九年级道德与法治上册综合测试题 人教版

九年级道德与法治上册综合测试题 人教版

1 综合测试题 (时间：45 分钟 分数：100 分) 一、单项选择题(每题 3 分，共计 45 分) 1．改革开放四十多年来的实践证明，要坚定不移深化改革开放。改革开放永无止境，只 有进行时，没有完成时。因为改革开放是( D ) ①国家命运所系，是实现科学发展的政治保证 ②兴国之要，是我们国家兴旺发达的根 本要求 ③强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉 ④当代中国最鲜明特色，是决 定当代中国命运的关键抉择 A．①③ B．②③④ C．①④ D．③④ 2．下列能反映我国社会主义初级阶段主要矛盾的是( B ) A．港珠澳大桥正式开通 B．城镇化水平不高，城乡发展不平衡 C．北京成功取得 2022 年冬奥会举办权 D．中国已成为世界第二大经济体 3．南平市依托电商平台，帮助贫困地区的农特产品“出山进城”，不仅为农村贫困户解 决了销售难的问题，而且也增加了困难农户经济收入。实施“电商扶贫”( C ) ①有利于人民群众共享改革发展成果 ②是解决现阶段社会主要矛盾的根本途径 ③说 明党和国家坚持绿色发展理念 ④有利于增强贫困群众的幸福感、获得感 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 4．读漫画《双创》(注：“双创”即大众创业、万众创新)，对漫画主题认识正确的是 ( D ) A．是劳动者创造社会财富的最佳方式 B．可以迅速提升我国国家核心竞争力 C．是我国发展科技和培养人才的基础 D．可以汇聚亿万群众的智慧和创造力 5．国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，提出到 2030 年要使我国成为世界主要的 人工智能创新中心。为实现这一目标，我国必须( C ) ①把创新作为解决我国一切问题的关键 ②提升科技创新能力 ③加大科技创新投入 ④把教育放在国家发展全局的核心位置 A．①②③ B．①④ C．②③ D．②③④ 6．随着我国民主形式日益丰富，民主渠道逐渐拓宽，公民有更多的机会参与民主决策。 下列属于公民参与民主决策的是( B ) A．某市民打电话给电视台，反映交通部门乱收费问题 B．某县消费者代表在价格听证会上提出意见和建议 C．某高三适龄学生参与县人大代表的选举 D．某市政府召开新闻发布会，通报政府工作完成情况 7．2020 年 12 月 1 日，《广东省铁路安全管理条例》正式施行两年。该条例规定，旅客 应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。广东在全国率先出台法规规范“霸座” 行为说明( C ) 2 ①坚持厉行法治，实行“严法之治” ②法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方 式 ③美德是民族文化的精髓，蕴含丰富的道德资源 ④“霸座”行为应受道德谴责，甚至 法律制裁 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 8．2019 年 11 月 19 日，最高人民法院发布关于“司乘冲突”引发的刑事案件的数据(见 下表)。面对“司乘冲突”，作为乘客应该( A ) A．弘扬法治精神，增强尊法学法守法用法意识 B．强化社会责任意识，依法处罚攻击司机的乘客 C．发扬传统美德，使道德精神为法律的实施护航 D．让道德观念法治化，让道德成为法治的基础 9．近年来，“诗词”“成语”“文物”等不断成为“网红”，对这一现象认识正确的有 ( B ) ①彰显了中华优秀传统文化的魅力 ②有利于汲取其他民族的优秀文化 ③展现了人们 对民族文化的自信心 ④表明中华文化是世界上最优秀的文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2019 年 12 月 30 日，中央文明办在湖北省襄阳市发布 12 月“中国好人榜”，103 位身边好人光荣上榜。每月一次的道德模范评选，弘扬了社会正气，传播了社会正能量。我 国之所以大力提倡公民传承中华优秀传统美德，是因为它是( A ) ①中华优秀传统文化的精髓 ②世代相传的民族智慧 ③实现中国梦的精神力量 ④实 现社会主义民主的保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2020 年 4 月 4 日注定是一个特殊纪念日，今年它不仅仅是传统中国清明节，更是纪 念抗击新冠肺炎病毒牺牲英雄的哀悼日。全国各地举行了各种不同形式的纪念活动，这些活 动的举办旨在( A ) ①激发爱国情怀，凝聚中国力量 ②弘扬民族精神，增强民族自信 ②传播中华文化， 创新传统文化 ④努力称霸世界，实现伟大复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．对下图《中国人口政策演变历程》理解正确的是( D ) 1949 年 鼓励生育 ⇒ 1954 年 支持节育 ⇒ 1979～1984 年 严格执行一胎化 ⇒ 80 年代中后期 农村一胎为女 孩可生二胎 ⇒ 2013 年 12 月 单独二孩 ⇒ 2016 年 1 月 全面二孩 3 ①我国依据国情制定科学合理的人口政策 ②计划生育已不再是我国的基本国策 ③调 整生育政策是为了促进人口结构的均衡发展 ④人口政策要与经济社会发展相适应 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．浙江省安吉县余村，国家 4A 级景区、全国文明村。2020 年 3 月 30 日下午，正在浙 江省考察调研的习近平总书记专程来到这里，这也是时隔十五年，他重回故地。15 年前，时 任浙江省委书记习近平来到余村调研，首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。“两 山论”的提出，为余村人吃下了定心丸、也指明了发展方向。从“卖石头”到“卖风景”，靠 着绿水青山，余村人也实现了金山银山。