苏科版八年级(下)中考题单元试卷：第9章 力与运动(四)(含解析)

苏科版八年级(下)中考题单元试卷：第9章 力与运动(四)(含解析)

苏科版八年级(下)中考题单元试卷：第 9 章 力与运动(四) 一、单选题（本大题共 15 小题，共 45.0 分） 1. 下列现象中，为防范惯性带来危害的是 A. 自行车沿平路匀速前进时，不再踩脚蹬，车还能继续前行一段距离 B. 跳远运动员快速助跑后，能跳得更远 C. 通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 D. 小车前排乘客使用安全带 2. 汽车速度是 䐟र䙏 ，运动员速度是 1Ͳर ，自行车 1min 通过 Ͳ.䐟र 的路程，则 A. 自行车的速度最大 B. 短跑运动员速度最大 C. 汽车速度最大 D. 三者速度一样大 . 如图所示，水平公路上行驶的汽车中，有一竖直悬挂的拉手突然向后摆， 以下说法正确的是 A. 汽车做匀速运动 B. 汽车突然减速运动 C. 汽车突然加速运动 D. 汽车的运动不能确定 4. 如图所示，物体 A 静止在水平桌面上，以下说法正确的是 A. 物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力 C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D. 物体所受的支持力和桌面所受的重力是一对平衡力 5. 如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验 时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是 A. 减轻小车的质量 B. 降低小车从斜面上的释放高度 C. 增加木板的长度 D. 增加玻璃板的长度 䐟. 如图所示，一辆车坏在水平公路上，小强沿水平方向用力推车，没有推动．对此现象下面说法 错误的是 A. 汽车同时受到四个力的作用 B. 小强对汽车的推力使汽车发生了形变 C. 汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反 D. 小强对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力 7. 图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个 区间的时间 A. 不应超过 10min B. 不应超过 6min C. 不应短于 10min D. 不应短于 6min 8. 如下图所示的物体运动图像中，能描述的是同一种直线运动形式的是 A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙 9. 如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正 确的是 A. 甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力 B. 丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等 C. 甲、乙、丙三块石头所受合力不为零 D. 乙石头受到三个力的作用 1Ͳ. 图中物体所受的两个力彼此平衡的是 A. B. C. D. 11. 在匀速行驶的车厢内，有人从 B 点正上方静止释放一个小球，则小球 A. 可能落在 A 处 B. 一定落在 B 处 C. 可能落在 C 处 D. 以上都有可能 12. 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的 规律如图所示，下面说法中不正确的是 A. 甲同学比乙同学晚出发 4B. 4 ～ 8 内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C. Ͳ ～ 8 内，甲、乙两同学通过的路程相等 D. 8 后甲、乙两同学速度相等 1. 如图所示，表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力 F 作用下运动，下列关于图 图 、 ‸ 中水 平面作用于木块的滑动摩擦力的说法中正确的是 A. 图 图 中的滑动摩擦力大 B. 图 ‸ 中的滑动摩擦力大 C. 一样大 D. 无法判断 14. 如果你在直线行驶汽车里做一个小实验，让手中的物块自由落下，那么物块将落在 A. 原处正下方 B. 原处正下方前 C. 原处正下方后 D. 以上三种情况均有可能 15. 某同学用如图所示的滑轮组水平拉重 ൌ 1ͲͲͲ 的物体做匀速直线运动时，已知物体受到水平 方向的摩擦力为 200N，物体沿水平方向向左移动了 1m 的路程，则下列说法正确的是 A. 绳端拉力 ൌ 5ͲͲ B. 绳端拉力 ൌ 4ͲͲC. 绳端通过的距离 ൌ 2र D. 绳端通过的距离 ൌ र二、填空题（本大题共 5 小题，共 15.0 分） 1䐟. 周末驾驶汽车行驶在裕华东路上，以车为参照物，路边的树是______的；司机踩油门，汽车突 然加速，加速后车里的乘客由于惯性会向______ 选填“前方”或“后方” 倾倒。 17. 极限跳伞是一项惊险的体育运动．如图，跳伞员从 3600m 高空跳下，一段时 间后打开降落伞，开始做减速运动．下落过程中，其重力势能将______ 选 填“增大“、“减小“或“不变“ . 减速下降时，跳伞员及降落伞所受的阻力 ______ 选填“大于”、“等于“或”小于“ 他们的重力．若跳伞员看到地 面“迎面扑来“，则他是以______ 为参照物的． 18. 将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与木块相连，如图．