江苏省扬州市2020年中考语文试卷 (解析版)

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江苏省扬州市2020年中考语文试卷 (解析版)

江苏省扬州市2020年中考语文试卷 ‎ 一、积累运用(31分)‎ ‎1.初中即将毕业,班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。 【老师寄语】   你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山是他真正认识的,千种风景也会①______.我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,②______,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 和煦 nà喊 ‎ ‎(2)横线①处填入短语最恰当的一项是 A.浮光掠影 B.刻骨铭心 C.转瞬即逝 D.根深蒂固 (3)横线②处填入句子最恰当的一项是 A.即便只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 B.即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 C.如果只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 D.如果只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 (4)以下直接解释“老师寄语”含义的一项是 A.要想欣赏最美的风景,就要去攀登最高最险的山。 B.享乐是进取的敌人,要想获得成功,就必须甘于寂寞。 C.“学则须疑”,学习过程中,要敢于怀疑,善于质疑。 D.只有亲身实践,历经磨砺,才能体验收获真知的快乐。‎ ‎2.【学生感言】 以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是 ‎  ‎ 初中三年,我们阅读了很多文学作品,收获满满;A.读《蒹葭》,我们领略了金秋拂晓、清露为霜,瑟瑟秋风、苇丛起伏,茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美;B.读《鱼我所欲也》,我们感动于孟子不为名利左右,坚守本心,舍生取义的情怀和担当;C.读《刘姥姥进大观园》,我们折服于曹雪芹高超的写作技巧,能于一席一饭之间,抓住瞬间,描绘出众多人物的反应,营造出强烈的喜剧效果;D.读《假如生活欺骗了你》,我们理解了普希金含蓄的劝告:其实没什么好忧愁的,只要保持积极乐观的心态,生活中所有的困难都将不复存在。‎ ‎3.【致敬师长】   您是勤劳的耕耘者,经年累月,使我们荒寂的心原上撒满希望的种子;您是长明的灯塔,久久伫立,把我们从无边的暗夜引向光明;您是平静的港湾,温情脉脉,目送我们驶向远方。老师,谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子,让它萌发生长;我们将常常拂拭自己的心灵,不让灰尘遮蔽真理的光芒; , 。 (1)修改语段中画线的病句。(写出修改意见即可) (2)根据语境,补齐语段空缺处的内容。‎ ‎4.【腹有诗书】 默写。 (1)静以修身, 。(诸葛亮《诚子书》) (2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒<其五>》) (3) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (4)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (5)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) (6)回首向来萧瑟处,归去, 。( 苏轼《定风波》) (7)中国秉持“人类命运共同体”的理念,推进新冠肺炎疫情防控国际合作,充分展现了“ , ”的大国担当。 (在《礼记•礼运》中选句填写)‎ ‎5.【时刻警醒】 读如图题为“拉”的漫画,完成任务。‎ ‎ (1)简要说明画面内容。(3分) ‎ ‎ ‎ ‎(2)解释漫画的含义。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读理解(56分)‎ ‎(一)名著阅读(8分)‎ ‎6.在“阅读百部经典”活动中,一位同学读了《骆驼祥子》后感慨:“善良的小福子最后自杀了,这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例,反驳他的结论。‎ ‎7.欣赏艾青的诗《礁石》,从下列两个任务中选择一个完成。 任务一:简析《礁石》中象征手法的作用。 任务二:以“荷”为题,运用象征手法,创作一首小诗,不超过四句(不含题目)。 礁石 一个浪,一个浪, 无休止地扑过来, 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海洋……‎ ‎(二)诗歌阅读(5分)‎ ‎8.阅读诗歌,回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。 (1)指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。 (2)诗中寄寓了什么哲理?‎ ‎(三)文言文阅读(13分)‎ 阅读文言文,回答问题。    夏馥,字子治,陈留圉人也。少为诸生,质直不苟,动必依道。同县高俭及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位,灾异数发,诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。灵帝即位,中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官,然声名为节等所惮,遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬,悉在党中。诏下郡县,各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰:“孽自已作,空污良善。一人逃死,祸及万家,何以生为?”乃自翦须,变服易形入山中,为冶工客作,形貌毁悴,积佣三年,而无知者。后诏委放,俭等皆出,馥独叹曰:“已为人所弃,不宜复齿乡里矣!”留赁作不归,家人求不知处。 (选自《高士传》[晋]皇甫谧著)【注】①张俭:党锢祸起,张俭遭朝延通缉而逃亡,许多人因收留他而家破人亡。 9.解释下列加粗的词语。 ①灾异数发 ②悉在党中 ‎ ‎③诏下郡县 ‎ ‎④变服易形入山中 ‎ ‎10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处) 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 11.翻译句子。 ①太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。 ②馥虽不交时官,然声名为节等所惮。 12.概括夏馥的品格特点。‎ ‎(四)实用文本阅读(14分)‎ ‎【材料一】‎ 老字号是指具有悠久历史,在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌。   