2020-2021学年山西晋城七年级上历史月考试卷

2020-2021学年山西晋城七年级上历史月考试卷

‎2020-2021学年山西晋城七年级上历史月考试卷 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。研究人类起源的主要证据是（        ） ‎ A.传说 B.神话 C.化石 D.书籍 ‎ ‎ ‎2. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（        ） ‎ A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人 ‎ ‎ ‎3. 观察下面的示意图，判断“北京人”出现所在的位置是（        ） ‎ A.C B.A C.D D.B ‎ ‎ ‎4. 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，下列选项正确描述北京人一天生活的是（        ） ‎ A.下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 B.早晨，几十个人围在一起喝小米粥 C.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明 D.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽 ‎ ‎ ‎5. “爱美之心，人皆有之。”我国远古人类中，最早会用骨针缝制衣服、懂得爱美的是（        ） ‎ A.北京人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.古猿 ‎ ‎ ‎6. 下列是原始农耕时期半坡居民生活的历史信息，其中错误的是（        ） ‎ A.生活在长江流域 B.住半地穴式房屋 C.使用磨制石器生产 D.种植粮食作物粟 ‎ ‎ ‎ ‎7. 我国水稻栽培历史悠久，水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻，为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区（        ） ‎ A.辽河流域 B.珠江三角洲 C.黄河中游 D.长江中下游 ‎ ‎ ‎8. 河姆渡居民和半坡居民遗址都分布在大河流城，因为（        ） ‎ A.河流湍急、地势险要，战略地位重要 B.适宜航行、交通便利 C.水源丰富、土地肥沃，适宜农业生产 D.环境优美、风景秀丽 ‎ ‎ ‎9. 反映我国原始农耕生活的典型代表是（        ） ①北京人     ②山顶洞人     ③河姆渡人       ④半坡人 ‎ A.②③ B.①② C.③④ D.①④‎ ‎ ‎ ‎10. 感知中华早期文明，被尊崇为中华民族人文初祖的是（        ） ‎ A.舜 B.尧 C.炎帝和黄帝 D.禹 ‎ ‎ ‎11. “劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（       ） ‎ A.炎帝 B.黄帝 C.大禹 D.蚩尤 ‎ ‎ ‎12. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（        ） ‎ A.暴政导致亡国的规律 B.奴隶制国家的建立 C.社会等级制度的确立 D.世袭制取代禅让制 ‎ ‎ ‎ ‎13. “封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（        ） ‎ A.保证国家的兵源 B.分割诸侯的兵力 C.保证国家的财政收入 D.巩固周王室的统治 ‎ ‎ ‎ ‎14. 1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，这一年应该是（        ） ‎ A.公元前19世纪90年代 B.19世纪90年代 C.18世纪90年代 D.公元前18世纪90年代 ‎ ‎ ‎ ‎15. 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（        ） ‎ A.竹简或木牍上 B.龟甲或兽骨上 C.宣纸上 D.丝帛或麻布上 ‎ ‎ ‎16. 我国古代有“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋”的说法，这体现了（        ） ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 A.青铜器主要用于食器 B.青铜器适用范围广泛 C.青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征 D.青铜工艺水平高超 ‎ ‎ ‎17. 工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是（        ） ‎ A.②③① B.③②① C.①②③ D.①③②‎ ‎ ‎ ‎18. 青铜器是上古文明的典型代表，下列说法正确的是（        ） ①原始社会后期出现了青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界上已知的最重的青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” ‎ A.②③ B.①② C.①④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎19. 为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（        ） ‎ A.分封制 B.禅让制 C.行省制 D.郡县制 ‎ ‎ ‎20. 下面结构图中①②处应填（        ） ‎ A.禅让制、世袭制 B.世袭制、禅让制 C.郡县制、分封制 D.分封制、郡县制 ‎ 二、非选择题 ‎ ‎ ‎ 看图回答问题。 根据图片请同学们自己设计一份比较表。 要求：分别写出图一和图二所代表的原始居民的生活特性。 ‎ ‎ ‎ ‎ 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 【遗址中的历史】 材料一 【传说中的历史】 材料二  “古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。” ‎ ‎ ——《墨子•尚贤》‎ ‎ ‎ ‎（1）依据材料一，图一所示远古人类距今已经有多少年的历史？在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？请设计一份表格，分别从体貌特征、生产工具、火的使用、社会组织四方面说明生活在图二远古人类的特点。‎ ‎ ‎ ‎（2）依据材料二的内容，写出我国原始社会推选部落联盟首领的制度是什么？‎ ‎ ‎ ‎（3）通过上述材料，我们知道了解历史的途径有哪些？请举出两例。 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下列材料，回答问题。 材料一  夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期……商周政权的更迭如同夏商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。 材料二   ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎ ‎ ‎（1）根据所学知识，完成夏商周更迭的表格。 ‎ 国家 ‎ 建立者 ‎ 暴君（昏君） ‎ 都城 夏 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 商 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 西周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）请总结一下：夏商周灭亡的共同原因是什么？‎ ‎ ‎ ‎（3）写出材料二表述的制度名称。在图中相应位置填写各个阶层的名称。简要叙述这种制度的内容和作用。‎ ‎ ‎ ‎ 博大精深的中华文明，宛如汇纳百川的大海奔流不息，一片片甲骨文，一件件巧夺天工的文明瑰宝闪烁其间，探究实践，寻找历史。阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一 材料二  我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”等，也有关于早期社会的很多传说。其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。考古学者在河南、陕西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、骨笛、船形、彩陶壶等。这些发现，印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。 （1）根据材料一的图片，说出了解历史有哪些途径？‎ ‎ ‎ ‎（2）依据材料二，考古学者的发掘印证了炎黄传说中的哪些内容？分析远古传说与真实历史之间有何区别与联系？‎ ‎ ‎ 材料三 【一片甲骨惊天下】 （3）依据材料三及所学知识，回答图片主要记载的内容是什么？‎ ‎ ‎ ‎（4）结合所学知识，你是如何理解“一片甲骨惊天下”的？‎ ‎ ‎ 材料四 【青铜文明震世界】 （5）依据材料四，写出图片中作品的名称和地位。‎ ‎ ‎ ‎（6）结合上述材料，谈谈你对商代灿烂的青铜文明的感想。（从历史价值和精神价值阐述）‎ ‎ ‎ ‎（7）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年山西晋城七年级上历史月考试卷 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 人水较起源 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 我国明早稀人军述—元谋人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 山根洞量 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半坡原常居占的生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 河姆较人的盛活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半坡原常居占的生活 河姆较人的盛活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半坡原常居占的生活 河姆较人的盛活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎10.‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 华夏因梯欧检初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 尧舜来的禅雨 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西都环灭斯几东周的建立 商朝的体立白灭亡 夏来兴兴课够“家天下”‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西周体分具制 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 纪年方射和年代可算 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 甲骨文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 青铜器 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎17.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 原始较业的六展 青铜器 河姆较人的盛活 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 青铜器 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎19.‎ ‎【答案】‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西周体分具制 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 夏来兴兴课够“家天下”‎ 尧舜来的禅雨 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、非选择题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半坡原常居占的生活 河姆较人的盛活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 历史体化板识 尧舜来的禅雨 北京人 我国明早稀人军述—元谋人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 西都环灭斯几东周的建立 西周体分具制 商朝的体立白灭亡 夏来兴兴课够“家天下”‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 史学根迹理论 甲骨文 历史水都性问题 历史体化板识 青铜器 华夏因梯欧检初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页