向右拉动木 块下方的小车，使小车在水平面上做匀速直线运动，此时，拉力 F 为 10N， 弹簧测力计的示数为 4N，木块受到的摩擦力大小为______ N，方向水平向______ “左”、 “右” ，地面对小车的摩擦力大小为______ . 19. 2014 年巴西世界杯足球赛引起世界人民的关注。在比赛中，某运动员用 头顶回远处飞来的足球 如图 ，说明力可以改变物体的______；运动员起 脚射门，足球离脚后，由于______还能继续飞向球门。 2Ͳ. 小明沿水平方向用 10N 的力拉着重 50N 的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力 为______ N，若用 15N 的水平力拉动物体，则物体所受的摩擦力将______ “不变”、“变大” 或“变小” ，物体将做______ 填“匀速”或“变速” 直线运动． 三、实验探究题（本大题共 2 小题，共 12.0 分） 21. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、 一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 1 如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块，由 图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为______N，这是利用了______的原理。 2 分析甲、丙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与______有关。 若在进行图乙的实验时，突然撤去拉力，木块在继续滑行的过程中，所受的摩擦力______ 选 填“变小”、“变大”或“不变” 。 22. 1 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图甲所示： 让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达平面时的______相同。 让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，小车在______ 填“毛巾”“棉布”或“木板” 表面速度减小得最慢。由实验进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做______运动。 2 在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中： 质量不同的钢球。分别从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平木板上相同位置的木块。 如图乙、两所示。实验表明：速度相同时，物体的______越大，动能越大。 利用丙图器材，在木板上用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图丁所 示。则木块受到的滑动摩擦力为______ . 此摩擦力______ 填“大于”“小于”或“等于” 丙 图中木块滑动时受到的摩擦力。 四、简答题（本大题共 1 小题，共 5.0 分） 2. 如图所示，将一石块水平抛出后，针对小球的运动情况，说出两种现象，并 应用所学的知识解释这两个现象。 五、计算题（本大题共 2 小题，共 16.0 分） 24. 轿车从某地往扬州方向匀速行驶，当到达 A 地时，车内的钟表显示为 8 时 03 分，到达 B 地时， 钟表显示为 8 时 33 分。求： 1 轿车从 A 地到 B 地的速度； 2 轿车若以该速度继续匀速行驶，从 B 地到达扬州需要多长时间？ 若该轿车每 100km 消耗的汽油为 9L，已知汽油的密度为 ൌ Ͳ.71 1Ͳ 香र . 则轿车从 B 地 到达扬州需要消耗的汽油质量是多少？ 25. 一列长 100m 的火车，以 䐟र䙏 的速度匀速通过一座 900m 的大桥．问：这列火车过桥要多长 时间？ 六、综合题（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 26. 请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上， 对不同车型设定不一样的最高行驶速度？ 【答案与解析】 1.答案：D 解析：解：A、自行车沿平路匀速前进时，不再踩脚蹬，但由于具有惯性，自行车仍要保持原来的运 动状态，还能继续前行一段距离，是利用惯性，故 A 不符合题意； B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速 度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故 B 不符合题意． C、拍打窗帘前，窗帘和灰尘一起静止，当拍打时，窗帘运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状 态，所以灰尘从窗帘上掉下来，是利用惯性，故 C 不符合题意． D、汽车急刹车或减速时，人由于惯性会继续向前运动，使用安全带，避免造成人体伤害，是为了 避免惯性造成的伤害，故 D 符合题意． 故选 D． 惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来 危害，据此对各选项逐一进行分析． 本题重在考查了惯性在实际生活中的应用与防止危害，让学生们知道惯性与生活密切相关． 2.