至今为止,商务部认定的“中华老字号”‎ 共1128家。其中,有的老字号发展态势良好,有的经营困难,甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号,有的是因为社会发展和科技进步被淘汰,如随着打火机的普及,亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的一张名片,对这类即将消失的老字号,政府进行了全面摸底普查,建立老字号档案,不任其消亡。有的老字号随着城市建设的推进,被迫从商业旺地搬到其他街区,失去了原有的营销环境。因此,各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。为此,各地纷纷制定相应政策,为老字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。老字号独特的技艺复杂难学,周期长,收入低,现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗传人和从业者的培训,以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。   除此以外,老字号要延续和发展,还需要在产品创新和营销理念创新上动脑筋。 (摘自《民俗研究》2019年第6期)‎ ‎【材料二】‎ 扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业,其历史可追潮到清道光十年(1830年),曾于1915年荣获巴拿马万博会银奖,后被国家商务部授予“中华老字号”称号,名列“全国300家重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征,讲求天然美妆造就天生丽质,亲和安全。   产品创新,是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初,创始人谢宏业就利用自己对中草药有研究的优势,巧妙地将香粉与医药结合起来,形成自己的独特风格。这项革新,使谢馥春声誉鹊起,名扬海内外。如今,谢馥春与权威科研机构合作,依然在传统工艺基础上追求创新,开发出现代生物化新妆品。另外,谢馥春还注重营销策略,将产品分开档次,满足各阶层民众的需求;在景区开门店和在网络上销售,进一步拓展了市场。 (根据谢馥春官网材料改写)‎ ‎【材料三】‎ 近日,京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多方表现,发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示,近三年来,老字号们纷纷加速“触网”,以开放的心态,重视电商渠道,学习电商的新玩法,在经过一段时间适应后,已经找到如鱼得水的感觉。以北京稻香村为例,2014年开始入驻京东平台,借助京东大数据,施行线上线下的差异化经营,针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍;2017年销售额则呈现爆发式增长,比2016年增长近33倍。 (根据《京东老字号电商成长报告》改写)‎ ‎13.根据材料一,概括政府部门为老字号做了什么。 14.根据材料二,补全对话。   小姨:小丽,你看小姨最近的肤色是不是不太好?唉,忙得连逛街的时间都没有,也不知道买什么化妆品合适。   小丽:小姨,你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为:‎ ‎ ‎ ‎15.根据材料三,解释语段中加点词“触网”的意思。 16.一位同学打算根据以上三则材料,以“传统与创新”为题,写一篇演讲稿,请你帮他完成演讲稿的提纲。 ‎ (五) 文学文本阅读(16分)‎ 俗世奇人:弹弓杨 冯骥才       ‎ 杨匡汉是一条中年大汉,身高八尺,长胳膊长腿,腰粗如树,人称大杨。他有蛮力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒着热气,立秋后还光膀子,不穿褂子,顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪,只玩一把弹弓子,平时掖在后腰带上,撂地演艺时,才拿出来亮一亮真本事。   这位大杨是河北沧州人,在天津谋生。天津这地方有它的厉害,要想到这儿找口饭吃,不问南北,不懂江湖,就叫人抓起两条腿扔进白河里。   一天撂地卖艺时,大杨上身光着膀子,斜挎一个黄布袋,里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的,不知掺了嘛东西,乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见,一尺半大柳树杈子,拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里,好比枪弹上了膛,周围看热闹的人都纷纷躲开,一个弹丸过来,脑袋瓜不就开了瓢?   大杨坐如钟,立如松,一根桩子似地立在场子中央,瓮声瓮气地说:“诸位放心,我的泥弹只往天上射!”说着举弓向上,一扯牛筋,把弹丸射上天。   只见大杨把胳膊一伸,手一张,手心向上,一忽儿“嗒”的一声,射出的弹丸落下来,不偏不斜,正好落在手心中央。多准的劲,多高的功夫,一手见神功。   不等众人叫好,大杨又从挎袋里拿出弹丸,这次是两个。他先是脑袋向后一仰,眼望天空,来个“犀牛望月”,一弹射上去。跟着飞速转身,一回头,又来个“回头望月”,一弹又射上去。看得出来,后边一下比前边一下劲大,弹丸飞得更疾更快。跟着,只听天空极高极远之处,传来清脆的“啪”的一声,原来后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎,众人应声叫好。   这时人群走出一人,黑衣黑裤黑鞋黑脸,一脸恶气,横着身子走上来。这人天津无人不知,绰号“一身皂”。 ‎ ‎  一身皂二话没说,叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来,中间放一把青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球,稳稳搁在壶嘴上,扭头对大杨说:“你看好了,这把壶是乾隆青花,值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来,但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花,你赔!你要是没这能耐,给老子趴下磕三个头,哪儿来的滚回哪儿去!”这话句句朝人抢棒子。   这茶壶只是茶摊上的壶,值个屁钱,凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。   大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸,对着茶桌后边的人说了一声:“请诸位闪开!”众人应声躲开。大杨一张双臂,一手举着弹弓在前,一手捏着皮兜里的弹丸在后,使劲一扯,中间的牛筋拉出三尺长,嗡嗡出声。