- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程直接开平方法课件
第二十一章 一元二次方程 人教版 九年级数学上册 直接开平方法 1.如果 x2=a,则x叫做a的 . 导入新课 复习引入 平方根 2.如果 x2=a(a ≥0),则x= . 3.如果 x2=64 ,则x= . a ±8 4.任何数都可以作为被开方数吗? 负数不可以作为被开方数. 讲授新课 直接开平方法一 问题:一桶油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这 桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全 部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 解:设正方体的棱长为x dm,则一 个正方体的表面积为6x2dm2,可列出 方程 10×6x2=1500, 由此可得 x2=25 开平方得 即x1=5,x2=-5. 因棱长不能是负值,所以正方体的棱长为5dm. x=±5, 试一试: 解下列方程,并说明你所用的方法,与同伴交流. (1) x2=4 (2) x2=0 (3) x2+1=0 解:根据平方根的意义,得 x1=2, x2=-2. 解:根据平方根的意义,得 x1=x2=0. 解:根据平方根的意义,得 x2=-1, 因为负数没有平方根,所以原方程无解. (2)当p=0 时,方程(I)有两个相等的实数根 =0; (3)当p<0 时,因为任何实数x,都有x2≥0 ,所以 方程(I)无实数根. 探究归纳 一般的,对于可化为方程 x2 = p, (I) (1)当p>0 时,根据平方根的意义,方程(I)有两个不等 的实数根 , ;1 px 2 px 1 2x x 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程 的根的方法叫直接开平方法. 归纳 例1 利用直接开平方法解下列方程: (1) x2=6; (2) x2-900=0. 解:(1) x2=6, 直接开平方,得 (2)移项,得 x2=900. 直接开平方,得 x=±30, ∴x1=30, x2=-30. 典例精析 6,x 1 26 6x x, 在解方程(I)时,由方程x2=25得x=±5.由此想到: (x+3)2=5 , ② 得 对照上面方法,你认为怎样解方程(x+3)2=5 探究交流 3 5,x 3 5 3 5 .x x ,或 ③ 1 23 5 3 5x x ,或 于是,方程(x+3)2=5的两个根为 上面的解法中 ,由方程②得到③,实质上是 把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元 一次方程,这样就把方程②转化为我们会解的方 程了. 解题归纳 例2 解下列方程: ⑴ (x+1)2= 2 ; 解析:第1小题中只要将(x+1)看成是一个 整体,就可以运用直接开平方法求解. 2 2.即x1=-1+ ,x2=-1- 解:(1)∵x+1是2的平方根, 2.∴x+1= 解析:第2小题先将-4移到方程的右边,再同第1 小题一样地解. 例2 解下列方程: (2)(x-1)2-4 = 0; 即x1=3,x2=-1. 解:(2)移项,得(x-1)2=4. ∵x-1是4的平方根, ∴x-1=±2. ∴ x1= ,5 4 7 .4 x2= (3) 12(3-2x)2-3 = 0. 解析:第3小题先将-3移到方程的右边,再两边 都除以12,再同第1小题一样地去解,然后两边都 除以-2即可. 解:(3)移项,得12(3-2x)2=3, 两边都除以12,得(3-2x)2=0.25. ∵3-2x是0.25的平方根, ∴3-2x=±0.5. 即3-2x=0.5,3-2x=-0.5 21 4 4 5x x 22 9 6 1 4x x + + 解: 22 5,x 2 5,x 2 5, 2 5,x x 方程的两根为 1 2 5x 2 2 5.x 解: 23 1 4,x 3 1 2,x 3 1 2 3 1 2,x x , 方程的两根为 2 1.x 例3 解下列方程: 1 1 3x 1.能用直接开平方法解的一元二次方程有什么特点? 如果一个一元二次方程具有x2=p或(x+n)2= p (p≥0)的形式,那么就可以用直接开平方法求解. 2.任意一个一元二次方程都能用直接开平方法求 解吗?请举例说明. 探讨交流 当堂练习 (C) 4(x-1)2=9,解方程,得4(x-1)= ±3, x1= ; 4 7 4 1 x2= (D) (2x+3)2=25,解方程,得2x+3=±5, x1= 1;x2=-4 1.下列解方程的过程中,正确的是( ) (A) x2=-2,解方程,得x=± 2 (B) (x-2)2=4,解方程,得x-2=2,x=4 D (1)方程x2=0.25的根是 . (2)方程2x2=18的根是 . (3)方程(2x-1)2=9的根是 . 3. 解下列方程: (1)x2-81=0; (2)2x2=50; (3)(x+1)2=4 . x1=0.5,x2=-0.5 x1=3,x2=-3 x1=2,x2=-1 解:x1=9, x2=-9; 解:x1=5, x2=-5; 解:x1=1, x2=-3.查看更多