答案：D 解析：【分析 】 要比较三者的速度大小，就应将三者的单位保持一致，因此将运动员速度 1Ͳर 换算为 र䙏 ；然 后运用速度公式可求出自行车的速度，单位也要用 र䙏 ；就可比较三者速度的大小了。 此题考查了速度单位的换算和速度公式的应用，利用速度单位间的关系和速度的计算公式就可得到 答案。 根据速度单位间的换算关系， 1र ൌ .䐟र䙏 ，故运动员速度 1Ͳर ൌ 䐟र䙏 ； 1र݅ ൌ 1 䐟Ͳ 䙏 自行车速度为： ൌ ൌ Ͳ.䐟र1 䐟Ͳ䙏 ൌ 䐟र䙏 ； 故三者的速度都等于 䐟र䙏 ，大小相等，故 ABC 错误，D 正确。 故选 D。 3.答案：C 解析：解：车上悬挂的拉手开始随车一起向前运动，当汽车突然加速运动时，悬挂的拉手由于惯性 仍保持原来的运动状态，所以会向后倾。 故选：C。 惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质。 分析此类惯性现象的问题时，一定要关注与物体相关联的其它物体的运动方向和运动状态的变化情 况，还要结合被研究对象所表现出来的运动特征进行总体把握，切忌主观臆断。 4.答案：A 解析：解：A、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小 相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故该选项符合题意； B、重力是作用在物体上的力，压力是作用在桌面上的力，不是作用在同一个物体上，所以不是一对 平衡力，故该选项不符合题意； C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一 个物体上，不是一对平衡力，故该选项不符合题意； D、物体所受的支持力是作用在物体上的力，桌面所受的重力是作用在桌面上的力，不是作用在同 一个物体上，不是一对平衡力，故该选项不符合题意。 故选：A。 1 物体只受两个力的作用，并且处于静止或匀速直线运动状态时，则这两个力一定是一对平衡力； 2 二力平衡的条件：作用在同一物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 二力平衡的条件是中考考查的热点，解题的关键是必须逐一分析选项中的两个力是否同时满足二力 平衡的四个条件 同物、等大、反向、共线 ，如果其中的一个条件不满足，这两个力也不是一对平 衡力。 5.答案：B 解析：解：由实验原理可知，实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动 的影响的。 A、减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度，不会影响小车的滑行距离，即小车滑行距 离不变，所以可以推想，玻璃表面一定太短，故 A 错误； B、降低小车从斜面上的释放高度，可以控制小车到达水平面时的初速度，以保证木板、玻璃的长是 足够有效的，也符合控制变量法的要求，故 B 正确； C、如果仅增加木板的长度，可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长，则玻璃的有效长度必然不够， 实验无法正常完成，故 C 错误； D、增加玻璃板的长度正常情况下可以完成实验，但考虑到第二次实验没有给小车的滑行留出足够 的余地，容易产生实验不到位的情况，故 D 错误。 故选：B。 本实验中，通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响。因此，可从水平面 长度或控制初始速度的角度进行分析。 本题考查了“探究阻力对物体运动影响”的实验中，如何控制小车的速度和滑行距离，使实验的结 果更有说服力，值得我们关注。 6.答案：D 解析：解：A、汽车同时受到重力和地面对它的支持力，小强对他的推力和地面对它的摩擦力，故 A 不符合题意； B、力作用在物体上出现两种效果：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态．小强没有推动 汽车，就改变了物体的形状，只是汽车的形变很小，看不清楚，故 B 不符合题意； C、摩擦力是汽车与地面接触产生的阻碍汽车运动的力，与汽车相对运动趋势的方向相反，故 C 不 符合题意； D、小强对他的推力和地面对它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故 D 符合题意． 故选 D． 要解决此题，首先要知道匀速直线运动状态或静止状态都属于平衡状态． 要掌握二力平衡的条件，知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡，相互平衡的两个力的大小相等、 方向相反、作用在同一直线上． 力作用在物体上出现两种效果：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态． 本题考查学生对二力平衡条件的掌握，首先要对受力物体进行分析，判断出哪两个力是平衡力，再 去根据题目的要求逐一分析． 7.答案：C 解析： 本题考查了速度公式的应用，能从警示牌上得出相关信息是关键。 由警示牌可知，小汽车最大车速，区间测速长度，利用 ൌ 得小汽车通过这个区间的时间最短时间， 即所选答案。 由警示牌知，最大车速 ൌ 12Ͳर䙏 ， ൌ 2Ͳर ， 由 ൌ 得小汽车通过这个区间的时间最短时间： ൌ ൌ 2Ͳर 12Ͳर䙏 ൌ 1 䐟 䙏 ൌ 1 䐟 䐟Ͳर݅ ൌ 1Ͳर݅ ， 不应短于 10min。 故选 C。 8.答案：B 解析： 本题考查直线运动的特点如何通过图象来表示。图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题， 首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物 体的运动规律。 