努力在实现中 国梦的伟大实践中建功立业 ③弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观 ④做 有自信、懂自尊、能自强的中国人 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 5．每个人要从自己做起，做强大的自己。有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就 有强大的主力军。少年强则中国强，这是因为( B ) ①青年一代有理想、有本领、有担当 ②青少年的品格影响着国家的未来发展 ③青少 年要志存高远，勇做时代弄潮儿 ④青少年承载着国家和民族的未来命运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(邵阳中考)有人说，中考是我们初中生的最后一堂课。但是，我们的学习远没有结束， 学无止境。因此( C ) ①我们都要想办法进入高中学习 ②我们要在实践中不断学习 ③我们必须树立终身学 习的理念 ④我们只需要学习书本知识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11 7．如果在生活中看到右图漫画所示的现象，即将毕业的你会( B ) ①打消升学念头，外出打工 ②弄清真实需要，合理选择 ③坚定个人理想，绝不盲从 ④慎重选择，做到十全十美 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．能找到一份自己感兴趣的工作当然是幸运的，如果找到的工作自己不感兴趣，我们应 该( B ) ①故意把工作干坏，排解不良情绪 ②马上换一份自己感兴趣的工作 ③在工作中培养 兴趣，逐渐爱上自己的工作 ④在工作中认真履行职责，干好工作 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，他看到一 些公共自行车上有灰尘，便连续几天到小区附近的公共自行车站点擦拭公共自行车。另外， 他还参加了几次公益活动……魏敏同学做这样的寒假作业( B ) A．会影响自己的学业 B．有利于在实践中学习 C．是理智选择未来职业的表现 D．是爱慕虚荣、贪图名利的表现 10．在工作中，不要总是“走一步，看一步”，成大事的人，往往都是善于提前做计划 的人。再庞大的计划，只要巧妙地分割，每天完成一点点，总有接近终点的一天。这启示我 们( A ) A．面向未来，需要对人生做出规划 B．不同的选择会对未来产生重要影响 C．过程才是人生中追求唯一目标 D．选择职业时要考虑自己的兴趣爱好 11．面对严峻的就业形势，许多大学生通过到农村就业、到民营企业就业、自主创业等 形式，主动破解就业难题。这告诉我们( C ) A．自主创业和自谋职业不利于自身的发展 B．具有挑战性的、更高要求的职业是好 职业 C．人们的就业方式越来越多样化 D．到农村就业是当今就业的唯一正确选择 12．有调查显示，“不降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在江西， 许多大学生村干部在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。这表明( D ) A．基于现实确立理想，就能实现人生价值 B．勇于创新改变现实，才能实现人生价值 C．当村干部是解决当前就业问题的唯一途径 D．要树立正确理想，在奋斗中实现人生价值 13．即将初中毕业的我们，要迎来新的生活环境，还要积极面对当下的学习。面对当下 的学习要做到( A ) ①高度重视，积极投入 ②正确面对出现的困难和压力 ③调整心态 ，完成学习任务 ④感到担心、紧张、焦虑就放弃学习 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．初中三年，我们收获了很多，例如( A ) ①我们学到了很多科学文化知识 ②我们掌握了交往技巧，结识了很多志同道合的朋友 12 ③我们提高了自己的道德修养和法治意识 ④我们掌握了人类的命运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．我们中学生不仅要立足当下的行动，还要有畅想未来的憧憬。畅想未来的目的在于 ( C ) ①丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度 ②能找到一份既赚钱又体面的 工作 ③很好地服务社会和国家 ④丰富课余生活，使生活变得不再单调 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(10 分)“时代楷模”张玉滚，不忘初心，主动放弃在城市工作的机会，扎根深山 17 年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线；学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领， 千方百计上好每一堂课；寄宿学生多，他学缝衣做饭；学生家庭困难，他慷慨解囊；山区不 通车，他用扁担把学生的教材和学习用品挑进大山，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子 求学之路。 (1)从“多彩的职业”角度看，张玉滚老师身上体现了一种什么精神？(4 分) 张玉滚老师身上体现了一种敬业精神。 (2)培养这一精神对我们有何意义？(6 分) 一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精 神财富；只有热爱本职工作，脚踏实地、刻苦钻研，才能成就一番事业，实现自己的人生价 值。 三、评析题 17．(13 分)作业是课堂学习的有效延伸，帮助学生巩固所学知识。新学期开始，学生们 需要提交假期作业，有些学生因为没有完成作业不敢去上学。针对此类情况，某中学发出通 知： “关注学生心理健康，对没有按时完成假期作业的学生，通过采取‘打欠条’的形式， 疏导学生心理压力，引导学生以积极的心态面对新学期。”消息一出，引来热议。 学生：学习是件苦差事，“打欠条”缓交 作业可以缓解我们的学习压力，明年我也打 一个欠条！ 家长：学生按时、按质、按量完成作业 是规矩，完成作业是学生需要承担的责任， 不能改变。 请对学生和家长的观点进行评析。 学生的观点：我们当前的主要任务是学习，在学习中感受到压力是正常的；适度的学习 压力，可以激发我们的干劲和潜能，有助于提高学习效率；学习压力过大则会导致过度紧张 和焦虑，从而降低学习效率，影响身心健康；学习没有压力可能使我们失去动力，止步不前； 我们需要适度的压力，自觉适度加压，增强学习动力。面对学习压力，积极的态度是努力调 节自身，变压力为动力；明确学习的意义，培养学习兴趣，是缓解学习压力的有效方法，而 不是“打欠条”。家长的观点：作为学生，我们要认识自己扮演的角色，主动自觉承担责任， 做责任的主人。 四、材料分析题 18．(14 分)阅读下述信息，运用所学知识回答问题。 信息一：马克思在中学时期就表示在未来选择“最能为人类而工作的职业”，就是为工 人阶级和劳动群众的解放而奋斗。出色的诗人、聪明的学者、显赫一时的哲学家，这样的职 业成就常令人艳羡，而青年马克思却有着不一样的见解：如果从利己主义的原则出发，考虑 13 如何满足个人的欲望进行职业选择，那么绝不能得到真正的幸福。 信息二：马克思留给后人的精神财富，不仅是卷帙浩繁的著作，还有感人至深的人格风 范，一生饱尝颠沛流离的艰辛，付出了常人难以想象的代价。他科学地揭示了人类社会发展 规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，给世界留下了最有价值、最具影响力的 精神财富。 (1)信息一启示我们青少年学生应该如何进行职业(或专业)选择？(4 分) 根据自己的兴趣爱好、个性特征、经验来选择；加强学习，提高自身素质，适应工作岗 位的要求，满足国家和社会发展的需要。 (2)马克思在数十年风雨兼程的跋涉中铸就了伟大而灿烂的人生。