人教版语文九下第22课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习

人教版语文九下第22课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习

人教版语文九下《邹忌讽齐王纳谏》同步练习 一、基础知识部分 ‎1、下列加点字的注音都正确的一组是（ ） ‎ A．暮寝（qīn）期年（qī） 朝服衣冠（zhāo）‎ B．窥镜（kuì） 昳丽（yǐ） 时时而间（jiān）进 C．旦日（dàn）弗如（fú ） 皆朝（cháo）于齐 D．臣妾（qì） 孰与（shú）数（shuò）月之后 ‎2、下面句子不属于倒装句的一项是（ ）‎ A.我孰与城北徐公美?‎ B.吾与徐公孰美?‎ C.忌不自信。‎ D.宋何罪之有？‎ ‎3、下面句子翻译有错的一项是（）‎ A.城北徐公，齐国之美丽者也：城北的徐公，是齐国最漂亮的人。‎ B.徐公不若君之美也：徐公比不上你那么美丽。‎ C.孰视之，自以为不如：仔细看他（徐公），自己认为自己比不上徐公美。‎ D.由此观之，王之蔽甚矣：这样看来，大王你的过错太多了。‎ ‎4．下列句子中没有病句的一项是（）‎ A．通过汉字听写大赛在各地举办和热播，让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣，也让人们感受到中国传统文化博大精深的魅力。‎ B．前不久，乐山在全社会拉开了以“排队上下车”、“礼让斑马线”、“不乱扔垃圾”为主要内容的文明市民培育工程。‎ C．如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。‎ D．有时候，我们的心灵需要适时远行。在远行中，不仅能洗涤自己内心的尘埃，而且身上不会沾染上飞扬的尘土。‎ ‎5．对下列句子的语序排列正确的一项是（）‎ 人类需要阅读，无论时代发展到什么地步，生活多么富足。。‎ ‎。。。我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？‎ ‎①更重要的是，要把读书的所思所想整理成文字，才能真正地把读过的书变成自己的。‎ ‎②很久之后，当你再次捧起那些读过的书，没有什么比读书笔记更重拾当时的心情，更能看到自己思想的变化。‎ ‎③对青年人而言，“清茶一杯，手捧一卷”，读的书越多，才越能不被外界所扰，才越能比别人走得更远。‎ ‎④正所谓“一只沙漏里细沙流完，是一段时间。一炷馨香袅袅烧完，是一段时间。一盏清茶从热到凉，是一段时间。”‎ A. ③①②④ B.①③④② C. ②③④① D.④②③①‎ 二、阅读理解 ‎（一）课内阅读 读《邹忌讽齐王纳谏》一文，回答后面的问题。‎ ‎1、加点词解释不正确的一项是 ( )‎ A.形貌昳丽：光艳美丽B．吾妻之美我者，私我也：偏爱 C．朝服衣冠：衣服 D．于是入朝见威王：朝廷 ‎2、下面句子中加点词的用法和意义都相同的一项是（ ）‎ A．皆以美于徐公意将隧入以攻其后也 B．皆朝于齐搜于国中三日三夜 C．复问其妾曰其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”‎ D．群臣吏民能面刺寡人之过者燕、赵、韩、魏闻之 ‎3．句式与其他各句不相同的一项是 ( )‎ A．忌不自信 B．徐公不若君之美也 C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王 ‎4、翻译下面句子 ‎（1）臣诚知不如徐公美。‎ ‎（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。‎ ‎5．下列语言分析，不恰当的一项是 ( )‎ A．“君美甚，徐公何能及君也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。‎ B．“徐公何能及也！”——小妾急急回答，惟恐不能表白感情，似乎战战兢兢 C．“徐公不若君之美也。”——客从容言之，貌似深思熟虑，实则阿谀逢迎。‎ D．邹忌问妻子用生活化的“我”，显得亲切而随和，邹忌问小妾与客，用书面语“吾”，显得生硬，表现了一种倨傲。‎ ‎（二）课外阅读 江乙对楚宣王 ‎《战国策》‎ 楚宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤①也，果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属②之昭奚恤。故北方之畏奚恤也，其实畏王之甲兵也——犹百兽之畏虎也。”‎ ‎（注：①昭奚恤，楚国贵族，楚宜王的名将，在中原各诸侯国中有较大影响。②专属，单独地托付。）‎ ‎1．解释下列句中加点的词 ‎(1)群臣莫对：______________ (2)虎求百兽：_________ _____‎ ‎(3)天帝使我长百兽：______________(4)子以我为不信：______________‎ ‎2．下列句中加点词语，其用法与现代汉浯相同的一项是 ( )‎ A．吾闻北方之畏昭奚恤也 B．虎以为然，故遂与之行 C．今王之地方五千里 D．故北方之畏奚恤也，其实畏王之甲兵也 ‎3．比较下列句子中加点词语的意思，对其判断正确的一项是 ( )‎ ‎（1）虎求百兽而食之（2）天帝使我长百兽 ‎（3）子无敢食我也（4）虎不知兽畏已而走也 A．两个“百兽”意思不同，“无”和“不”意思也不同。‎ B．两个“百兽”意思不同，“无”和“不”意思相同。‎ C．两个“百兽”意思相同，“无”和“不”意思也相同。‎ D．两个“百兽”意思相同，“无”和“不”意思不同。‎ ‎4．对这段文字的理解，不符合文意的一项是 ( ）‎ A．楚宣王问“吾闻北方之畏昭奚恤也”这个问题，表明楚宣王担心昭奚恤影响太大，自己将会受到昭奚恤的威胁。‎ B．江乙在他所说的寓言故事中表达的含义是，北方是因为畏惧昭奚恤而畏惧楚宣王的。‎ C．“虎不知兽畏已而走也”这句话的潜台词是，“大王您不知道北方怕您，却认为他们是怕昭奚恤”。‎ D．“犹百兽之畏虎也”是在委婉地告诉楚宣王，北方怕的是您，因而昭奚恤对您没有威胁。‎ ‎5、简要说说本文说理与《邹忌讽齐王纳谏》有什么相同之处？‎ 答： .‎ 参考答案：‎ 一、基础知识部分 ‎1、C。‎ ‎2、B ‎3、D ‎4、C ‎5、A 二、阅读理解 ‎（一）课内阅读 ‎1、C 2、C 3、D ‎4、（1）我知道自己确实不如徐公美。‎ ‎（2）能在大庭广众之下责备，并且让我听到的人，将会受到下等奖赏。‎ ‎5、D ‎（二）课外阅读 ‎1．（1）没有人（2）寻找（3）作主管者（4）言语真实 ‎2．B ‎ ‎3．B ‎ ‎4．B ‎5、都善于运用故事比喻说理，故事生动，寓意深刻，耐人寻味，说理委婉，使人易于理解，乐于接受。‎