甲图中物体的路程随时间保持不变，所以为静止状态； 乙图中物体的速度随时间保持不变，所以为匀速直线运动； 丙图中物体的路程与时间成正比，所以为匀速直线运动； 丁图中物体的速度与时间成正比，所以为加速运动； 所以图乙和图丙能描述同一种直线运动形式，B 正确。 故选 B。 9.答案：C 解析：解： A、甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直 线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故 A 正确； B、乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力 支 ൌ 甲 乙， 甲石头对乙石头的压力： 压 ൌ 甲， 所以，丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故 B 正确； C、甲、乙、丙三个石块处于静止状态，所受合力为零，故 C 错误。 D、乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用；故 D 正 确。 故选：C。 1 二力平衡的条件：二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上； 2 相互作用力的条件：二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上； 平衡力的合力为零。 考查整体法与隔离法、平衡力。优先考虑整体法，先整体后隔离，这是一道难题。 10.答案：D 解析： 本题考查平衡力的判断，二力平衡的四个条件，缺一不可。 根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。 A.两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故 A 错误； B.两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故 B 错误； C.两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故 C 错误； D.两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故 D 正确。 故选 D。 11.答案：B 解析： 此题考查的是惯性在实际生活中的简单应用，要理解。 一切物体都具有惯性．物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．原来静止的物体具有保持静止状态 的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。 小球由于惯性，仍保持原来的运动状态，在重力的作用下会下落到 B 点。 故选 B。 12.答案：D 解析：解：A、乙出发 4s 之后甲才出发，所以甲同学比乙同学晚出发 4s。故 A 正确。 B、如图，甲乙的路程和时间的比值是相同的，甲乙都进行匀速运动，甲乙都在平直的路面上步行， 所以甲乙都进行匀速直线运动。故 B 正确。 C、如图，在 Ͳ ～ 8 内，甲乙都通过了 5m，通过的路程相等。故 C 正确。 D、由图象可知，8s 后，甲乙两同学在相同时间内通过的路程不相等，所以速度不相等。故 D 错误。 故选：D。 从时间和路程的图象上可以得到甲乙出发是时间和运动的路程，可以看出甲乙通过的路程和时间的 比值都保持不变，所以可以判断甲乙都进行匀速运动，又因为甲乙都进行直线运动，所以可以判断 甲乙都在进行匀速直线运动。 已知条件不是直接出现在题干中，而是反映在图象中，要从路程和时间的图象中搜寻运动路程、时 间，然后计算速度。 13.答案：C 解析：解：由甲乙两图可知，两种情况下木块的压力和接触面的粗糙程度相同， 滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关、与接触面的面积无关， 两种情况下木块受到的摩擦力一样大． 故选 C． 根据滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关、与接触面的面积无关进行解答． 本题考查了摩擦力大小的比较，关键是知道滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关、 与其他因素无关，是一道基础题目． 14.答案：D 解析： 解此题的关键是要知道在行驶的汽车中的人以及人手中物块和汽车存在相对位置关系，而一切物体 都有保持原来运动状态的性质，根据汽车可能存在的三种运动状态进行分析． 本题考查惯性知识的掌握和应用，本题的关键是注意汽车的运动状态分三种情况，找准做题的关键 点，才能保证做题质量． 当汽车以做匀速直线运动的时候，物块在自由落下的过程中由于惯性还要保持原来的速度继续向 前运动，因此相对于车厢而言是静止的，在自然下落的时候，仍然会落到物块正下方的位置． 当手中物块自由落下时，汽车突然加速，物块在自由落下的过程中，由于惯性，仍然保持原来的 速度继续向前运动，而汽车以较大的速度向前运动，因此物块将落在原处正下方后； 当手中物块自由落下时，汽车突然减速，物块在自由落下的过程中，由于惯性，仍保持原来较大 的速度向前运动，而汽车以较小的速度向前运动，因此物块将落在原处正下方前． 故选 D． 15.答案：C 解析： 本题考查了滑轮组中相关量的计算和二力平衡的应用。 