结合信息二简要分析什 么样的生命是有意义的。(4 分) 能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；当别人需要帮助时，自愿承担责任； 将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 (3)作为即将毕业的中学生，怎样畅想未来、规划人生？(6 分) ①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想结合起来。 ②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③对未来有 美好的憧憬，同时也要有脚踏实地的行动。④积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界 发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 五、实践探究题 19．(18 分)初中即将毕业，意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方？ 如何选择？欢迎你来到“追梦青春”毕业晚会现场。 【梦想】 晚会现场，大家纷纷表达着自己的梦想：小丽成绩优异，想读高中，将来当一名医生或 者律师。小明家在农村，希望能读养殖方面的职业学校，将来可以回家办一个属于自己的农 场。小刚成绩中下，但动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修，初中毕业后该上职校、 读高中，还是就业？小刚一时不知如何选择。 (1)小刚该如何选择自己的人生道路？(4 分) ①正确认识自己，不被假象迷惑；②选对位置，不要埋没自己；③避免盲从，不一定要 和他人一样；④借助外脑(老师、家长、朋友)帮助自己；⑤将个人兴趣与社会需要结合起来； 等等。(言之有理即可) 【期望】 在老师寄语环节，学校校长借习近平总书记寄言青年学子的八个字“勤学、修德、明辨、 笃实”与大家共勉，尤其希望同学们牢记修德这一立身之本，将自己塑造成一个有益于家庭、 社会和国家的人。 (2)美德需要勇气，修德更要践行。面对期望，我们该如何培养自己践行美德的勇气？(6 分) ①不怕吃亏，正确看待得失；②勇于坚持；③注重细节；等等。(言之有理即可) 【前行】 前行的路上有苦有乐、有失也有得，但只要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就能 14 为实现中国梦增添强大的青春能量。面对即将开启的筑梦之旅，我们向着青春宣誓。 (3)请结合所学知识和个人认识，围绕“筑梦青春，助力中国”的主题撰写一份发言稿。 (8 分) ①树立远大理想和崇高志向；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③加强道德修 养，提高道德水平；④培养创新精神和实践能力，弘扬艰苦奋斗精神；等等。 期中综合检测题 (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．当今世界是一个开放互动的世界，在经济全球化和世界多极化的发展进程中，各国间 竞争日趋激烈。关于国际竞争，下列表述正确的是( B ) ①国际竞争就是你死我活的较量 ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ③只 要商品生产和商品贸易在全球范围内完成，就能消除国家间存在的恶性竞争 ④当今世界， 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 2．当今世界，各国、各地区的经济紧密联系，形成了“你中有我、我中有你”相互依存、 相互影响的局面。 各国、各地区必须共同携手，促进全球经济一体化。这是因为经济全球化 ( D ) ①使各国、各地区间的资源、资本、科技实现优势互补 ②可以使发展中国家获得与发 达国家同样的机会和利益 ③有利于促进全球经济增长，提高国际合作的质量 ④使各国被 经济纽带联系在一起，成为休戚与共的命运共同体 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．(包头中考)“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类文明进步的重要动力，实现 “美美与共”，需要“美人之美”。这要求我们( B ) ①认识不同文化特点，理解和包容文化差异 ②用自己独特的价值观念，判断和理解事 物 ③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄 ④推动不同文化一致性发展，促进同而不 和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2020 年 3 月 27 日，美国《政治报》网站欧洲版上的一篇评论文章说，当中国站在挽 救人类的前线，并通过援助他国提升自身形象时，欧盟无法一致行动，世界另一个超级大国 美国则正忙着“甩锅”。在欧美缺乏团结时，中国展示出软实力。如果说这是一场“争夺”， 那么的确中国正在“胜出”。对此，下列认识正确的是( D ) ①美国再也无法发挥其超级大国的作用 ②国际社会正在向着多极化的方向发展 ③只 有合作互惠，才能使世界各国共同发展 ④任何国家都难以单独主宰世界事务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2020 年 2 月 12 日，世界卫生组织总干事谭德塞强调，新冠肺炎疫情是人类共同敌人， 只有团结起来才能战胜疫情。世卫组织认为，中国所采取的大规模病毒防控行动避免了疫情 15 在世界其他地区的大规模蔓延。这表明( C ) ①中国是一个负责任、勇于担当的大国 ②中国为避免疫情大规模蔓延做出了巨大贡献 ③只有中国才能采取的大规模病毒防控行动 ④防控疫情需要各国人民合作努力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．(广东中考)习近平主席在“一带一路”国际合作高级别视频会议上说，疫情当下，我 们愿同合作伙伴一道，把“一带一路”打造成团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全 的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现了( B ) A．中国在世界舞台上引领国际合作的走向 B．中国秉持着共商共建共享的全球治理 观 C．疫情下世界经济的恢复主要依赖于中国 D．中国致力于构建经济全球化的全新格 局 7．2020 年 2 月 18 日，国家主席习近平应约同法国总统马克龙通电话时强调，中国始终 本着公开透明的态度，同包括法国在内的各国开展合作，共同应对疫情。中方愿同法方加强 卫生领域务实合作，共同维护好地区和全球公共卫生安全。以上体现( D ) ①我国践行人类命运共同体的理念 ②在重大灾难面前，各国理应合作 ③中国是一个 负责任的大国 ④中法两国应携手应对疫情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 8．2020 年 3 月 18 日，世界卫生组织表示，全球新冠肺炎确诊病例累计已超过 20 万例， 在欧洲疫情最为严重的意大利，当地卫生部门持续呼吁民众减少出行，阻断病毒传播；西班 牙政府则表示，将集中包括私人医疗资源在内的全国所有医疗资源应对疫情；法国国防部 18 日称，正筹建野战医院帮助疫情较为严重的地区；德国、英国均采取了停课措施……以上材 料表明影响世界和平发展的因素是( D ) A．局部战争与冲突从未间断，此起彼伏 B．恐怖主义严重威胁普通民众的生命安全 C．世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重 D．重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延 9．