2016-2017学年安徽省滁州市定远县英华中学2017届九年级（上）段考物理试卷（解析版）

2016-2017学年安徽省滁州市定远县英华中学2017届九年级（上）段考物理试卷（解析版）

‎ ‎ ‎ ‎ ‎2016-2017学年安徽省滁州市定远县英华中学九年级（上）段考物理试卷 ‎　‎ 一、填空题（每空1分，共计23分）‎ ‎1．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，可以看到细丝分开，这是因为　　．‎ ‎2．甲、乙、丙、丁四个带电小球，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知甲带正电，那么丁带　　电．‎ ‎3．有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带　　电；小球C带　　电．（填“正”或“负”）．‎ ‎4．取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是　　，这一瞬间形成的电流方向是　　．‎ ‎5．如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是　　风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是　　风．（热/冷）‎ ‎6．如图所示，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.3A，则电流表A1 的示数为　　A，A2的示数为　　A．‎ ‎7．如图所示的电路，若要闭合开关S后 L1和L2两灯并联，则a表是　　表，b表是　　表．‎ ‎8．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为　　V，L1两端的电压为　　V．‎ ‎9．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将　　；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将　　．（填“增大”、“减小”或“不变”）‎ ‎10．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图．它的最大电阻值是　　Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是　　Ω．‎ ‎11．如图所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为右图，则电流表A1所使用的量程为　　，读数是　　；电流表A2所使用的量程是　　，读数是　　，灯L1电流是　　．‎ ‎　‎ 二、选择题（每空3分，共21分）‎ ‎12．关于如图的电路，下面判断错误的是（　　）‎ A．要使两灯串联，只闭合S2开关 B．要使两灯并联，只闭合S1、S3开关 C．三个开关全闭合，电路造成短路 D．只闭合S2、S3开关，L1会被短路 ‎13．一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（　　）‎ A．只可能带负电 B．只可能带正电 C．可能带负电或不带电 D．可能带正电或不带电 ‎14．如图所示的电路，不可能出现的情况是（　　）‎ A．灯亮，铃响 B．灯亮、铃不响 C．灯不亮、铃响 D．灯不亮、铃不响 ‎15．下图所示四个电路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎16．如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针也几乎不动，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是（　　）‎ A．电流表坏了或未接好 B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触 C．L1和L2的灯丝都被烧断 D．L1的灯丝被烧断或没接好 ‎17．关于导体电阻的正确说法是（　　）‎ A．因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零 B．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小 C．导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系 D．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 ‎18．如图（a）所示的电路中，AB为粗细均匀的长为L的电阻线，以AB上的各点对B点的电压U为纵坐标，各点离B点的距离为x为横坐标，则U随x变化的图线为图（b）中的（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎　‎ 三、实验，探究题（每空2分，6分+6分+8分，共20分）‎ ‎19．某同学在做探究串、并联电路中的电流规律的实验时，设计了如图所示的电路图．‎ ‎（1）在做实验前，开关应处于　　状态．‎ ‎（2）若测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC，它们的关系是　　．‎ ‎（3）在做此实验时，测得干路中电流为1.4A，而支路的电流却为2.2A，产生这一错误的原因可能是　　．‎ ‎20．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．‎ ‎（1）小亮同学在实验前发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　．‎ ‎（2）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据．‎ A点电流IA B点电流IB C点电流IC ‎0.16A ‎0.16A ‎0.32A 由实验数据小亮得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路中电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：‎ ‎①　　；②　　．‎ ‎21．小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：‎ ‎（1）在连接电路过程中，开关应处于　　状态．‎ ‎（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于　　端（选填“A”或“B”），并采用　　的方法来确定电压表的量程．