九年级物理全册19-1感受信息课件（新版）沪科版

九年级物理全册19-1感受信息课件（新版）沪科版

第 十 九 章 走进信息时代 ß 知道什么是信息 ß 了解古代信息的传递方式 ß 知道信息的记录保存方式 ß 知道现代信息传递:电话和电报 信 息 ß 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于 天气变化的信息，商业广告是关于商品销售的 信息。信息很多，它存在于我们生产和生活的 各个方面。比如：经济信息、文化信息、军事 信息、体育信息、科技信息等。 ß 现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工 作学习生活的重要组成部分。 一、 信息的传递（1） 在交通和通信很不发达的时代，人们常使 用烽火，驿马、信鸽等方式来传递信息。 二、 信息的记录（1） 二、 信息的记录（2） 一、 信息的传递（2）——电报与电话 v 19世纪30年代，莫尔斯发明了电报，这是人类实现远距 离通信的开端。 v 莫尔斯电码用短和长脉冲（点和划）代表字母，信息以 电码的形式沿电缆传送出去。 v 19世纪中期，电报已经发明，不少发明家都在研制新装置，试图直接用电 流传递语音，这其中就包括格雷。但由于电话传递的信号是连续的，而不 像电报那样是不连续的信号，因此当时大多数权威的通讯专家都认为，电 流是不可能传递语音信号的。 v 1845年移居美国的意大利人安东尼奥·梅乌奇。梅乌奇 v 痴迷于电生理学研究，他在不经意间发现电流可以传 v 输声音。1850年至1862年，梅乌奇制作了几种不同形 v 式的声音传送仪器，称作“远距离传话筒”。 v （ 直到2002年6月15日，美国议会通过议案，认定 v 安东尼奥·梅乌奇为电话的发明者） 很多事实证明，“不可能”的事通常是暂时的，只是人们一时还没有找到解决它 们的方法。所以，当你遇到难题或困难时，永远不要让“不可能”束缚自己的手 脚，有时只要再向前迈进一步，再坚持一下，也许“不可能”就会变成“可能”。 而成功者之所以能成功，就是因为他们对“不可能”多了一分不肯低头的韧劲和 执着。 （1875年6月2日贝尔发明了电话） 了解——电话工作原理 课堂练习 0100 1000 0010 0111 0001 0111 0011 0000 0101 0000 0110 0111