(辽阳中考)当今世界，每个国家都希望在新一轮的国际关系调整中获得发展机遇。新 型国际关系是( B ) ①相互制约 ②公平正义 ③合作共赢 ④相互尊重 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．2020 年 2 月 25 日，中国—世界卫生组织新冠肺炎联合专家考察组在北京举行新闻 发布会，考察组认为，中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延、阻 断病毒人际传播方面取得明显效果， 已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。这充分说 明了我国是( B ) A．世界和平的建设者 B．全球发展的贡献者 C．国际规则的制定者 D．国际秩序的领导者 11．(达州中考)【读经典，联古今】“亲仁善邻，国之宝也。”小娟同学在读到《左传》 这句话时，联想到了我国面对当今世界的态度。下列相关说法正确的是( C ) ①追求和平发展，主导世界政治新格局 ②坚持对话协商，建设持久和平的世界 ③坚 持合作共赢，与各国共享发展成果 ④讲究道德仁善，而不必追求公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．2020 年广交会首次完全以网络形式举办，中外客商足不出户下订单、做生意。疫情 冲击下，越来越多的外贸企业开始加速拥抱“云”上新机遇。材料启示我们( A ) A．运用智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机 16 B．几十年高速发展所积累的矛盾和风险逐渐暴露出来 C．和平、发展的时代潮流越来越强劲，为我国发展提供良好的内部环境 D．中国是世界格局的决定力量，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 13．“单丝不成线，独木不成林。”中国声音在世界回响。中国在国际舞台的表现，使得 构建人类命运共同体理念得到国际社会的普遍认可。第 71 届联合国大会主席彼得·汤姆森在 接受记者采访时谈及中国所倡导的构建人类命运共同体理念，“对我而言，这是人类在这个星 球的唯一未来”。这是因为( D ) ①打造人类命运共同体理念，符合人类追求和平与发展的愿望 ②为解决人类面临的共 同问题提供了宝贵的思路 ③为人类未来发展提出了有重大价值的构想 ④这一理念是应对 “逆经济全球化”浪潮、解决世界难题的一剂“良药” A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 14．李克强总理在 2019 年政府工作报告中指出，国内经济下行压力加大，消费增速减 慢，有效投资增长乏力。 实体经济困难较多，民营和小微企业融资难融资贵问题尚未有效缓 解，营商环境与市场主体期待还有差距。自主创新能力不强，关键核心技术短板问题凸显…… 群众还有不少不满意的地方。这表明( C ) A．中国重视交流合作，顺应经济全球化的发展趋势 B．我国要把精准扶贫和改革创新作为政府的中心工作 C．中国的发展面临各种风险与挑战的考验 D．我国难以全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴 15．纵观国际局势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。对此，我们( B ) ①要审时度势，顺势而为，赢得主动 ②面对成绩，要有忧患意识 ③科技垄断，拒绝 与国外企业的合作 ④面对困难，要增强信心，运用自身的智慧，开创新的局面 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(13 分)材料一 习近平总书记说：“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿， 是回避不了的。” 材料二 在贸易保护主义、逆全球化暗流涌动之际，党的十九大报告为经济全球化开出 “新药方”： “醒脑”：自我封闭不可行。 “定心”：中国开放大门会越开越大。 “化瘀”：推动新经济全球化。 (1)“世界经济的大海”体现了当今世界的哪一发展大势？它主要表现在哪些方面？(3 分) 经济全球化。表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)为什么“自我封闭不可行”？(6 分) ①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界，现代交通、通信、贸易把全球各地的 国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。②世界的变化既给国家的发展带来深远影响， 也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。③经济全球化 改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受 全球经济影响，也影响着全球经济。④经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度 不断加深。 17 (3)运用所学知识，简要说明我国是怎样应对经济全球化浪潮的。(4 分) ①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识， 注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备；③大力发展开放、包容、普惠、 互利、合作、共赢的开放型经济；等等。 17．(14 分)习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第十九次会议上发表题为《凝 心聚力 务实笃行 共创上海合作组织美好明天》的重要讲话中提出：打造四个“典范”，携 手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。其中打造四个“典范”的主张包括：打造团结 互信的典范；打造安危共担的典范；打造互利共赢的典范；打造包容互鉴的典范。 (1)上述四个“典范”的主张反映了当今时代的主题是什么？(2 分) 和平与发展的主题。 (2)习近平主席提出的四个“典范”的主张体现了中国的哪些理念、主张和政策？(4 分) 构建人类命运共同体；遵循共商共建共享原则；积极参与全球治理，主动承担国际责任； 倡导国际关系民主化，坚持国家一律平等；谋求互利共赢等。 (3)习近平主席提出的四个“典范”的主张说明中国在世界舞台上发挥着怎样的作用？ (8 分) ①中国为世界提供中国方案，贡献中国智慧，发挥着越来越重要的作用；②中国正为世 界经济增长注入新的活力；③中国是世界格局中的重要力量，推动构建人类命运共同体；④ 中国积极维护世界和平与安全；⑤随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 三、材料分析题 18．(12 分)材料一 伴随着习近平主席走向世界舞台的步伐，一张张“中国名片”亮相 世界：有“萌萌哒”的大熊猫，有“棒棒哒”的中国高铁、中国核电、中医药等，还有“美 美哒”的古典名著、书法、景泰蓝等。每一张“名片”都是一扇感受中国、读懂中国的文明 之窗。 材料二 近年来，在密集的元首外交活动中，习近平主席利用各种场合提出了以构建人 类命运共同体为核心的一系列“中国方略”，赢得世界积极而广泛的反响，展示了一位大政治 家的世界情怀。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题： (1)“中国名片”频频亮相世界说明了什么道理？(6 分) 中国的声音很响亮；中国的经济实力和综合国力明显增强，国际地位显著提高，在国际 社会发挥的作用越来越重要；中国爱好和平、负责任的大国形象受到越来越多国家的认同和 赞赏；中国在国际舞台上发挥着举足轻重的作用；等等。