他扭身塌腰,这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松,皮筋翻飞,同时那茶壶上“叭”地巨响,众人以为茶壶碎了,再一看茶壶没事儿,壶嘴也没事儿,只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎,地上全是亮闪闪的玻璃碴。   众人全看呆了。一身皂没了神气。   大杨说:“我只五个弹丸。刚才打了三个,现在打了一个,还留一个专打恶人。谁欺负我,谁欺负人,过了头,我给他‘换眼珠’,只换左眼!”说着,他又把一个弹丸捏在皮兜里。   这一下,大杨在天津立了足,有大杨在,素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼,叫“弹弓杨”。   七年后,庚子事变,天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害;天津人不服,拼得很凶。据说一个洋人的军官被杀,左眼一个黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺惨。   这话真假无人知道,反正庚子之后没人再见到过大杨。 (选自《收获》,2020年第1期,有删改)‎ ‎17.从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个,谈谈你对作品中人物名称的理解。 18.弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人,而且“给他‘换眼珠’,只换左眼”。这个说法在小说情节安排上有什么作用? 19.联系内容简析,除正面描述弹弓杨的言行,小说还从哪些方面来突出他的“奇”? 20中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的“奇”更接近?结合情节简要阐明理由。 武松(《水浒传》)、燕赤霞(《聊斋志异》)、尼摩船长(《海底两万里》)‎ 三、写作(60+3分)‎ ‎21.请以“家里来了客人”‎ 为题,写一篇文章。 要求: (1)感情真挚,不得抄袭和套作; (2)文体自选,不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息; (4)请认真书写。‎ ‎ ‎ 江苏省扬州市2020年中考语文试卷 ‎ 一、积累运用(31分)‎ ‎1.初中即将毕业,班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。 【老师寄语】   你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山是他真正认识的,千种风景也会①______.我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,②______,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 和煦 nà喊 ‎ ‎(2)横线①处填入短语最恰当的一项是 A.浮光掠影 B.刻骨铭心 C.转瞬即逝 D.根深蒂固 (3)横线②处填入句子最恰当的一项是 A.即便只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 B.即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 C.如果只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 D.如果只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 (4)以下直接解释“老师寄语”含义的一项是 A.要想欣赏最美的风景,就要去攀登最高最险的山。 B.享乐是进取的敌人,要想获得成功,就必须甘于寂寞。 C.“学则须疑”,学习过程中,要敢于怀疑,善于质疑。 D.只有亲身实践,历经磨砺,才能体验收获真知的快乐。‎ ‎【分析】(1)本题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累,“和煦”的“和”读作hé,“nà喊”写作“呐喊”‎ ‎。 (2)本题考查词语的正确运用。根据语段内容,这里要表现的是“没有一座山是他真正认识的”,对风景印象不深刻。“刻骨铭心”“根深蒂固”都表现事物留下深刻的印象,可排除。浮光掠影,比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。转瞬即逝,形容很快就会失去或消失。根据表述的对象“风景”,应使用的短语是“浮光掠影”。 故选:A。 (3)本题考查句子的衔接。根据空格前后的内容,可知这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察,因为是要“突出”学生的细致观察的行为,所以用假设复句程度不够,排除CD两项,A项的是“他”在登山前做的登山准备,B项突出的是“他”在登山前对观察、了解风景进行的准备,二者比较,B更符合语段意思。 故选:B。 (4)本题考查语段内容的理解。阅读语段内容,通过老师对两种学生的描述,可以看出他是以爬山为喻,表述学习的过程与方法。学习如爬山一样,不可“坐着轿子”,对风景“一知半解”;“是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山”说明学习应是自己亲身去实践、体会,克服困难,这样才真正获得知识,获得学习的快乐。 故选:D。‎ ‎【解答】答案: (1)hé   呐 (2)A (3)B (4)D ‎【点评】综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。平时学习中要注意多积累,多练习。‎ ‎2.【学生感言】 以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是 ‎  初中三年,我们阅读了很多文学作品,收获满满;A.读《蒹葭》,我们领略了金秋拂晓、清露为霜,瑟瑟秋风、苇丛起伏,茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美;B.读《鱼我所欲也》,我们感动于孟子不为名利左右,坚守本心,舍生取义的情怀和担当;C.读《刘姥姥进大观园》,我们折服于曹雪芹高超的写作技巧,能于一席一饭之间,抓住瞬间,描绘出众多人物的反应,营造出强烈的喜剧效果;D.读《假如生活欺骗了你》,我们理解了普希金含蓄的劝告:其实没什么好忧愁的,只要保持积极乐观的心态,生活中所有的困难都将不复存在。‎ ‎【分析】本题考查内容主旨。文章主旨是作者在文中表现的中心意思,正确把握文章主旨,要整体把握文章内容,抓住关键语句,结合写作背景等因素进行全面分析,这样就会有思路了。‎ ‎【解答】ABC.正确; D.有误,“含蓄的劝告”说法不当。《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗,诗人以普普通通的句子,通过自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。‎ ‎【点评】‎ 归纳理解文章的内容,有以下几种方法: 1.抓住文中直接告诉读者中心意思的语句; 2.抓住文章的开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句,用适当的词语来连接; 3.