‎ ‎（3）如乙图所示，电压表的读数为　　V．‎ ‎　‎ 四、计算题（22题8分，23题9分，24题9分，共26分）‎ ‎22．在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？‎ ‎23．在如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V．求：‎ ‎（1）电源电压是多少？‎ ‎（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少？‎ ‎24．在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图 （b）所示．则：‎ ‎（1）电流表A3的示数是多少？‎ ‎（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年安徽省滁州市定远县英华中学九年级（上）段考物理试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、填空题（每空1分，共计23分）‎ ‎1．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，可以看到细丝分开，这是因为　摩擦起电，同种电荷相互排斥　．‎ ‎【考点】电荷间的相互作用规律．‎ ‎【分析】①摩擦起电现象普遍存在，手和塑料是不同材料，用干燥的手捋塑料细丝时，两者之间相互摩擦，出现电子的得失．‎ ‎②电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．‎ ‎【解答】解：干燥的手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象；使塑料细丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开．‎ 故答案为：摩擦起电，同种电荷相互排斥．‎ ‎　‎ ‎2．甲、乙、丙、丁四个带电小球，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知甲带正电，那么丁带　正　电．‎ ‎【考点】物体带电情况的判断．‎ ‎【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体有吸引轻小物体的性质．‎ ‎【解答】解：已知甲带正电，甲排斥乙，说明乙带正电；乙吸引丙，说明丙带负电；丙吸引丁，说明丁带正电．‎ 故答案为：正．‎ ‎　‎ ‎3．有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带　正　电；小球C带　负　电．（填“正”或“负”）．‎ ‎【考点】物体带电情况的判断．‎ ‎【分析】电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．‎ ‎【解答】解：因为A、B、C三个小球都带电，A带正电，B排斥A，则A与B带同种电荷，即B带正电；C吸引B，则C与B带异种电荷，即C带负电；由于A、C带同种电荷，所以A排斥C．‎ 故答案为：正；负．‎ ‎　‎ ‎4．取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是　A的张角减小，B的金属箔张开　，这一瞬间形成的电流方向是　从B到A　．‎ ‎【考点】验电器的原理及使用；电流的方向．‎ ‎【分析】（1）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；‎ ‎（2）A带电，B不带电，连接的瞬间，会发生电荷的转移．‎ ‎（3）物理学上把正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．‎ ‎【解答】解：A带电，B不带电，用带绝缘手柄的金属棒将AB连接起来，连接的瞬间，A使B带上电，B的金属箔张开，A带的电减少，金属箔片张角变小．‎ 负电荷的运动方向是从A到B，所以电流的方向是从B到A；‎ 故答案为：A的张角减小，B的金属箔张开；从B到A．‎ ‎　‎ ‎5．如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是　冷　风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是　热　风．（热/冷）‎ ‎【考点】串联电路和并联电路的辨别．‎ ‎【分析】解决此题可以根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．‎ ‎【解答】解：（1）若只闭合开关Sl，电动机与电源串联，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风；‎ ‎（2）若将开关Sl、S2都闭合，电动机和电热丝与电源并联，电流分两路分别经过电动机和电热丝，则电吹风吹出的是热风；‎ 故答案为：冷，热．[来源:学科网ZXXK]‎ ‎　‎ ‎6．如图所示，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.3A，则电流表A1 的示数为　0.5　A，A2的示数为　0.3　A．‎ ‎【考点】并联电路的电流规律．‎ ‎【分析】由电路图可知，灯泡L1、L2、L3并联，电流表A1测通过L2和L3的电流之和，电流表A2测通过L1和L2的电流之和，根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数．‎ ‎【解答】解：由电路图可知，灯泡L1、L2、L3并联，电流表A1测通过L2和L3的电流之和，电流表A2测通过L1和L2的电流之和，‎ 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，‎ IA1=I2+I3=0.2A+0.3A=0.5A，‎ IA2=I1+I2=0.1A+0.2A=0.3A．‎ 故答案为：0.5；0.3．‎ ‎　‎ ‎7．如图所示的电路，若要闭合开关S后 L1和L2两灯并联，则a表是　电流　表，b表是　电压　表．‎ ‎【考点】电压表的使用；电流表的使用．‎ ‎【分析】电流表必须与被测灯泡串联，电压表与被测灯泡并联；因电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，所以电流表不能和用电器并联，电压表不能和用电器串联．‎ ‎【解答】解：要使L1和L2小灯泡并联，则电流必须分两路分别流入灯泡，所以a必须是相当于导线的电流表，b是相当于开路的电压表．‎ 故答案为：电流；电压．‎ ‎　‎ ‎8．