(言之有理即可) (2)构建人类命运共同体的“中国方略”有哪些特点？(6 分) 顺应当今世界多极化、经济全球化发展的趋势；符合当今世界和平与发展的主题；维护 文明多样性、尊重发展模式多样化；体现不同文明之间沟通与对话、促进国与国之间相互理 解、和睦相处的需求；奉行互利共赢的开放策略、独立自主的和平外交政策，始终不渝走和 平发展之路；等等。 19．(16 分)材料一 这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公 共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人，迄今已有 50 多个国家的 70 多位政要以及近 20 个国际组织的负责人通过致函或其他方式，积极评价并支持中方为抗击新冠肺炎疫情所做的 18 努力。 (1)文中的画线部分说明了什么？(4 分) ①当今世界是一个紧密联系的世界，各国彼此影响，休戚相关。②经济全球化使风险与 危机跨国界传递。③当今世界仍旧存在一些全球性问题，需要积极构建人类命运共同体，共 同应对全球性挑战。 材料二 火神山医院、雷神山医院数日间拔地而起的奇迹震撼了世界，全球有数千万网 友观看了这两座应急医院建设场面的直播；人们赞叹中国速度、中国效率，更相信势不可挡 的中国力量。他们表示相信：抗击疫情，中国会赢！ (2)请运用中国担当相关知识，谈谈国际社会表示相信抗击疫情，中国会赢的原因。(8 分) ①中国面对各种区域性和全球性危机与难题，积极采取相关行动。②中国是一个负责任 的大国，在国际上的影响力和感召力不断增强。③中国致力于成为世界和平的建设者、全球 发展的贡献者、国际秩序的维护者。④中国为全球治理展现出的中国智慧令国际社会对中国 充满信心。 材料三 谭德塞说，现在是世界防御新冠肺炎疫情的一个时间窗口。他呼吁所有成员国 准确分享疫情相关信息，并连说 3 个“团结”，认为只有团结合作才能快速消除新冠肺炎疫 情。 (3)尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标，各国应该怎么做？(4 分) 国家：采取共同行动，承担共同责任，积极构建人类命运共同体理念；坚持共商共建共 享，建设普遍安全的世界。公民：相互信任、守望相助、共同担当；关怀生命、尊重生命的 价值，关注他人命运。 期末综合检测题(一) (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．(江西中考)截至 2019 年 10 月底，中欧班列累计开行近 2 万列。我国生产的汽车配件、 机械设备远销俄罗斯等国，西班牙、白俄罗斯的农产品进入中国百姓家庭。这体现了( A ) A．经济全球化 B．社会信息化 C．文化多样化 D．国际关系民主化 2．经济全球化的今天，世界经济越来越成为不可分割的有机整体，经济全球化趋势不可 逆转。下列对经济全球化认识正确的是( C ) ①有助于世界各国经济的交往，国家之间相互联系、相互依存的程度日益加深 ②只对 世界上的发达国家有利 ③为经济发展提供了新的机会，同时也使风险与危机跨国界传递 ④商品生产全球化和商品贸易全球化是经济全球化的重要表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．(福建中考)“竖起大拇指”在多数文化中被认为是认可，在孟加拉国却被认为是侮辱。 可见，在与不同文化背景的人交往时应该( B ) 19 A．开放胸怀，认同其他民族的文化 B．平等交流、对话，达成理解包容 C．认识文化多样性，消除文化差异 D．加强沟通，让不同文化走向统一 4．在中国，乘公共汽车时给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别 在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。对此，我们应该( C ) ①认同各民族文化 ②正视各国文化差异 ③尊重其他民族文化 ④消化吸收其他民族 文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．全球化的世界，是一个地球村，人类面临着共同的挑战，从气候变化到恐怖主义，从 今天的疫情到明天的危机，没有任何一个国家可以置身事外。这要求各国和人民( D ) ①独自应对人类面临的各种挑战 ②坚决维护国家主权和领土完整 ③秉持开放、合作、 共赢理念 ④采取共同行动、承担共同责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2020 年 3 月 13 日，国务院新闻办公室发表《2019 年美国侵犯人权报告》，对美国侵 犯人权的状况进行揭露。报告认为，美国为了维护自身的国际霸权，奉行单边主义，肆意践 踏他国人权，践踏以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系。频频“制裁”“动 武”，导致世界多地陷入动荡混乱，引发严重人道主义灾难。 这说明( A ) A．霸权主义是威胁世界和平的重要因素 B．“制裁”“动武”是国际竞争的核心 C．美国应该顺应当今世界多极化的形势 D．和平、合作、发展是当今时代的主流 7．(宜昌中考)“千里同好，坚于金石”“道不远人，人无异国”这是中国写在对外援助 的疫情防控物资上的寄语。寄语表明中国( C ) A．能解决疫情防控的所有问题 B．面临新的发展机遇和挑战 C．愿与世界各国人民守望相助 D．在各个国家发挥主导作用 8．(巴中中考)由中国首倡的构建人类命运共同体理念，得到了国际社会的广泛认同。构 建人类命运共同体( D ) A．可以从根本上解决所有全球性问题 B．可以让中国尽快称霸世界 C．是因为和平与发展主要是发展中国家的问题 D．有利于推动世界持久和平与共同繁荣 9．(梧州中考)新冠肺炎疫情发生后，中国第一时间向国际社会通报疫情信息，在自身疫 情防控仍然面临巨大压力的情况下，力所能及地向国际社会捐助抗疫物资，派遣医疗专家组， 共同抗疫。中国的做法( D ) ①促进了各国均衡地发展 ②抓住机遇，主导了国际秩序 ③彰显了大国担当和责任 ④践行了人类命运共同体理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(赤峰中考)近年来央视春晚节目充满国际元素，比如来自中国、美国、俄罗斯、意 大利、英国、阿塞拜疆等国的艺术家，用戏梯、转毯、旱滑、皮吊等种种元素创作的杂技舞 蹈《欢乐的节日》和歌曲《我爱你中国》，向中国观众拜年，这些节目深受中外观众的喜爱。 面对世界不同的文明，我们的正确态度和做法是( A ) A．坚持和而不同，做到兼收并蓄 B．坚定文化自信，保持唯我独尊 C．吸收一切文化，实现文化交融 D．文化丰富多样，无法避免冲突 11．中华人民共和国成立以来，我国各项事业取得辉煌成就，但也总会遇到新问题、新 困难、新挑战，机遇与挑战并存。面对机遇与挑战，中国的发展要行稳致远，就要( C ) ①把提升发展速度放在首位 ②积极寻求新的经济增长点 ③以更加开放的态度积极参 与全球规则制定 ④积极“走出去”，让中国的发展成果更多更公平地惠及其他国家 20 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．一些新兴经济体和发展中国家快速发展，国际力量对比更趋平衡，世界走向多极化， 有利于世界的和平与发展。下列属于国内形势带来的发展机遇的是( B ) A．多极化世界格局能争取到一个较长时期的和平环境 B．中国现代化建设和改革开放取得的巨大成就 C．受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力 D．和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 13．面对考试，小丽担心考不好，学习效率很低；小明却充满信心，有条不紊地复习， 学习效率较高。这给我们的启示是( D ) A．应该消除学习上的一切压力 B．只要正确认识学习压力，就能取得好成绩 C．