通过分析结构来归纳文章的中心,把文章各部分的大意串连起来,用简洁的语句综合概括,然后指出作者想要表达的思想、感情、态度等; 4.从时代背景的分析入手,好的文章都具有明显的时代烙印,能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。‎ ‎3.【致敬师长】   您是勤劳的耕耘者,经年累月,使我们荒寂的心原上撒满希望的种子;您是长明的灯塔,久久伫立,把我们从无边的暗夜引向光明;您是平静的港湾,温情脉脉,目送我们驶向远方。老师,谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子,让它萌发生长;我们将常常拂拭自己的心灵,不让灰尘遮蔽真理的光芒; , 。 (1)修改语段中画线的病句。(写出修改意见即可) (2)根据语境,补齐语段空缺处的内容。‎ ‎【分析】(1)本题考查病句修改。这里介词使用不当,“使”与“我们荒寂的心原上”不搭配,改为“在”,构成“在……上”的结构。据此提出修改意见即可。 (2)本题考查语句补写。通读语句可知,最后三个需要构成排比句,且所写内容需要与前文的内容照应。所填的句子,需要照应前文的“港湾”“远方”等,同时按照“我们将……,……”的句式特点来写。‎ ‎【解答】答案: (1)把“使”改为“在” (2)示例:我们将时时回望这温情的港湾,让自己带着叮嘱远航。‎ ‎【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。‎ ‎4.【腹有诗书】 默写。 (1)静以修身, 。(诸葛亮《诚子书》) (2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒<其五>》) (3) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (4)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (5)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) (6)回首向来萧瑟处,归去, 。( 苏轼《定风波》) (7)中国秉持“人类命运共同体”的理念,推进新冠肺炎疫情防控国际合作,充分展现了“ , ”的大国担当。 (在《礼记•礼运》中选句填写)‎ ‎【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。‎ ‎【解答】答案: (1)俭以养德(注意“俭”的书写) (2)悠然见南山(注意“悠”‎ 的书写) (3)大漠孤烟直 (4)一览众山小(注意“览”的书写) (5)人迹板桥霜 (6)也无风雨也无晴(注意“晴”的书写) (7)大道之行也  天下为公 ‎5.【时刻警醒】 读如图题为“拉”的漫画,完成任务。‎ ‎ (1)简要说明画面内容。(3分) ‎ ‎ ‎ ‎(2)解释漫画的含义。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】本题考查图文转换的能力。要对图画细心观察,图画的主题也要明确,结合主题和画面的内容作答即可。画面中的一个少年不顾家庭、学校、技术、法律的约束,抵挡不了网络游戏的诱惑,沉迷于网络游戏之中。寓意为:警示孩子要远离网络游戏。‎ ‎【解答】答案: (1)画面中的一个少年不顾家庭、学校、技术、法律的约束,抵挡不了网络游戏的诱惑,沉迷于网络游戏之中。 (2)警示孩子要远离网络游戏。‎ ‎【点评】图文转化应注意: ①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。‎ 二、阅读理解(56分)‎ ‎(一)名著阅读(8分)‎ ‎6.在“阅读百部经典”活动中,一位同学读了《骆驼祥子》后感慨:“善良的小福子最后自杀了,这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例,反驳他的结论。‎ ‎【分析】本题考查名著的综合阅读。平时课外阅读要扎实,要善于做笔记,对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳,强加记忆。‎ ‎【解答】本题考查名著人物的掌握。题干要求选择一个人物形象来反驳这位同学的观点,即结合选择人物的事例与性格特点,指出文学作品中的女性不都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中的沈琼枝,宋家本应明媒正娶,却只想纳其为妾,沈父无措,沈琼枝却要将一切事情原委弄个究竟后再做打算,表现她的精明干练,有勇有谋;她进宋家后,用证据反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为,面对盐商的不肯出现,她以退为进,侍机行事,表现了她泼辣、直爽的大侠风范;逃出宋家后,她于南京落定,只靠手艺与才艺自养,即使当时社会容不下她的抛头露面,她依然义无反顾地奋力抵抗命运,表现了她的乐观与从容。这些都可见沈琼枝不是逆来顺受的弱者,选择其中一至两点作为反驳的理由即可。 《简•爱》中简•爱更具有反抗精神。比如童年时的简•爱,父母死后跟跟随舅父母生活,舅父去世后,舅母、表哥欺负她,她意识到“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚,于是我像任何一个反抗的奴隶一样,在绝望中下了一个决定,要反抗到底”,她敢于为生存而反抗;在孤儿院里,她又敢于为尊严反抗;在桑菲尔德庄园,她又敢于为独立而反抗。她对罗切斯特的态度不卑不亢,她追求平等的爱情。 答案: 示例一:我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中的沈琼枝在宋家本应明媒正娶,却只想纳其为妾,自己的父亲没有办法时,她却想到要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。后来逃出宋家,在南京靠手艺与才艺生活。她的精明干练,有勇有谋,与命运的抗争,都表现了她具有反抗精神的一面。 示例二:我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简•爱》中的简•爱极具反抗精神,童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨,少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚,桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求,更是她反抗精神的集中体现。‎ ‎【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。‎ ‎7.欣赏艾青的诗《礁石》,从下列两个任务中选择一个完成。 任务一:简析《礁石》中象征手法的作用。 任务二:以“荷”为题,运用象征手法,创作一首小诗,不超过四句(不含题目)。 礁石 一个浪,一个浪, 无休止地扑过来, 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海洋……‎ ‎【分析】本题考查名著《艾青诗选》的阅读与分析能力。《礁石》是现代诗人艾青于1954年7月创作的一首新诗。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美,亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。