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为　2　V，L1两端的电压为　8　V．‎ ‎【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律．‎ ‎【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压．‎ ‎【解答】解：从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V；V2示数为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯L2两端电压为2V；‎ 灯L1两端电压为10V﹣2V=8V．‎ 故答案为：2；8．‎ ‎　‎ ‎9．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将　增大　；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将　减小　．（填“增大”、“减小”或“不变”）‎ ‎【考点】影响电阻大小的因素．‎ ‎【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；同种材料的导体长度越大，横截面积越小，电阻越大；反之，电阻越小；据此即可确定该电阻丝的阻值变化情况．‎ ‎【解答】解：∵导体的电阻与长度、横截面积和材料有关；当同种材料的导体长度越大，横截面积越小，电阻越大；反之，电阻越小；‎ ‎∴将一根镍铬合金丝均匀拉长后，长度变长，横截面积变小，故电阻将增大；若将这根镍铬合金丝对折后，则长度变短，横截面积变大，故电阻将会减小．‎ 故答案为：增大，变小．‎ ‎　‎ ‎10．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图．它的最大电阻值是　15　Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是　7　Ω．‎ ‎[来源:Zxxk.Com]‎ ‎【考点】变阻器．‎ ‎【分析】插入式电阻箱的原理：是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，即把铜塞插进去，铜塞处的电阻丝就会短路，电流不从电阻丝走了，所以铜塞插进去的那部分电阻就消失了．‎ ‎【解答】解：当5个铜塞都拔出时，此时5根电阻丝串联，总电阻最大，它们的总电阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω；‎ 当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，这部分电阻就会消失．由图可知，A、B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω．‎ 故答案为 15，7．‎ ‎　‎ ‎11．如图所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为右图，则电流表A1所使用的量程为　0～3A　，读数是　2.2A　；电流表A2所使用的量程是　0～0.6A　，读数是　0.44A　，灯L1电流是　1.76A　．‎ ‎【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法．‎ ‎【分析】本题中电流表量程不明，但根据电流表连入电路情况知，电流表A1测量干路的电流I，电流表A2测量通过支路L2的电流I2．A1的示数应大于A2的示数．‎ 根据指针的偏转情况可以判断A1用的是0～3A的量程，A2用的是0～0.6A的量程．通过观察指针所指位置可知，A1示数应为2.2A，A2示数为0.44A．则L1的电流是I1=2.2A﹣0.44A=1.76A．‎ ‎【解答】解：由图可知：灯L1与灯L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2电流．‎ 根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A1偏转的和A2相同，这说明两表使用的量程不同．由此得出：A1一定使用的是3A量程，A2使用的是0.6A量程．‎ ‎3A量程的分度值是0.1A，所以A1的读数是2.2A；0.6A量程的分度值是0.02A，所以A2的读数是0.44A．[来源:Zxxk.Com]‎ 根据并联电路电流规律：I=I1+I2，‎ 得出灯L1的电流：I1=I﹣I2=2.2A﹣0.44A=1.76A．‎ 故答案为 0～3A，2.2A，0～0.6A，0.44A，1.76A．‎ ‎　‎ 二、选择题（每空3分，共21分）‎ ‎12．关于如图的电路，下面判断错误的是（　　）‎ A．要使两灯串联，只闭合S2开关 B．要使两灯并联，只闭合S1、S3开关 C．三个开关全闭合，电路造成短路 D．只闭合S2、S3开关，L1会被短路 ‎【考点】电路的动态分析．‎ ‎【分析】串联电路中电流的路径只有一条；并联电路中的电流有多条路径．‎ 先确定电路中电流的流向，然后根据电路中电流的路径进行判断灯泡的连接方式．‎ ‎【解答】解：A、要使两灯串联，电流从正极开始依次经过L1、S2、L2回到电源负极，故只需闭合S2开关；说法正确；‎ B、要使两灯并联，电流从正极开始分支，一路经过L1、S3；另一路经过S1、L2，因此只需闭合S1、S3开关；说法正确；‎ C、三个开关全闭合，形成电源短路，说法正确；‎ D、只闭合S2、S3开关，L2会被短路，说法错误．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎13．一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（　　）‎ A．只可能带负电 B．只可能带正电 C．可能带负电或不带电 D．可能带正电或不带电 ‎【考点】验电器的原理及使用．‎ ‎【分析】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，其金属箔片的张角减小，说明其带的电荷量减少，由此入手来解决此题．‎ ‎【解答】解：‎ 验电器原来带正电，张角减小，说明其带的正电荷减少，由此可知正负电荷是发生了中和现象，即导体上的电子中和了验电器上的正电荷．‎ 当导体带负电时可以发生这种现象；当导体不带电时，验电器上的正电荷照样可以吸引导体上的电子而发生中和现象，导体由于少了负电荷而带正电．‎ 因为若导体带正电，电荷量比验电器所带电荷量少，也会发生正负电荷的中和定向移动，最终达到平分电荷量的结果．验电器箔片张开角度也会减小．‎ 综上分析CD正确．‎ 故选CD．‎ ‎　‎ ‎14．如图所示的电路，不可能出现的情况是（　　）‎ A．灯亮，铃响 B．灯亮、铃不响 C．