有压力，才有动力，学习压力越大越好 D．要学会正确对待压力，将压力化为动 力 14．为了更好地适应时代发展，我们应积极融入世界，具体应做到( D ) ①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个 人素养 ③丰富知识储备，增强人文底蕴 ④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 15．观察漫画，漫画告诉我们的道理是( A ) ①热爱自己的职业 ②满怀激情地投入到工作中去 ③爱岗敬业是对别人的要求 ④脚 踏实地，做好自己的本职工作 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(8 分)2019 年博鳌亚洲论坛年会突出“开放”这一关键词，为参会各方搭建开放包 容的讨论平台。李克强总理在年会上的主旨演讲中指出，随着过去几十年经济全球化持续发 展，已形成了你中有我、我中有你的国际产业分工格局，各国产业链、创新链、价值链紧密 相连，经济发展相互依赖。他指出，亚洲大多数国家仍是发展中国家，整体发展水平不高， 亚洲还是世界上贫困人口最集中的地区之一，推动发展、改善民生是我们共同的历史任务。 他还指出，不管前面的路多么蜿蜒曲折，只要我们坚定信心、携手合作、奋勇向前，就一定 能战胜各种风险挑战，共同创造亚洲和世界更加美好的明天。 上述材料体现了教材中的哪些知识？ ①这是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。②贫富差距、发展不平衡等问 题依然困扰着人类社会。③经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④ 我们要主动参与全球竞争，积极应对各种困难和挑战。 17．(13 分)2020 年 10 月 17 日是中国第 7 个“扶贫日”，也是第 28 个“国际消除贫困 日”。贫困问题是 21 世纪世界面临的最严峻问题之一，有人说“贫困是无声的危机”。联合 国发布的有关数据显示，全球仍有 10 亿人生活在极端贫困线以下，8.52 亿人处于饥饿状态， 21 尤其是非洲大陆面临的贫穷、饥饿等问题依然严峻。 (1)联合国为什么要确立“国际消除贫困日”？(9 分) ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个 人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发 展课题。②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由 此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 (2)为什么说“贫困是无声的危机”？(4 分) ①贫困严重阻碍了最不发达国家的经济社会发展；②贫困阻碍着人类的发展；等等。 三、分析说明题 18．(15 分)观世界风云，评家国天下；品和羹之美，论薪火传承。为拓展学生视野，培 养家国情怀，某校开展“心怀家国，放眼天下”的主题微视频征集活动，以下是某班同学为 参加活动所录制视频的文本资料，请你欣赏并为其配解说词。 微视频一：近年来，全球化趋势与国际关系准则正在受到空前严峻的挑战，单边主义、 贸易保护主义、恐怖主义、文化冲突、地区争端、难民潮等，日益成为困扰世界发展的不确 定因素。“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案。”2019 年，国家主席习近平出访欧洲，出席多场双多边活动，话友谊、论责任、谈合作、谋发展； 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、博鳌亚洲论坛等在中国成功举办；“维护世界和平 的中国军队”主题展览在联合国总部开幕……中国始终以责任和笃行全力支持全球化，向世 界传递出中国担当——中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护 者。 微视频二：古老的丝绸之路绵延万里、跨越千年。通过这条路，古希腊文明、古罗马文 明、地中海文明以及佛教、伊斯兰教、基督教相继进入中国，与中华文明融合共生，却从来 没有产生过文明冲突和宗教战争。现在，“一带一路”“两廊一圈”“欧亚经济联盟”等拓展 了文明交流互鉴的途径，各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展， 不同文明在交流互鉴中彼此交相辉映，相得益彰，为人类发展做出了重要贡献。2019 年 5 月， 习近平主席指出：文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分，未来之中国，将以更加开 放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。 解说词要求：①结合文本资料，运用国情国策知识为微视频配上解说词。②围绕世界、 中国、文化等关键词进行解说。③列出提纲即可，观点明确，条理清晰，80 字左右。 ①“单边主义、贸易保护主义、恐怖主义、文化冲突等，日益成为困扰世界发展的不确 定因素”，说明人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。②“世界那么大，问题 那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案”，说明面对全球性的危机与难题，中国 要积极主动地承担起相应的责任。③习近平主席访欧，“一带一路”国际合作高峰论坛等在中 国成功举办，说明中国积极谋求合作与发展；或和平与发展是当今时代的主题；或中国重视 与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个开放繁荣的世界；或中国奉行互利共赢的开 放战略。④“维护世界和平的中国军队”主题展览在联合国总部开幕，说明中国是一个负责 任的大国，致力于世界和平的建设；或中国坚持走和平发展道路。⑤“国际秩序的维护者” 说明中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。⑥“古老的丝绸之路绵延万里、跨 越千年”，说明中国文化源远流长，博大精深。⑦各种文明与中华文明融合共生、不同文明在 交流互鉴中彼此交相辉映，说明文化具有多样性和丰富性；或文明因交流而多彩，文明因互 鉴而丰富；或世界文明交流对话增强。⑧“文明只有姹紫嫣红之别，绝无高低优劣之分”， 22 说明要正确认识文化的差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容，或 我们要用开放包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ⑨“未来之中国，将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界”，说明中 国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 四、实践探究题 19．(19 分)在接受完九年义务教育之后的你，即将面临人生中重要的选择，是选择升学 还是选择就业？很多初中毕业生及家长感到非常困惑，因为不同的选择，对于未来人生发展 方向有着重要的影响。我们毕业了，就意味着一切就结束了吗？ 【你准备好了吗】为了使同学们对升学和就业有一个正确的认识，某校九年级(1)班举行 了以“正确对待升学与就业”为主题的教育活动。在活动举行之前，他们做了如下准备：收 集本市普通高中、职业高中、中等专业学校的信息；了解父母及其亲朋好友的职业及类型； 采集其他与主题相关的知识。 (1)你认为他们可以通过哪些途径获得以上信息？(至少列举出两点，2 分) 上网、看报纸、观看新闻等。 对九年级学生毕业后的升学意向进行问卷调查，统计结果如右图： (2)该调查结果反映了什么现象？