此诗语言凝练,采取烘托、比拟等手法,以冷静客观的描写手法,以旁观者的叙述视角作形象的勾勒,不作意义或感情的阐发,把其中的意韵留给读者去体会,十分富于诗歌美。‎ ‎【解答】任务一:本题考查诗歌写作手法的理解与分析能力。象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。这首诗给人们描绘了两个主要的画面:第一个,是无数浪花被礁石打成碎沫;第二个,是礁石屹立,面对浩瀚的海洋。第一节是用侧面烘托的手法,写恶浪“无休止”的“扑”,是为了反衬出礁石的坚定、顽强的抗争性格。第二节通过正面描写礁石的外貌、神态,活画出它的百折不回、乐观从容的伟大形象。结合写作的背景来看,诗歌中所描绘的礁石的形象,正像一个久经斗争考验的人,无论东西南北风,无论多少的伤害打击,都不能让它移动一步,都不会让它失去生活的信念和信心。经受刀砍浪打的礁石,与那些经磨难依旧勇敢坚强地活着的斗士神似,礁石正是革命斗士乐观、永不屈服精神的象征。 任务二:本题考查诗歌的仿写。解答此题可模仿《礁石》这首诗的写法,描写荷在风雨或烈日下的表现,突出它的某种精神,将它与具有相同精神的人物相联系,突出其象征义即可。比如可根据冰心的《荷叶 母亲》这首散文诗的提示,描写风雨中荷叶对花的呵护,以此象征不畏风雨、关爱孩子的母亲。注意诗歌内容的简短,不可超过四句。‎ ‎【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。‎ ‎(二)诗歌阅读(5分)‎ ‎8.阅读诗歌,回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。 (1)指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。 (2)诗中寄寓了什么哲理?‎ ‎【分析】本诗是杨万里作品,写溪水在山中经过万山的阻拦,经过千难万险始终不屈不挠,终于冲出重围,非常符合“诚斋体”风格,在一个小事物、小细节上表现了高尚的品格情怀。‎ ‎【解答】(1)本题考查学生析句子的能力。结合该修辞手法的表达效果和句子的含意分析作用,即写出了什么。“不许”“拦”“日夜喧”等词本是人的动作,这里写山和溪水,是运用了拟人的修辞手法。结合句中的“溪奔”“溪声日夜喧”及下句的“堂堂溪水出前村”,可知写出溪水并没有被崇山峻岭阻住,喧哗的溪声已形成阵容盛大的气势,日夜向前奔流。 (2)本题考查学生对诗歌哲理的理解能力。诗歌写溪水在山中经过万山的阻拦,经过千难万险始终不屈不挠,终于冲出重围。诗中作者赋予溪水以人的意志,在描写景物之中,蕴含着一种人生哲理,即人们只要有决心肯努力,就会像溪水冲破崇山峻岭一样,克服重重困难,最终获得光明的前途。 答案: (1)“不许”“拦”“日夜喧”‎ 等词运用拟人的手法,生动形象地写出了溪水不怕崇山峻岭的阻挠,日夜向前奔流的情景。 (2)只要有决心肯努力,就一定能克服重重困难,获得光明的前途。 【参考译文】 群岭万山中有一条溪,万山阻着溪水不许往前奔,拦得那溪水在山间日夜暄闹不停;然而,水流到底是拦不住的,在山间不休地穿梭喧闹着,待让它终于来到前头的山脚尽处时,喧哗的溪声已全变作堂堂盛大的溪水,愉悦通畅地流出前村来了。‎ ‎【点评】诗歌赏析句子的切入点: 1、抓关键词语赏析句子; 2、从修辞的角度赏析句子; 3、从描写方法的角度赏析句子; 4、从表达的情感角度赏析句子; 5、从蕴含的哲理角度赏析句子。‎ ‎(三)文言文阅读(13分)‎ 阅读文言文,回答问题。    夏馥,字子治,陈留圉人也。少为诸生,质直不苟,动必依道。同县高俭及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位,灾异数发,诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。灵帝即位,中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官,然声名为节等所惮,遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬,悉在党中。诏下郡县,各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰:“孽自已作,空污良善。一人逃死,祸及万家,何以生为?”乃自翦须,变服易形入山中,为冶工客作,形貌毁悴,积佣三年,而无知者。后诏委放,俭等皆出,馥独叹曰:“已为人所弃,不宜复齿乡里矣!”留赁作不归,家人求不知处。 (选自《高士传》[晋]皇甫谧著)【注】①张俭:党锢祸起,张俭遭朝延通缉而逃亡,许多人因收留他而家破人亡。 9.解释下列加粗的词语。 ①灾异数发 ②悉在党中 ‎ ‎③诏下郡县 ‎ ‎④变服易形入山中 ‎ ‎10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处) 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 11.翻译句子。 ①太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。 ②馥虽不交时官,然声名为节等所惮。 12.概括夏馥的品格特点。‎ ‎【分析】参考译文:        夏馥字子治,是陈留的养马放牧的官。夏馥年轻时是个书生,言行质直,做事一定要符合道义。同县高氏、蔡氏都是富豪,郡人怕他们,小心地奉事他们,只有夏馥虽然与高、蔡并门而居,却不与他们来往。汉桓帝即位后,多次发生天灾,于是下诏令百官各举荐一名能直言的人。太尉赵戒举荐了夏馥,夏馥不应征,隐居了很长时间。汉灵帝即位后,中常侍曹节等宦官把持朝政,禁锢正直的官员,把他们称为党人。夏馥虽然不与宦官交结,但因声名大,为宦官曹节等人所忌惮,与范滂、张俭等人都被宦官诬谄,都在党人之中。朝廷下诏到州郡,作为党魁收捕。夏馥跺脚叹息说:“是我自己作孽啊,平白无辜地让好人受冤。我一个人死里逃生,连累很多人,活着有什么用呢?”于是剪掉胡须,换了衣服改变形貌进入深山中,从事冶炼工作,身形相像憔悴不堪,当了三年佣人,没有人认出他来。后来朝廷下诏免了他们的罪,张俭等人都回来了。夏馥独自叹息说:“早已被人所抛弃,不能再让乡里人笑话了。”留在山中不归,家人也找不到他。‎ ‎【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。 ①句意为:多次发生天灾。数:多次。 ②句意为:都在党人之中。悉:全,都。 ③句意为:朝廷下诏到州郡。下:下达。 ④句意为:换了衣服改变形貌进入深山中。易:改变。 (2)本题考查文言断句的能力。这个句子句意为:中常侍曹节等宦官把持朝政,禁锢正直的官员,把他们称为党人。故断句为:中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人。 (3)本题考查文言句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 ①重点词语:举,举荐。诣,接受,应征。之,无实义。句意:太尉赵戒举荐了夏馥,夏馥不应征,隐居了很长时间。 ②重点词语:虽,虽然。然,然而。句意:夏馥虽然不与宦官交结,但因声名大为宦官曹节等人所忌惮。 (4)本题考查人物形象的分析。解答此题疏通文意,根据文中的事件及人物的行为来分析判断。