九年级道德与法治上册第二单元民主与法治活动建议作业课件新人教版

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第二单元 民主与法治 第二单元　活动建议 　2020年是创建全国文明城市攻坚冲刺的决胜之年，文明城市创建需要每 座城市的全市人民上下齐心协力，奋勇争先。某校“文明伴我行”实践活动 小组积极参与其中，开展了系列活动： 中学生小虎每天早晨骑车到校门口时，都会感觉寸步难行，拥堵情况非常 严重，经常会排起长龙。各种车辆随意乱停，这样的情况严重影响了周围居 民的出行，也给学生的安全带来很多隐患。 (1)小虎想向有关部门反映这一情况，你认为是____________________(部 门)。 该部门在接到反映后采取了多种解决措施。如加大财政支持力度，增加校 园周边停车位；在校园周边建设公交专用道，倡导绿色出行理念；设置交警 执法亭，加强管理等。 (2)请你帮小虎同学对该部门的行为进行点评。 公安交通管理局(公安交警) ①该部门采取的措施体现了以人民为中心的发展思想，符合以人为本的发 展理念。 ②有利于缓解校园周边的交通难题，方便老百姓的出行，有利于保障学生 安全，体现了对人民负责的原则。 ③该部门积极采取措施解决问题，正确履行了行政管理职能。 ④该部门的相关措施坚持了依法行政的基本原则。 同学们利用课余时间走上街头，对文明创建效果进行观察走访。他们发现， 在交警、城管等执法人员较多的地方，基本没有占道经营、车辆乱停乱放、 非机动车和行人闯红灯等现象；但在执法人员少的路口和执法人员下班的时 间段，不遵守社会公共秩序的现象依然时有发生。对此，同学们在小组QQ 空间里表达了不同的感受。以下是其中两位同学的发言： 阳光少年：严格执法真有用，秩序井然大不同。 城市小主人：要是咱城市能时时处处都秩序井然，那就更棒了！ (3)请你说说如何实现“城市小主人”的美好愿望，并简要陈述理由。 ①市政府：a.坚持依法治国方略，加大对违反公共秩序的处罚力度。理由： 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为。b.加强宣传，提高人 们自觉遵守公共秩序的意识。理由：德治以其感召力和劝导力提高社会成 员的思想认识和道德觉悟。②社会媒体：加强监督。理由：新闻监督是公 民行使批评、建议权的有效和直接的手段。③公民：自觉遵守公共秩序。 理由：遵守社会公德，是公民个人修养，也是社会文明进步的标志。 ①有利于同学们了解有关交通安全的知识及法律法规，增强法律意识。② 促使同学们关注社会，接触社会，提高同学们的社会责任感，养成亲社会行 为。③激发同学们对知识的兴趣和求知欲，并将所学知识与实际相联系，学 以致用。④有利于培养同学们的合作意识和实践能力；等等。 (4)请你总结开展这个活动的意义。