(2 分) 大多数学生愿意上普通高中，然后上大学接受高等教育，而愿意接受职业教育和其他选 择的学生较少。 【我选择我快乐】为了让大家正确选择“职业”，调查小组对一些同学进行了专题采访。 小清认为：“只有上大学，才能成为对社会有用的人才。” (3)你是否赞同？为什么？(3 分) 不赞同。理由：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；我们要理性分析主客观条件， 思考并决定自己的目标和方向；我们要顺应时代的变化，抓住机会做好多方面的准备，努力 提升自身素质，迎接未来世界的挑战；无论是上大学，还是接受职业教育，或是从事其他工 作，只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，都能够实现自己的人生价值，等等。(写出三点即 可) 小明认为：“工作轻松的职业是好职业。” 小红认为：“能赚大钱的职业才是好职业。” (4)如果调查小组采访到你，你认为怎样做好职业准备，进行职业选择？(3 分) 做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自 己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当 经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求， 满足国家与社会发展的需要。 【我努力我奋斗】大家在做了社会调查后，进行“职业选择与敬业精神”讨论。大家一 致认为，我们一定要抓住机遇，努力奋斗。为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。 (5)如果该讨论邀请你参与演讲，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？(至少举出三个 观点，3 分) 23 ①从事一定的职业是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本路 径。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。②进行职业选 择时，要考虑自己的兴趣爱好、把握自己的个性特长、结合自己的能力和经验，慎重做出选 择。③无论从事任何职业都需要培养敬业精神。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、 富有激情地投入工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。④在未来的工作中要处理 好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；等等。 (6)请你谈一谈，生活幸福的今天，我们应怎样抓住机遇，迎接考验。(2 分) ①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领， 锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让 青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔 跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【我期盼我未来】同学们都很珍惜三年的中学时光，面对即将到来的分离有些依依不舍。 小利认为：“畅想未来依然是非常必要的。” (7)针对这一观点，请你说明理由。(2 分) 示例：畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了 很好地服务社会和国家；是为了激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划 有意义的人生。(言之有理即可) (8)请为即将毕业、走向新的征程的同学们写下你的赠言。(2 分) 示例：走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着 同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。 期末综合检测题(二) (时间：60 分钟 总分：100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选 出最符合题目要求的一项) 1．2020 年初，巴基斯坦发生了 27 年以来最严重的蝗灾，其棉花、小麦、玉米产区以及 牲畜牧场遭受严重破坏，巴基斯坦政府向中国政府提出灭蝗援助请求。3 月 9 日，中国首批 援助巴基斯坦灭蝗物资顺利抵达巴基斯坦卡拉奇机场。这是因为( B ) A．商品贸易全球化极大地丰富了人们的生活 B．这个世界已是一个开放互动、紧密联系的世界 C．世界文化具有多样性和丰富性的特点 D．巴基斯坦等国农业发展离不开中国帮助 2．下列四幅图片共同体现了( C ) 24 中国长城 美国自由女神像 埃及狮身人面像 法国埃菲尔铁塔 A.经济全球化 B．世界多极化 C．文化多样性 D．政治自由化 3．从让长颈鹿“昂首通行”的肯尼亚蒙内铁路，到光伏板下长草种瓜的巴基斯坦太阳能 电站；从携手各国应对气候变化，到推动各方共建绿色发展之路。这说明( A ) ①中国致力于构建人类命运共同体 ②中国为改善全球的生态状况做贡献 ③国际竞争 的实质是综合国力的较量 ④中国在国际事务中占据着主导地位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(武汉中考)阅读下表，习近平主席在多场外交活动中的主旨演讲共同体现了( D ) 活动 国家主席习近平的主旨演讲 亚洲文明大会 《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》 第二届中国国际进口博览会 《开放合作 命运与共》 第 73 届世界卫生大会 《团结合作战胜疫情 共同构建人类卫生健康共同体》 ①中国坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情 ②中国着眼于时代发展大势， 为全球治理提出中国方案 ③中国作为发达国家，致力于成为全球发展的贡献者 ④各国应 该采取共同行动，构建人类命运共同体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．在《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》这篇重要文章中， 习近平总书记阐述了“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”的深刻道理。要做到兼收并 蓄、交流互鉴，我们应( B ) ①居安思危，增强风险意识 ②顺应历史潮流，主动参与竞争 ③促进和而不同、兼收 并蓄的文明交流 ④用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．中国改革开放 40 多年来，已有 7 亿多人脱离贫困，我国成为世界上减贫人口最多的 国家，对全球减贫贡献率超过 70%。“中国采取的减贫措施旗开得胜，迎来了一大批减贫潮， 为世界减贫开辟一条重要道路。”联合国粮农组织农村减贫计划管理团队战略计划主任本杰 明·戴维斯评价。对此，下列理解正确的是( C ) ①中国为世界经济增长注入新的活力 ②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ③“中国式扶贫”为世界减贫提供了中国方案 ④我国积极采取行动消除贫困取得了显著成 效 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7．(张家界中考)截至 2020 年 7 月 3 日，世界新冠肺炎感染人数超过 1 000 万，死亡人 数超过 51 万。美国感染人数接近 300 万，死亡人数超过 12 万。