由“少为诸生,质直不苟,动必依道”,可知夏馥性情正直;“同县高俭及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥闭门不与高、蔡通”,可知夏馥不畏权势,清高自许;由“太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之”,可知夏馥淡泊名利;由进入山中作冶炼佣人,终生不出,可知夏馥富有担当,耿介高洁等。 答案: (1)①把或拿   ②这件事 (2)中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人 (3)①太尉赵戒举荐了夏馥,夏馥不应征,隐居了很长时间。 ②夏馥虽然不与宦官交结,但因声名大为宦官曹节等人所忌惮。 (4)性情正直;不畏权势,清高自许;淡泊名利,耿介高洁等。‎ ‎【点评】文言文内容理解题,解题方法: ①引用原文句子回答; ②摘录原文关键的词语回答; ③用自己的话组织文字回答。  三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。‎ ‎(四)实用文本阅读(14分)‎ ‎【材料一】‎ 老字号是指具有悠久历史,在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌。   至今为止,商务部认定的“中华老字号”共1128家。其中,有的老字号发展态势良好,有的经营困难,甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号,有的是因为社会发展和科技进步被淘汰,如随着打火机的普及,亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的一张名片,对这类即将消失的老字号,政府进行了全面摸底普查,建立老字号档案,不任其消亡。有的老字号随着城市建设的推进,被迫从商业旺地搬到其他街区,失去了原有的营销环境。因此,各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。为此,各地纷纷制定相应政策,为老字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。老字号独特的技艺复杂难学,周期长,收入低,现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗传人和从业者的培训,以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。   除此以外,老字号要延续和发展,还需要在产品创新和营销理念创新上动脑筋。 (摘自《民俗研究》2019年第6期)‎ ‎【材料二】‎ 扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业,其历史可追潮到清道光十年(1830年),曾于1915年荣获巴拿马万博会银奖,后被国家商务部授予“中华老字号”称号,名列“全国300家重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征,讲求天然美妆造就天生丽质,亲和安全。   产品创新,是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初,创始人谢宏业就利用自己对中草药有研究的优势,巧妙地将香粉与医药结合起来,形成自己的独特风格。这项革新,使谢馥春声誉鹊起,名扬海内外。如今,谢馥春与权威科研机构合作,依然在传统工艺基础上追求创新,开发出现代生物化新妆品。另外,谢馥春还注重营销策略,将产品分开档次,满足各阶层民众的需求;在景区开门店和在网络上销售,进一步拓展了市场。 (根据谢馥春官网材料改写)‎ ‎【材料三】‎ 近日,京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多方表现,发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示,近三年来,老字号们纷纷加速“触网”,以开放的心态,重视电商渠道,学习电商的新玩法,在经过一段时间适应后,已经找到如鱼得水的感觉。以北京稻香村为例,2014年开始入驻京东平台,借助京东大数据,施行线上线下的差异化经营,针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍;2017年销售额则呈现爆发式增长,比2016年增长近33倍。 (根据《京东老字号电商成长报告》改写)‎ ‎13.根据材料一,概括政府部门为老字号做了什么。 14.根据材料二,补全对话。   小姨:小丽,你看小姨最近的肤色是不是不太好?唉,忙得连逛街的时间都没有,也不知道买什么化妆品合适。   小丽:小姨,你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为:‎ ‎ ‎ ‎15.根据材料三,解释语段中加点词“触网”的意思。 16.一位同学打算根据以上三则材料,以“传统与创新”为题,写一篇演讲稿,请你帮他完成演讲稿的提纲。 ‎ ‎【分析】本题为以老字号为主题的材料阅读题。第一题考查对信息的筛选和整合能力,第二题考查补全对话的能力,第三题考查词语在文中的含义,第四题考查对材料内容的理解和概括能力。‎ ‎【解答】(1)此题已明确答案所在区域是材料一,由“对这类即将消失的老字号,政府进行了全面摸底普查,建立老字号档案,不任其消亡”可概括为:全面摸底普查,建立老字号档案。由“各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护”可概括为:实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。由“为此,各地纷纷制定相应政策,为老字号融资出谋划策”可概括为:制定相应政策,为老字号融资出谋划策。由“各省市举办了非遗传人和从业者的培训,以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题”可概括为:举办非遗传人和从业者的培训,解决后继乏人的问题。 (2)由材料二“扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业”“谢馥春基于东方人生理特征,讲求天然美妆造就天生丽质,亲和安全”“依然在传统工艺基础上追求创新,开发出现代生物化新妆品”“将产品分开档次,满足各阶层民众的需求”“在景区开门店和在网络上销售”等语句可概括为:谢馥春是中国第一家化妆品企业,讲求天然美妆造就天生丽质,亲和安全,在传统工艺上追求创新,产品有多种档次,可满足各阶层民众需求,并且网络上有销售。其它根据材料二内容进行概括,能表明该品牌优势的答案亦可。 (3)此题要结合材料内容,根据具体语境理解其含义。由“以开放的心态,重视电商渠道,学习电商的新玩法”可见,“触网”指的是企业利用互联网渠道,开展电商营销。 (4)此题可根据材料内容,将相关观点、事例进行概括。第①题可由“如随着打火机的普及,亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台”得出答案。第②题可由材料二、三的内容概括出观点:追求产品和营销理念的创新,老字号展现旺盛的生命力。