1 由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据 ൌ ݅ 物求出绳子自由端沿水平方向移动； 2 物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等， 根据 拉 ൌ ݂ ൌ Ͳ.4 求出物体受到的拉力。 解： ᦙ. 物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力， 则绳端受到的拉力 拉 ൌ 1 2 ݂ ൌ 1ͲͲ ，故 AB 错误； 误. 由图可知， ݅ ൌ 2 ，则绳子自由端沿水平方向移动的距离 ൌ 2 物 ൌ 2 1र ൌ 2र ，故 D 错误，C 正确。 故选 C。 16.答案：运动 后方 解析：解： 驾驶汽车行驶在裕华东路上，路边的树木相对于汽车的位置不断发生变化，所以以车为参照物，路 边的树是运动的； 当汽车突然加速时，乘客的脚随车厢一起加速运动，而身体由于惯性要继续保持原来的运动状态， 所以乘客会向后倾倒。 故答案为：运动；向后。 1 被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体 是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 2 惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物体的固有属性，一切物体都具有惯 性。 本题考查惯性，运动和静止的相对性知识的应用，与现实生活联系密切，符合新课程理念。 17.答案：减小；大于；降落伞 解析：解： 1 跳伞员从 3600m 的高空跳下，一段时间后打开降落伞，开始做减速运动，下落过程中， 其质量不变，高度减小，故重力势能将减小； 2 减速下降时，即说明向上的力大于向下的力，故跳伞员及降落伞所受的阻力大于自身的重力． 跳伞员在下降的过程中，跳伞员与地面之间的位置不断发生着变化，运动员看到地面在运动，是 把自己或降落伞当做参照物． 故答案为：减小；大于；降落伞． 1 重力势能大小的影响因素是：质量、高度． 2 对于运动的物体来说：当阻力小于动力时，物体做加速运动，若阻力等于动力时，物体做匀速运 动；当阻力大于动力时，物体做减速运动． 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有 变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的． 该题考查了重力势能大小的影响因素、物体运动状态的判断、参照物的选择等，是一道综合题． 18.答案：4；右；6 解析：解： 由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平 向右； 木块在水平方向上的受力处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力 ݂ ൌ ൌ 4 ； 对小车进行受力分析，受向右的拉力 F，木块对小车向左的摩擦力 f，地面对小车的摩擦力，小车做 匀速直线运动，处于平衡状态，故 F ൌ ݂ ݂ ， 1Ͳ ൌ 4 ݂ ，解得 ݂ ൌ 䐟 ． 故答案为：4；右；6． 滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，据此判断摩擦力方向，对木块受力分析，由平衡条 件求出滑动摩擦力的大小． 本题考查了求滑动摩擦力的大小与方向，知道滑动摩擦力与物体相对运动方向相反是正确解题的前 提条件． 19.答案：运动状态 惯性 解析：解：在比赛中，运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态； 运动员起脚射门，足球离脚后，由于惯性会继续保持原来的运动状态，所以还能继续飞向球门。 故答案为：运动状态；惯性。 力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。一切物体都有保持原来运动 状态不变的性质，叫惯性。 本题考查了力的作用效果与惯性的现象，是运动中常见的现象，其中包含的物理知识是我们应该熟 知的。 20.答案：10；不变；变速。 解析：解：当给物体一个水平方向 10N 的拉力时它做匀速直线运动，此时在水平方向上受到的拉力 与摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于 10N； 当拉力增大到 15N 时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，此时拉力大 于摩擦力，物体将做加速运动． 故答案为：10；不变；变速． 根据二力平衡条件，当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受平衡力，平衡力的大小相等； 摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，若 物体受到的动力大于阻力，物体做加速运动． 此题是有关摩擦力大小的判断，对于初中摩擦力的大小不需要利用公式计算，摩擦力大小只要求出 静摩擦力和滑动摩擦力，这两种摩擦力一般与平衡力相结合出题． 21.答案： 2.4 二力平衡 接触面粗糙程度 不变 解析：解： 1 在实验中，小明用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平衡力， 大小相等； 由图甲知，测力计的分度值为 Ͳ.2 ，所以其示数为 2.4 ，所以摩擦力为 2.4 ； 2 甲、丙压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与接触面的 粗糙程度有关； 根据影响滑动摩擦力大小的两个因素：因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦大小不 变。 