中国作为人口大国感染人数 25 控制在 8 万多，死亡人数在 5 000 以下，中国共产党始终把人民群众的生命安全和身体健康 放在第一位，在党中央坚强领导下，中国人民上下一心、一体联动、共同筑起阻击新冠肺炎 疫情的钢铁防线。中国在国内同心战“疫”的同时，积极伸出援助之手，帮助其他国家阻止 疫情的蔓延。中国力量和速度，令世人惊叹。世界高度认可中国行动，交口称赞中国制度优 势。这说明了( B ) ①中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性 ②中国是一个负责任的大国， 积极主动地承担起相应的责任 ③中国共产党始终代表最广大人民群众的利益，中国共产党 的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国作为世界最强大的国家，致力于成为世 界和平的建设者、国际秩序的维护者 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 8．第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行，本次大会聚焦“科学与技术”“产业与经 济”“人文与社会”“合作与治理”四大重点板块，携手共建网络命运共同体。这告诉我们 促进发展( B ) A．只能通过发展网络才能实现 B．要以更加开放的态度积极参与全球规则制定 C．只要塑造好互联网治理体系，我国就有绝对话语权 D．中国要努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点 9．以“新时代，共享未来”为主题的首届中国国际进口博览会，吸引了 172 个国家、地 区和国际组织参会，成交额达到 578 亿美元。这表明我国( B ) ①积极谋求发展，共享发展机遇 ②对外经济从出口转向进口 ③在世界经济发展中起 决定作用 ④致力于构建人类命运共同体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．(北京中考)《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，截至 2020 年 5 月 31 日， 中国向 27 个国家派出 29 支医疗专家组，向 150 个国家提供抗疫援助；向各国出口口罩 706 亿只，呼吸机 9.67 万台；中国始终同国际社会分享疫情信息，开展科研合作；呼吁各国团结 合作战胜疫情，加强全球公共卫生治理、建设全球公共卫生体系。这说明( A ) ①中国积极加强同世界各国的合作 ②中国担当向世界展示了大国风范 ③中国居安思 危，注重国家经济安全 ④中国是发展中国家，坚持独立自主 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．近期，新型消费和升级消费不断拓展，无接触配送、无人零售、直播零售等消费新 模式、新方式快速发展，我国的消费展现出强大的韧性、活力。这表明，促进发展要( C ) A．拋弃传统消费模式 B．积极参与全球规则制定 C．积极寻求新的经济增长点 D．把提升发展规模放在首位 12．“丝绸之路，你我肩并肩，携手创辉煌。一带一路，有你有我，大小问题，我们一起 面对。互联互通，心手相牵，我们从此海陆相连……”“一带一路”国际合作高峰论坛召开 前夕，一首名为《一带一路》的歌曲风靡网络。歌词让我们认识到( C ) ①中国已经成为世界最具影响力的国家 ②威胁和破坏世界和平的因素依然存在 ③加 强合作谋求发展是人类共同的愿望 ④国际社会加强合作才能实现共同发展 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 13．在朝鲜半岛问题上，我们始终坚持维护半岛和平稳定、坚持通过对话协商解决问题， 坚持并行推进构建半岛永久和平机制和实现半岛完全无核化，主张解决好各方尤其是朝方在 安全和发展方面的正当关切。这表明中国致力于成为( A ) ①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ③国际秩序的维护者 ④国际事务的决定 者 26 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 14．(成都中考)冉某从山村到城市务工十年，拼下了一家人的安宁生活，其奋斗历程引 来众多点赞。生活从来都没有亏待过那些一步一个脚印不懈拼搏的人。社会发展需要无数在 平凡岗位上努力奋斗的普通人，以积极乐观的心态扛起生活责任，以涓滴细流的付出和努力 汇成时代洪流。这告诉我们，走向未来时应当( D ) ①不甘平凡，追逐名利 ②勤勉付出，勇于担责 ③乐观向上，砥砺奋斗 ④脚踏实地， 练就本领 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．习近平总书记在中共中央党校举行建校 80 周年庆祝大会中强调，我们的党要上进， 我们的国要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实 践、实践、再实践。大兴学习之风，要求我们中学生( C ) ①珍惜在校学习的机会，加大教育投入，改善办学条件 ②转变学习方式，消除学习压 力，享受学习的快乐 ③善于抓住和利用各种机会学习，不断地充实自己 ④重视实践，积 极参加社会实践活动，做到知行合一 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16．(13 分)材料一 有一种观点认为，经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场 的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此，发展中国家应该团结起来，抵制全球化。 (1)根据材料一并结合所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。(6 分) 这种观点是错误的。①经济全球化是一把双刃剑。虽然全球化过程中发展中国家与发达 国家差距拉大，也使风险与危机跨国界传递。②但经济全球化促进商品、资本、劳动力在全 球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③同时，经济全球化 也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。因此，经济全球化趋势不可逆转。④面 对经济全球化，发展中国家既要顺应历史潮流，积极参与其中，也要居安思危，增强风险意 识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 材料二 美国前国务卿基辛格说：“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由 超级大国主宰，而是很多权力中心，每一个都独立活动。”当今世界正处于大变革大调整之 中，新兴大国群体性崛起是当今世界最主要的发展趋势之一。 (2)请运用所学知识回答：“新兴大国群体性崛起”体现了当今世界的什么趋势？这一发 展趋势给世界带来哪些影响？ (7 分) 体现了世界多极化发展趋势。世界多极化趋势的影响：①世界多极化使多种国际力量既 相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。②有利于各国通过协商解决各种 问题，促进国际关系民主化；③有利于推动世界和平与发展。 三、分析说明题 17．(11 分)材料一 被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱，35 年来加 工过数十万个飞机零件，没有出现过一个次品。不管多么简单的加工，他都会在干活前认真 核校图纸，操作时小心谨慎，加工完多次检查。他回家后，还要想想今天都做了什么，有没 有做好。一次，在修理一架大飞机后，晚上回想当天的工作流程，对其中一个环节感到不踏 实，凌晨 3 点又骑车回单位检查，直至确认清楚才放心。 