第③题,可由材料二“产品创新,是谢馥春品牌的一贯追求”、材料三“以北京稻香村为例,2014年开始入驻京东平台,借助京东大数据,施行线上线下的差异化经营,针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍;2017年销售额则呈现爆发式增长,比2016年增长近33倍”等内容概括作答。第④题,可根据三则材料的观点,并与“提出问题”‎ 部分呼应,将结论概括为:老字号要延续和发展,就要在创新上动脑筋。 答案: (1)①全面摸底普查,建立老字号档案;②实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护;③制定相应政策,为老字号融资出谋划策;④举办非遗传人和从业者的培训,解决后继乏人的问题。 (2)示例:谢馥春是中国第一家化妆品企业,讲求天然美妆造就天生丽质,亲和安全,在传统工艺上追求创新,产品有多种档次,可满足各阶层民众需求,并且网络上有销售。 (3)企业利用互联网渠道,开展电商营销。 (4)①随着打火机的普及,亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。  ②追求产品和营销理念的创新,老字号展现旺盛的生命力。  ③谢馥春追求产品创新,不断开发新产品,进一步拓展了市场;稻香村入驻京东平台,销售额呈现爆发式增长。④老字号要延续和发展,就要在创新上动脑筋。‎ ‎【点评】“筛选并整合文中的信息”,就是对文章进行有一定阅读目的的分析,按照要求从文中寻找出符合要求的信息,即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选,即确定对象,针对题干中的要求对照语言材料进行搜索,查找对应的信息源,是在阅读过程中提取有用的信息,在答题中是去伪存真的过程,辨析正误;整合,即“调整组合”,是将提取出来的零散的信息,按要求分类,经过加工,形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。‎ (五) 文学文本阅读(16分)‎ 俗世奇人:弹弓杨 冯骥才       ‎ 杨匡汉是一条中年大汉,身高八尺,长胳膊长腿,腰粗如树,人称大杨。他有蛮力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒着热气,立秋后还光膀子,不穿褂子,顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪,只玩一把弹弓子,平时掖在后腰带上,撂地演艺时,才拿出来亮一亮真本事。   这位大杨是河北沧州人,在天津谋生。天津这地方有它的厉害,要想到这儿找口饭吃,不问南北,不懂江湖,就叫人抓起两条腿扔进白河里。   一天撂地卖艺时,大杨上身光着膀子,斜挎一个黄布袋,里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的,不知掺了嘛东西,乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见,一尺半大柳树杈子,拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里,好比枪弹上了膛,周围看热闹的人都纷纷躲开,一个弹丸过来,脑袋瓜不就开了瓢?   大杨坐如钟,立如松,一根桩子似地立在场子中央,瓮声瓮气地说:“诸位放心,我的泥弹只往天上射!”说着举弓向上,一扯牛筋,把弹丸射上天。   只见大杨把胳膊一伸,手一张,手心向上,一忽儿“嗒”的一声,射出的弹丸落下来,不偏不斜,正好落在手心中央。多准的劲,多高的功夫,一手见神功。   不等众人叫好,大杨又从挎袋里拿出弹丸,这次是两个。他先是脑袋向后一仰,眼望天空,来个“犀牛望月”,一弹射上去。跟着飞速转身,一回头,又来个“回头望月”,一弹又射上去。看得出来,后边一下比前边一下劲大,弹丸飞得更疾更快。跟着,只听天空极高极远之处,传来清脆的“啪”的一声,原来后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎,众人应声叫好。 ‎ ‎  这时人群走出一人,黑衣黑裤黑鞋黑脸,一脸恶气,横着身子走上来。这人天津无人不知,绰号“一身皂”。   一身皂二话没说,叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来,中间放一把青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球,稳稳搁在壶嘴上,扭头对大杨说:“你看好了,这把壶是乾隆青花,值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来,但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花,你赔!你要是没这能耐,给老子趴下磕三个头,哪儿来的滚回哪儿去!”这话句句朝人抢棒子。   这茶壶只是茶摊上的壶,值个屁钱,凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。   大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸,对着茶桌后边的人说了一声:“请诸位闪开!”众人应声躲开。大杨一张双臂,一手举着弹弓在前,一手捏着皮兜里的弹丸在后,使劲一扯,中间的牛筋拉出三尺长,嗡嗡出声。他扭身塌腰,这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松,皮筋翻飞,同时那茶壶上“叭”地巨响,众人以为茶壶碎了,再一看茶壶没事儿,壶嘴也没事儿,只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎,地上全是亮闪闪的玻璃碴。   众人全看呆了。一身皂没了神气。   大杨说:“我只五个弹丸。刚才打了三个,现在打了一个,还留一个专打恶人。谁欺负我,谁欺负人,过了头,我给他‘换眼珠’,只换左眼!”说着,他又把一个弹丸捏在皮兜里。   这一下,大杨在天津立了足,有大杨在,素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼,叫“弹弓杨”。   七年后,庚子事变,天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害;天津人不服,拼得很凶。据说一个洋人的军官被杀,左眼一个黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺惨。   这话真假无人知道,反正庚子之后没人再见到过大杨。 (选自《收获》,2020年第1期,有删改)‎ ‎17.从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个,谈谈你对作品中人物名称的理解。 18.弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人,而且“给他‘换眼珠’,只换左眼”。这个说法在小说情节安排上有什么作用? 19.联系内容简析,除正面描述弹弓杨的言行,小说还从哪些方面来突出他的“奇”? 20中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的“奇”更接近?结合情节简要阐明理由。 