“两山论”理念( C ) ①阐述了自然改变人类，人类也可以随便改造自然 ②体现了坚持人与自然和谐共生的 选择 ③能指导人们改造自然，创造自然 ④是人类尊重自然、顺应自然、保护自然的反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．宣传十九大，小美她们做了一个重大事件图，下列时间对应正确的一项是( C ) A．1949 年 2020 年 2035 年 B．1956 年 2020 年 2030 年 C．1956 年 2020 年 2035 年 D．1949 年 2020 年 2030 年 15．实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。习近平 总书记强调：“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中 华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们“实干”的名言警句是( D ) ①功崇惟志，业广惟勤 ②平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿 ③天赐食于鸟， 而不投食于巢 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题(共 55 分) 16．(12 分)2019 年 9 月 27 日习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调，要以 社会主义核心价值观为引领，构建各民族共有精神家园。要把民族团结进步创建工作全面深 入持久开展起来，推动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进连队、进宗教活动场 所等。对各种渗透破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，要严密防范、 坚决打击。 (1)构建各民族共有精神家园，为什么要以社会主义核心价值观为引领？(4 分) 示例：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社 会主义的价值导向，是实现中华民族伟大复兴的价值引领，促进人的全面发展，引领社会全 面进步。 (2)把民族团结进步创建工作全面深入持久开展起来，你认为原因有哪些？(4 分) 示例：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；加强和巩固民族团 结、维护祖国统一是中华民族的最高利益；维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责、光 荣义务。 (3)面对画线部分所示的活动，你应持何态度？(1 分)决定你持这一态度的原因何在？(3 分) ①坚决反对，积极与其做斗争。②示例：国家安全是安邦定国的重要基石；分裂会导致 社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃；维护国家统一、反对分裂，是爱国主义 4 精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 17．(15 分)2019 年 9 月 16 日至 18 日，习近平总书记先后来到河南省信阳、郑州等地， 深入革命老区、农村、企业等，就经济社会发展和“不忘初心、牢记使命”主题教育情况进 行考察调研。 【乡村振兴】在新县田铺乡田铺大塆考察调研时，习近平总书记指出：依托丰富的红色 文化资源和绿色生态资源发展乡村旅游，搞活了农村经济，是振兴乡村的好做法。 (1)这对我们实施乡村振兴战略有何启示？(5 分) 要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；要坚持以人民为中心的发展思想；要鼓励、 支持、引导非公有制经济的发展，依托地区特色，拓宽农民增收渠道；要推动中华优秀传统 文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化；要坚持节约资源和 保护环境的基本国策，处理好经济发展与生态环境保护的关系；等等。 【脱贫攻坚】在了解光山县脱贫工作和中办在光山县扶贫工作情况时，习近平总书记指 出：脱贫攻坚既要扶智也要扶志，既要输血更要造血，建立造血机制，增强致富内生动力， 防止返贫。 (2)坚决打赢脱贫攻坚战，各方面应该如何做？(5 分) ①政府：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；给贫困地区以资金、技术、政策等 方面的支持，不断推进扶贫开发领域的改革创新；大力发展社会保障事业，为贫困人口提供 基本生存保障；坚持教育扶贫，提高贫困人口的素质；广泛动员社会参与，凝聚扶贫开发更 大合力；等等。②社会：传承扶贫济困的传统美德，积极开展访贫问苦、结对帮扶、扶贫项 目认领和认捐等活动。③个人：发扬自力更生、自强不息的精神，正视遇到的困难或挫折， 增强战胜困难的勇气和信心，既积极寻求政府和社会的帮助，又自力更生、艰苦奋斗。 【黄河治理】在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会时，习近平总书记 指出：共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促 进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的 幸福河。 (3)这体现了人与自然的关系是怎样的？(5 分) ①自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类是自然的一部分，有责任避免自 然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存， 共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱” 中的有序。