材料二 胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者，他们的成才之路不是上名校，而是追 求职业技能的完美和极致，他们已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。 (1)请概括材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。(4 分) 爱岗敬业、精益求精。 27 (2)请从敬业和成才的角度，谈谈上述材料对你有什么启示。(7 分) ①我们要热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能 成就一番事业，实现自己的人生价值。在工作中要不断培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬 业。②我们要不断增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格；珍惜大好青 春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 18．(10 分)习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区 30 周年大会上的重要讲话中强调： “经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、 各国人民交往，符合各国共同利益。当前，世界经济仍然面临诸多复杂挑战，新增长动能缺 乏，增长分化加剧。要充分利用一切机遇，合作应对一切挑战。” 请谈一谈你对此的理解。 当今中国的发展既有机遇也有挑战。机遇：①今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会 稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、 技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智 造”转型奠定了良好的基础。③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的 发展提供了良好的外部环境。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作， 这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。挑战：①近年来，受全球 经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一 些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。②随着国家经济发展和劳动力素 质的提高，人们的收入不断增长，这使得企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统 制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型 升级。③国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法 规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。我们要审时度势，顺势而为， 赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧， 将困难和挑战化为发展的动力和契机，开创新的局面。 四、实践探究题 19．(21 分)某校围绕“学习十九大精神，实现中华民族伟大复兴”的主题，开展多种形 式的实践活动，请你参与其中，帮助完成下列任务。 【责任担当】2019 年 11 月 10 日至 15 日，国家主席习近平对希腊进行了国事访问，并 赴巴西出席在巴西利亚举行的金砖国家领导人第十一次会晤。全面提升中希合作交流水平， 为中欧关系发展增添新动力；推动金砖国家领导人会晤取得丰硕成果，为国际社会增添新动 力，注入正能量。习近平主席此次跨洋之旅，继续展现了中国特色大国外交的担当和作为。 作为负责任的大国，中国在解决国际和地区热点问题上发挥了重要的建设性作用，为世界和 平与发展做出了重大贡献。 (1)请你结合教材知识，谈谈材料体现的道理。(6 分) ①和平与发展是当今时代的主题。②我国的国际地位日益提高，国际影响力日益加强， 在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。③面对区域性和全球性的危机和难题，中国不推诿、 不逃避，积极主动地承担起相应的责任。④中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发 展的各个领域，积极采取行动，和平、合作、负责任的大国形象已经形成。 【观点辨析】经过中华民族长期不懈努力，中国特色社会主义进入了新时代。对此，亮 亮同学说：“进入新时代，继续推动发展已经不需再坚持经济建设这一工作中心，就可以满足 人民对美好生活需要。” (2)请你运用所学知识对亮亮的观点进行简要辨析。(6 分) 亮亮的观点错误。因为：①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发 达和长治久安的根本要求。②作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的 28 时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多 人口摆脱贫困，这是中国对世界发展的重大贡献。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级 阶段的基本国情没有变，这就需要我们在更好地维护我国和扩大发展中国家共同利益的同时， 坚持以经济建设为中心，全面深化改革、扩大开放，集中力量办好自己的事情，不断增强我 们在国际上说话办事的能力，不断满足人民对美好生活的需要。因此，中国特色社会主义进 入全面发展的新时代依然要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 【解疑释惑】在中国疫情防控形势最艰难的时候，有 77 个国家和 12 个国际组织为中国 人民的抗疫斗争提供捐赠。面对日益严峻的全球疫情形势，我国主动同世界卫生组织合作， 分享疫情防控和诊疗方案等多份技术文件。目前，中国已经向 150 多个国家和 4 个国际组织 提供了物资援助，向 27 国派出了抗疫医疗专家组，同 170 多个国家和国际组织举行了 180 多场专家视频会议。面对新冠疫情，任何一个国家都难以独善其身。倡导构建人类命运共同 体，已经得到国际社会的广泛认同。 小明在看过这则新闻后，产生了疑惑，请你帮助他释疑解惑。 (3)面对新冠肺炎疫情的挑战，各国应采取哪些措施？(3 分) 各个国家坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全 的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世 界。 (4)各国人民如何构建人类命运共同体？(3 分) ①各国人民相互信任，守望相助和共同担当；②关怀生命，尊重生命的价值，不仅善待 自己，而且把关注的目光投向世界；③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命 当中的共同渴望，增进包容与合作。 (5)青少年应如增强忧患意识？(3 分) ①关注国家的发展，关心国家命运，了解我国的基本国情；②正确认识我国发展所面临 的机遇与挑战；③努力学习，树立报效祖国的远大理想；④培养自己的社会责任感和历史使 命感；⑤提高自己分析问题和解决问题的能力等。(写出三点即可得满分，其他要点也可酌情 给分)