武松(《水浒传》)、燕赤霞(《聊斋志异》)、尼摩船长(《海底两万里》)‎ ‎【分析】本文写杨匡汉本领高强,在天津卖艺,弹弓技艺令众人惊叹;遇地痞一身皂恶意捣乱,展示技艺,击碎茶壶上的玻璃珠,从此在天津立了足,人送绰号“弹弓杨”;庚子事变,天津人与洋人拼得很凶,一洋人军官被杀,死状与弹弓杨的手段极为相似,后来当地人再没见过弹弓杨。‎ ‎【解答】(1)本题考查对人物名称的理解。此题要结合文章内容作答,言之有理即可。“弹弓杨”是人们给大杨起的绰号,“弹弓”突出了他擅使弹弓的特点,“杨”‎ 是他的姓。这个名称表现出人们对杨匡汉高超技艺的赞叹。“一身皂”,“皂”是黑色的意思,表现了此人“黑衣黑裤黑鞋黑脸”的外貌特点,暗示此人是面恶心黑的恶人,满含憎恶之情。“杨匡汉”是本文主人公的名字,“汉”是男子的意思,表明主人公是一名男子。“匡”有救、帮助的意思,“汉”,汉族,中国人口最多的民族。“匡汉”隐含投身民族大义,抵抗洋人入侵的意思。 (2)本题考查对文章的理解分析能力。在情节安排上的作用通常从埋伏笔、作铺垫、前后照应、推动情节发展等方面考虑。“给他‘换眼珠’,只换左眼”与下文“据说一个洋人的军官被杀,左眼一个黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺惨”形成照应,即起到为下文情节作铺垫的作用,从而暗示杨匡汉投身抵抗洋人侵略的斗争之中,表达了对主人公的赞美之情。 (3)本题考查对侧面描写的掌握。此题已提示“除正面描述弹弓杨的言行”,即从侧面找相应信息进行概括。由“这位大杨是河北沧州人,在天津谋生。天津这地方有它的厉害,要想到这儿找口饭吃,不问南北,不懂江湖,就叫人抓起两条腿扔进白河里”可知,天津谋生不易的环境特点,体现了弹弓杨之“奇”。由“众人应声叫好”“众人应声躲开”“众人全看呆了”等众人观看弹弓杨表演时的动作和表情,侧面表现其“奇”。由“这时人群走出一人,黑衣黑裤黑鞋黑脸,一脸恶气,横着身子走上来”“可是这地界一身皂说嘛是嘛”“一身皂没了神气”可见,无人敢惹的地痞一身皂被制服,侧面表现弹弓杨本领之“奇”。由“大杨在天津立了足,有大杨在,素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼”可见,当地的“素净”和人们起的绰号,侧面表现弹弓杨之“奇”。由“据说一个洋人的军官被杀,左眼一个黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺惨”可见,洋人军官死状之惨,侧面表现弹弓杨本领之“奇”。 (4)本题考查对人物特点的掌握。本文标题是“俗世奇人:弹弓杨”,即强调了弹弓杨是普通百姓中拥有高超技艺的“奇人”,他不仅本领“奇”,还痛恨外国侵略者,与洋人斗争。此题中的三人,武松是武功高强的绿林好汉,侠肝义胆,与弹弓杨身份、技艺、侠义特点一致。燕赤霞,是《聊斋志异》中的人物,是一位降妖除魔的侠义之士,为人正气凛然,宽和从容,颇有仙风道骨之姿。燕赤霞之“奇”,更多的是仙魔之“奇”,与弹弓杨、武松的“奇”不同。尼摩船长是一位知识渊博的工程师、一位印度王子,因领导抗英斗争,英国人把他全家都杀害了。尼摩船长的“奇”与弹弓杨不同。由此可知,可从武松的身份、武功、侠义特点等方面结合情节作答。 答案: (1)①“弹弓杨”突出了杨匡汉擅使弹弓的特点,表现出人们对杨匡汉高超技艺的赞叹。 ②“一身皂”既写出此人一身黑的外貌特征,又暗示其面恶心黑的恶人品性,流露憎恶之情。 ③“杨匡汉”既表明主人公是一名男子,又隐含投身民族大义,抵抗洋人入侵的意思。 (2)为下文洋人的军官被杀的情节作铺垫,暗示杨匡汉投身抵抗洋人侵略的斗争之中,表达了对杨匡汉投身民族大义、抵抗外侮的赞美之情。 (3)①天津谋生不易的环境特点,体现了弹弓杨之“奇”;②众人观看弹弓杨表演时的动作和表情,侧面表现其“奇”;③无人敢惹的地痞一身皂被制服,侧面表现弹弓杨本领之“奇”;④当地的“素净”和人们起的绰号,侧面表现弹弓杨之“奇”;⑤洋人军官死状之惨,侧面表现弹弓杨本领之“奇”。 (4)武松的“奇”与弹弓杨相同。首先两人身份都是普通百姓。其次两人都有某项高超的技艺:弹弓杨擅使弹弓,武松武功高强,曾在景阳冈打死老虎。第三,两人都具有侠义特点:弹弓杨痛恨恶人,“还留一个专打恶人。谁欺负我,谁欺负人,过了头,我给他‘换眼珠’,只换左眼!”,痛恨洋人,杀死洋人军官;武松侠肝义胆,在孟州受到金眼彪施恩的照顾,为报恩,醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。‎ ‎【点评】侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。‎ 三、写作(60+3分)‎ ‎21.请以“家里来了客人”为题,写一篇文章。 要求: (1)感情真挚,不得抄袭和套作; (2)文体自选,不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息; (4)请认真书写。‎ ‎【分析】本题是命题作文。可以围绕以下几方面构思:一是构思好哪个客人,有话题,有特色;二是选择哪次,确定明确的事件,来借钱,来看望老人,来咨询问题……;三是从这件事中提取出正能量,如歌颂尊老的传统美德,亲人之间有难同当的亲情等;四是观察人表情,外貌动作等。五开头或结尾引用一句与主题相关的名言或诗句,或谚语。‎ ‎【解答】家里来了客人      ‎ 今天,有一位客人来到了我家。她就是我的姥姥。   今天天气晴朗,而我却打不起精神。我无精打采地吃着碗里的白米饭。“咚咚咚--”一阵敲门声响起。呀!门外站的不就是我的姥姥嘛!“咦,妈,你咋来了?”妈妈惊讶地问。“哦,我来玩的”姥姥乐呵呵地说。   一听到姥姥是来玩的,妈妈马上走到冰箱前,打开冰箱拿出食材准备烧菜。“不用了。”姥姥说,“我来烧!”说完,她拿起锅铲开始炒菜。妈妈看着姥姥烧菜熟练的动作,就不多说什么了。“喂,女儿,盐一般放多少呀?”姥姥大声问道。“一勺子行了。”妈妈边看书边回答。“哦!”姥姥似懂非懂地点了点头。接下来几个菜,姥姥没问什么,只是认真地烧菜。不一会儿,菜全部上齐了,我迫不及待地夹起一片肉吃了起来。“好咸啊!”我不停地往嘴里灌水。这时,妈妈也觉得不对,问:“妈,你加了多少盐啊?”“ “一勺呀!”姥姥还把那个勺子拿了出来。我看了,倒吸一口凉气,那可是盛汤的勺子啊!我忍不住去看盐袋,竟然几乎要空了!   吃完饭后,我们出去玩,可是姥姥怎么也不肯上电梯,好像电梯会吃了她似的。我们怎么说,她都只坚持自己的第一原则:能爬楼梯,绝不走电梯。第一、第二层还好,有爬梯,而三层以上就只有电梯了。姥姥看了看周围,终于下定决心走电梯了。她小心翼翼地扶着扶手,抖抖缩缩地迈了一小步,迈到了电梯的一节上,正想继续慢慢地踏出另外一步,电梯就走了。她只好收回脚,重新迈。就这样迈了走,走了迈,不知重复了多少遍。旁边的人不解地看着这一幕,我觉得有点不好意思了。终于姥姥踏上了电梯,到达了地面。那如释重负的神情,不知道的人还以为是谁虐待她了呢!   回到家,姥姥脸上的表情缓和了好多。她找到了一台广场舞机。“哎呀呀,我发现了一个好东西!”姥姥不停地感叹。她不停地跳着广场舞,于是,从这时候到晚上,我耳边不停地响起《最炫民族风》,真是魔音灌耳呀!   姥姥真是“喜”来访啊!她一来我们家就趣事多多,可惜她才住了两天就离开了。我真期待姥姥的下一次来访。‎ ‎【点评】文章写了姥姥突然造访我家,给我们一家带来的一系列趣事。突然造访的惊喜、用大勺放盐的惊讶、不敢坐电梯的尴尬,展现了其乐融融的普通一家。如果文章再多点尊老爱幼的素材,会更有意义。‎
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