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文档介绍
河南省洛阳市孟津县2019-2020学年九年级上学期期中语文试题
河南省洛阳市孟津县2019-2020学年九年级上学期期中语文试题 一、选择题 1. 下列词语中加点字的注音无误的一项是( ) A.亵渎⋅(dǔ) 箴⋅言(zhēn) 广袤⋅(mào) 宽宥⋅(yóu) B.飘逸⋅(yì) 摇曳⋅(yè) 佝偻⋅(lóu) 承蜩⋅(tiáo) C.游弋⋅(yè) 轻觑⋅(qù) 麾⋅下(huī) 濡⋅养(rú) D.坍⋅塌(tān) 窗棂⋅(lǐng) 矗⋅立(chù) 恪⋅守(kè) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A.忧戚 鸠占鹊巢 间不容发 荡然无存 B.困厄 金戈铁马 自惭形秽 骄揉造作 C.冠冕 抽丝剥茧 李代桃僵 富丽堂煌 D.娉婷 形销骨立 相得益彰 随机应便 二、情景默写 古诗文默写。 (1)_________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)云横秦岭家何在?_________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)我们的党和国家立党为公,勤政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益。党员干部要有“_________,_________”的政治情怀。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)诗歌是用来表达人们的意志的。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“_________,_________”两句就表达了要用发展的眼光看待新出现的事物。长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋之夜,只能借苏轼《水调歌头》中的诗句遥祝亲人:“_________,_________。” 三、名著阅读 阅读下面的名著片段,回答后面的问题。 (1)“咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们的年老的母亲,就像异邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程?——而且,中国的路,是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”这几句诗歌出自艾青的《_________》。 (2)“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。”这几句诗歌出自艾青的《________》。 四、综合性学习 回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧! (1)【家国颂 我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。 你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声振寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。 上联:七十年改写历史燃梦想 下联:______________________ (2)【家国事 我探究】人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料, 说说你从中得到的主要启示。 材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。” 八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。 材料二:2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物, 杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。 主要启示:___________________________________________。 五、现代文阅读 阅读下面文本,完成下列各题。 敬业与乐业(节选) ①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 ②本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。 ③孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ④唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 ⑤我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。……今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 (1)节选的这部分文字中,作者主要论证一个什么观点? (2)选文第③段在论证上有重要作用,从论证思路角度说说本段在文中的作用。 (3)选段中画横线的句子有什么表达效果? 阅读下面文本,完成下列各题。 老 胡 ①我不喜欢老胡。但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。 ②我们都知道,我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头,离异。 ③我讨厌他。母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。 ④我知道他不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。 ⑤3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。 ⑥出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。 ⑦这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。 ⑧高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。我和母亲都沉默着,毕竟是继父,大抵是计较的。填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。最终我报了警校。 ⑨我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆,我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。 ⑩走的时候,是凌晨4时的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。我打开,一笔一笔,有百元的,也有千元的,我想象着他拿着它们去银行一点点地攒起来,为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备,而这个儿子,从来没有叫过他一声爸爸。 ⑪我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。 ⑫我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候,我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。 ⑬公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。 ⑭他最后的时光,我却不在他的身边,这成了我一生的疼。 (1)下列是对本文的理解和分析,正确的一项是( ) A.小说的人物语言符合人物的身份特征。如第⑥段中,“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”,就很符合老胡作为包工头,处理事情简单粗暴的特点。 B.这篇小说的情节有明暗两条线索,“我”的心理变化过程是明线,老胡对“我”的态度变化过程是暗线。 C.小说第⑬段,前一句说“我只要两天”,后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意,虽然表示的时间相等,但暗含的情感不同。 D.这篇小说以“老胡”为题,一是因为老胡是小说的主人公之一,二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。 (2)小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”,嫌“我”“太女孩子气”等,这种写法在全文中起什么作用? (3)根据⑤至⑩段内容,概括出老胡是从哪些方面关心“我”的。 (4)仔细品味第⑩段中画线句子,联系上下文,揣摩“我”此刻的心理活动。 (5)小说最后一段,“这成了我一生的疼”一句含义深刻,请结合自己生活实际,谈谈你受到什么启示? 六、对比阅读 阅读下面文段,完成小题。 (一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余擎一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪、雾凇流码,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一齐,舟中人两三粒而已 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 到亭上,有两人铺毡对坐。一空子烧酒炉正沸。见余大每日;”湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子响响口:”莫说相公痴,更有痴似相公者!” (选自张岱(湖心亭看雪) (二)是夕,天宇开霁①,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥②策杖并湖③而行。出雷峰,度南屏④,濯足于忠因润,入灵石坞,得支径上风望岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁⑤凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐合,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆⑥非人间之境。 (节选自秦观《龙井题名记》) (1)下列句子中加点词语的解释。不正确的一项是( ) A.上下一⋅白 一:一点 B.湖中人鸟声俱⋅绝 俱:都 C.湖中焉得更⋅有此人 更:还 D.及⋅下船,舟子喃喃曰 及:等到 (2)把下面的句子翻译成现代汉语。 余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (3)语段(一)中作者说“独往湖心亭看雪”,事实上还有舟子相随。此处“独”字应如何理解? (4)语段(一)(二)都写了什么样的夜晚景色?请结合两个语段的内容说说其共同表达了怎样的思想感情。 七、诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌,完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (1)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”两句运用典故,请结合诗句谈谈诗人内心的情感。 (2)这首诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合具体的诗句读读你对这首诗浪漫笔法的理解。 八、作文 题目:钥匙 要求:①根据自己的理解,恰当立意,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 阅读下面文字,按要求作文。 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》) 责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》) 虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾美•居里《美丽的颜色》) 你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有那些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】 自拟题目,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息; (3)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 河南省洛阳市孟津县2019-2020学年九年级上学期期中语文试题 一、选择题 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 易误射子见字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 字形 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 二、情景默写 【答案】 此题暂无答案 【考点】 名篇较句默绕 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 三、名著阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 《红星根耀中国有 《海较两万虑》 《艾体诗拉》 《朝射过拾》 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 四、综合性学习 【答案】 此题暂无答案 【考点】 材常探陆 对联 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 五、现代文阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 敬业与乐射(梁题超) 议论根亮要语句 寻找体归序论点 论都资路 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 记叙文内体理克与分析 记叙文常读么放问题 分析文根中人物助感 筛选常息,见则要点(记叙富) 小根阅迹 表现三硬及作用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 六、对比阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 文验极译 文因优词 文言文内验他解与分析 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 七、诗歌鉴赏 【答案】 此题暂无答案 【考点】 诗 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 八、作文 【答案】 此题暂无答案 【考点】 全射题加文 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 话正共文 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页查看更多