灯不亮、铃响 D．灯不亮、铃不响 ‎【考点】电路的三种状态．‎ ‎【分析】（1）电路的三种状态：处处连通的电路叫做通路；某处断开的电路叫做开路，也叫断路；电源短路是将导线直接接在电源正负两极上的电路．‎ ‎（2）电路处于断路和短路时，用电器不能正常工作．‎ ‎【解答】解：A、当开关S1闭合，S2断开时，电铃和电灯串联，电路通路，灯亮、铃响，故该选项不符合题意；‎ B、灯亮是必须S2断开，S1闭合，此时电铃也会响，不会出现灯亮、铃不响的情况，故该选项符合题意；‎ C、当开关S1闭合，S2闭合时，电灯被短路，灯不亮、铃响，故该选项不符合题意；‎ D、当开关S1断开时，整个电路断路，灯不亮、铃不响，故该选项不符合题意．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎15．下图所示四个电路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】电路的三种状态．‎ ‎【分析】解决此题要知道电源短路是直接将导线接在电源两端，当电源短路时，电路中的电流很大，可能会烧坏电源．‎ ‎【解答】解：A、开关接在并联电路的干路上，闭合开关S后，灯亮，不会造成电源短路，则不符合题意；‎ B、开关也是接在并联电路的干路上，闭合开关S后，灯亮，不会造成电源短路，则不符合题意；‎ C、两灯与开关并联在电源的两极之间，闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起，发生电源短路现象，符合题意；‎ D、开关与一灯并联，闭合开关后，相当于灯的两端的接线柱上用导线连通，所以这一只灯泡被短路，而另一只灯正常发光，没有造成电源短路，不符合题意；‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎16．如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针也几乎不动，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是（　　）‎ A．电流表坏了或未接好 B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触 C．L1和L2的灯丝都被烧断 D．L1的灯丝被烧断或没接好 ‎【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．‎ ‎【分析】S闭合后，两个灯不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连．‎ ‎【解答】解：‎ S闭合后，两个灯不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为L1的灯丝烧断或L1没接好．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎17．关于导体电阻的正确说法是（　　）‎ A．因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零 B．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小 C．导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系 D．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 ‎【考点】电阻．‎ ‎【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．‎ ‎【解答】解：电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎18．如图（a）所示的电路中，AB为粗细均匀的长为L的电阻线，以AB上的各点对B点的电压U为纵坐标，各点离B点的距离为x为横坐标，则U随x变化的图线为图（b）中的（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】影响电阻大小的因素；串联电路的电压规律．‎ ‎【分析】导体的电阻与长度成正比，导体越长，电阻越大，串联电路中的电压U与电阻成正比，电阻越大，电压越大．‎ ‎【解答】解：各点离B点的距离x越大，导体的电阻越大，AB上的各点对B点的电压U就越大，所以U与x成正比，图象应该是A的图象；‎ 故选A．‎ ‎　‎ 三、实验，探究题（每空2分，6分+6分+8分，共20分）‎ ‎19．某同学在做探究串、并联电路中的电流规律的实验时，设计了如图所示的电路图．‎ ‎（1）在做实验前，开关应处于　断开　状态．‎ ‎（2）若测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC，它们的关系是　IA=IB+IC　．‎ ‎（3）在做此实验时，测得干路中电流为1.4A，而支路的电流却为2.2A，产生这一错误的原因可能是　读数时没有注意观察电流表量程　．‎ ‎【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．‎ ‎【分析】（1）连接电路时应断开开关．‎ ‎（2）根据电路图应用并联电路特点分析答题．‎ ‎（3）对电流表读数时要确定其量程与分度值，如果不注意观察电表量程，读数可能会出错．‎ ‎【解答】解：（1）在实验前，开关应处于断开状态．‎ ‎（2）由电路图可知，A位于干路中，B、C位于两支路中，由并联电路特点可知：IA=IB+IC．‎ ‎（3）对电流表读数时，要注意观察电流表量程，测得干路中电流为1.4A，而支路的电流却为2.2A，支路电流大于干路电流，这是不可能的，这是由于对电流表读数时没有注意观察电流表量程造成的．‎ 故答案为：（1）断开；（2）IA=IB+IC；（3）读数时没有注意观察电流表量程．‎ ‎　‎ ‎20．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．‎ ‎（1）小亮同学在实验前发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　电流表指针没有调零　．‎ ‎（2）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据．‎ A点电流IA B点电流IB[来源:学科网ZXXK]‎ C点电流IC[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ ‎0.16A ‎0.16A ‎0.32A 由实验数据小亮得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路中电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：‎ ‎①　选用了两个规格相同的灯泡　；②　实验次数太少，结论具有偶然性　．