②人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须尊重自然规律。 18．(13 分)材料一：新冠肺炎疫情发生以来，对滥食野生动物的突出问题及对公共卫生 安全构成的重大隐患，社会各界广泛关注，党中央高度重视，习近平总书记多次作出重要指 示。然而，就在越来越多的人开始呼吁拒绝食用野生动物时，仍有人顶风作案，贩卖、食用 野味。 2020 年 2 月 24 日下午，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止 非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。决定 自公布之日起施行。 材料二：2020 年 2 月 25 日，中国食品安全网从河南平顶山市市场监督管理局获悉，在 抗击新冠肺炎疫情防控阻击战中，该局按照“法治工作全局化、全局工作法治化”的指导思 想，坚持在法治轨道上全面履行市场监管职责，集中查办了一批涉及重大民生的案例，有力 5 稳定了平顶山市市场经济秩序，维护了人民群众合法权益，规范了行政执法行为，推进了市 场监管工作的法治化、精细化、社会化。 (1)材料一中全面禁止非法野生动物交易这一法律迅速出台和实施说明了什么？(4 分) ①良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利， 符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。②法治能够为人们提供良好的生活秩序，让 人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和 自由，使人们安全、有尊严地生活。③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是 解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大 复兴的必然选择。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，我国积极推进社会主义法 治建设；等等。 (2)材料二中“坚持在法治轨道上全面履行市场监管职责”体现了政府行使权力要奉行哪 一基本原则？行使这一原则有什么意义？(4 分) ①依法行政。②意义：政府依法行政，可以规范政府的行政权；政府依法行政，全面推 进政务公开等，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化 和民主化；政府依法行政可以防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政 府的公信力，从而推动民主法治建设进程。 (3)建设法治中国给我们提出了哪些要求？请你概括总结。(5 分) ①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②要推进科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法。③现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法 治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。④政府及其工作人员要率先做尊法守法 的榜样，带动全体公民共同守法。⑤需要在全社会加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造 良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑥ 重视发挥道德的教化作用，要弘扬社会主义核心价值观，在全社会开展公民道德、家庭美德、 社会公德建设。 19．(15 分)活动探究 【走科技创新之路】 2020 年 3 月 2 日，习近平总书记到清华大学医学院考察。在总书记的眼里，科技不仅是 打赢新冠肺炎这场战争“最有力的武器”，而且还是应对重大风险挑战的“国之重器”。考 察中，习近平总书记说，最终战胜疫情，关键要靠科技。生命安全和生物安全领域的重大科 技成果也是国之重器。 科技强则国家强，科技兴则民族兴。近年来我国在科技创新方面捷报频传，为了激发同 学们的创新热情，促进我国科技创新事业的发展，学校决定在全校学生中开展科技创新比赛。 请同学们参与讨论并完成下列问题： (1)请你为本次科技创新比赛设计一个主题。(2 分) 示例：①增强自主创新能力，建设创新型国家。 ②弘扬创新精神，提高创新能力。 ③ 勇攀时代高峰，争做时代新人。 (2)请列举你在提高创新能力方面的好做法，并与同学们一起交流。(4 分) 示例：将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考，善于观察、敢于质疑、善于质疑、 大胆想象；应努力学习科学文化知识，为科技发明和创新打下坚实基础；积极参加社会实践 和创新活动，把创新精神、科学精神和求实精神结合起来，勤于动手，从小发明、小制作做 6 起，做到有所发现、有所发明、有所进步。 (3)学校还可以开展哪些富有实效的活动以激发同学们的创新创造意识？(4 分) 示例：①邀请有关专家做科普专题报告。 ②开展科技小制作的比赛与展览活动。 ③开 展科技创新主题板报或手抄报比赛。 ④观看有关影片、阅读有关书籍。 (4)请你为学校开展此类活动提供几条理论依据。(5 分) 示例：①创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系，科学技术的本质就是 创新。②创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国自主创 新能力不强，制约经济、社会的发展，要赶超发达国家，关键靠创新。④科技是第一生产力。