故答案为： 12.4 ；二力平衡； 2 接触面粗糙程度； 不变。 1 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，是运用二力平衡的原理，将摩擦力转换 法弹簧测力计的拉力来进行测量的；在进行测力计的读数时，注意其分度值； 2 分析甲丙两图不变的量和改变的量，得出摩擦力与接触面粗糙程度关系； 根据影响滑动摩擦力大小的两个因素回答。 本题考查了二力平衡条件、转换法、控制变量法等在探究实验中的运用，关键熟知影响滑动摩擦力 大小的因素。 22.答案：初速度 木板 匀速直线 质量 1.䐟 等于 解析：解： 1 用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初 速度相同； 毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车滑行的距离最近。木板表面最光滑，小车在上面运动的距离最 远，速度减小的最慢，说明水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远。 由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。 2 因从同一高度由静止滚下，下滑到水平面时速度一定，质量越大，推动木块运动的距离越长， 物体的动能越大； 木块受到的滑动摩擦力为 1.䐟 ，物体间的滑动摩擦力由接触面的粗糙程度和物体间的压力决定， 与速度无关，故此摩擦力等于丙图中木块滑动时受到的摩擦力。 故答案为： 1 初速度； 木板；匀速直线； 2 质量； 1.䐟 ；等于。 1 要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相 同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下； 接触面越粗糙，小车受到的摩擦力越大小，速度减小得越快，小车运动的距离越近，相反，接触面 越光滑，摩擦力越小，速度减小越慢，小车运动的距离越远；根据牛顿第一定律，如果运动的物体 没有受到力的作用，将做匀速直线运动。 2 根据转换法，钢球动能的大小是通过推动木块运动的距离大小来表示的，木块运动的距离越长， 小球对外做功越多，动能越大； 摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。 探究阻力对物体运动的影响实验中，水平面的粗糙程度影响了阻力的大小，要注意掌握控制变量法 和科学推理法的应用。 23.答案：答： 惯性现象：小球抛出后能继续向前运动一段距离，是由于小球具有惯性； 力的作用效果：小球运动过程中运动路线为曲线，是由于小球受不平衡力 或重力 的作用而不断 改变小球运动状态形成的。 解析： 1 抛出的物体不再受到手的推力的作用，物体由于惯性要保持原来的运动状态。 2 地面附近的物体受到重力的作用。 1 掌握物体由于惯性保持原来的运动状态。 2 掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化； 掌握地面附近的物体都受到重力作用。 24.答案：解： 1 轿车从 A 地到达 B 地的时间： ൌ 8 䁪 8Ͳ ൌ Ͳर݅ ൌ Ͳ.5䙏䁪轿车的路程： ൌ 12Ͳर 䁪 7Ͳर ൌ 5Ͳर䁪轿车的速度： ൌ ൌ 5Ͳर Ͳ.5䙏 ൌ 1ͲͲर䙏䁪 2 由图可知：从 B 地到扬州的距离为 ൌ 7Ͳर䁪 ൌ ൌ 7Ͳर 1ͲͲर䙏 ൌ Ͳ.7䙏 轿车每 100km 消耗的汽油为 9L，所以轿车从 B 地到达扬州需要汽油的体积： ൌ 9 1ͲͲर 7Ͳर ൌ 䐟. ൌ 䐟. 1Ͳ 䁪 र ； 由 ൌ र 可得，需要汽油的质量： र ൌ ൌ Ͳ.71 1Ͳ 香र 䐟. 1Ͳ 䁪 र 5 ൌ 4.47香 ． 故： 1 轿车从 A 地到 B 地的速度是 1ͲͲर䙏 ； 2 若轿车仍以此速度继续向前行驶，从 B 处到达扬州需要 Ͳ.7䙏 ； 汽车从 B 地开到扬州所需汽油的质量为 4.47香 ． 解析：本题考查速度的计算及应用和密度公式的计算与应用，难度一般，中考的常见题。 1 从车内的钟表显示可得此轿车从 A 地到 B 地所用时间，由图可得轿车从 A 地到 B 地的路程，再 利用 ൌ 求轿车的速度 䁪 2 从图中得出从 B 处到达扬州的路程，利用速度公式求需要的时间； 先计算从 B 处到扬州轿车消耗汽油的体积，再由 ൌ र 计算需要消耗汽油的质量。 25.答案：解：通过的路程 ൌ 9ͲͲर 1ͲͲर ൌ 1ͲͲͲर ，运动速度 ൌ 䐟र䙏 ൌ 1Ͳर 。 ൌ ， 所需时间 ൌ ൌ 1ͲͲͲर 1Ͳर ൌ 1ͲͲ 。 答：这列火车过桥要 100s 时间。 解析：通过大桥是从火车头经过桥到火车尾离开桥结束．火车通过的路程为桥长加车长，再根据 ൌ ， 求出所用时间。 此题考查的是速度公式的计算．注意过桥通过的全程为桥长加车长，同时，计算过程中要注意单位 的换算。 26.答案：答：机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故， 所以要限速行驶； 在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，刹车时制动距离大， 质量小的动能小，刹车时制动距离小，则当制动距离相同时，不同车型设定的限速就不同。 解析：对机动车的行驶速度进行限制，可用影响动能的因素分析，由于动能与质量和速度有关，对 于质量较大的车，允许的速度就比质量较小的车的速度低。 本题考查了影响动能的因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能就越大。