‎ ‎【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．‎ ‎【分析】（1）根据在没有测量电流时，指针反向偏转回答；‎ ‎（2）应用归纳法得出结论时，应满足的条件：一是所选样本要有代表性，二是数量足够多．‎ ‎【解答】解：（1）在没有测量电流时，指针反向偏转，说明电流表指针没有调零；‎ ‎（2）小亮同学在做实验时，所选灯泡规格是相同的，太特殊；实验只做了一次，实验次数太少，得出的结论具有偶然性．为得出具有普遍性的结论，应换用不同的灯泡多次实验得出具有普遍性的结论．‎ 故答案为：（1）电流表指针没有调零；（2）①选用了两个规格相同的灯泡； ②实验次数少，结论具有偶然性．‎ ‎　‎ ‎21．小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：‎ ‎（1）在连接电路过程中，开关应处于　断开　状态．‎ ‎（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于　B　端（选填“A”或“B”），并采用　试触　的方法来确定电压表的量程．‎ ‎（3）如乙图所示，电压表的读数为　2　V．‎ ‎【考点】电压表的使用．‎ ‎【分析】（1）连接电路时，开关应处于断开状态；‎ ‎（2）闭合开关前，滑动变阻器应置于最大阻值处；在选择电表量程时，可采用试触的方法；‎ ‎（3）明确电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数．‎ ‎【解答】解：（1）在连接电路过程中，开关应处于断开状态，这样可起到保护电路元件的作用．‎ ‎（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于B，使接入电路的阻值最大；同时应采用试触的方法来确定电压表的量程．‎ ‎（3）如乙图所示，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，其读数为2V．‎ 故答案为：（1）断开；（2）B；试触；（3）2．‎ ‎　‎ 四、计算题（22题8分，23题9分，24题9分，共26分）‎ ‎22．在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？‎ ‎【考点】串联电路的电压规律．‎ ‎【分析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；‎ 先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．‎ ‎【解答】解：等效电路图如下：‎ 由图可知，L1、L2、L3串联，V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．‎ 则：U1+U2+U3=14V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①‎ U1+U2=10V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②‎ U2+U3=6V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③‎ 解得：U1=8V、U2=2V、U3=4V．‎ 答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为8V、2V、4V．‎ ‎　‎ ‎23．在如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V．求：‎ ‎（1）电源电压是多少？‎ ‎（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少？‎ ‎【考点】串联电路的电压规律．‎ ‎【分析】当S1闭合，S2、S3断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；‎ ‎（1）根据串联电路的电压特点求出电源的电压；‎ ‎（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压．‎ ‎【解答】解：（1）当S1闭合，S2、S3断开时，‎ 两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，‎ 所以U1=6V，‎ 当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，‎ 所以U2=3V，‎ 电源的电压U=U1+U2=6V+3V=9V；‎ ‎（2）当S1、S3闭合，S2断开时，‎ 电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以L1两端的电压为9V．‎ 答：（1）电源电压为9V；‎ ‎（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为为9V．‎ ‎　‎ ‎24．在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图 （b）所示．则：‎ ‎（1）电流表A3的示数是多少？‎ ‎（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？‎ ‎【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法．‎ ‎【分析】（1）要读数，需要先知道A3所选的量程，然后才能读数．由图可知，三个灯泡的连接方式是并联．电流表A1测的是干路电流，A2测的是L2与L3电流之和，A3测的是L3电流．由于A2的示数是0.8A，所以A3的示数一定比0.8A小．根据指针所指的位置来看，我们就可以确定A3所选的量程是0～0.6A．‎ ‎（2）根据并联电路电流规律分析计算．‎ ‎【解答】解：（1）因为L1、L2、L3是并联电路，A2测的是L2和L3电流之和为0.8A，A3测的是L3电流．‎ 根据并联电路电流规律可知：A3示数一定比A2示数小，所以A2所选的量程是0.6A，分度值是0.02A，指针所指的位置是0.56A．‎ ‎（2）通过L1的电流：I1=1.6A﹣0.8A=0.8A，‎ 通过L2的电流：I2=0.8A﹣0.56A=0.24A．‎ 答：（1）电流表A3的示数是0.56A．‎ ‎（2）通过L1的电流是0.8A，通过L2的电流是0.24A．‎ ‎　‎