2020年宁波市中考物理模拟试卷(2)(含解析)

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2020年宁波市中考物理模拟试卷(2)(含解析)

2020 年宁波市中考物理模拟试卷(2) 一、单选题(本大题共 5 小题,共 20.0 分) 1. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 A. 太空中的物体没有惯性 B. 竖直向上抛出的物体运动到最高点时受到的合力不为 0 C. 物体静止在斜面上,物体所受的支持力与物体受到的重力大小相等 D. 用磁铁靠近铁钉,磁铁对铁钉有吸引力,铁钉对磁铁没有吸引力 2. 在日常生活中,符合安全用电常识的做法是 A. 用湿抹布擦电灯泡 B. 有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地 C. 发生火灾时,首先切断电源 D. 保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上 3. 关于科学探究,下列说法中不正确的是 A. 在科学探究中,要有交流合作精神 B. 实验时要制定好计划,还应做好实验记录 C. 对问题的猜想,不能是毫无依据的胡思乱想 D. 在物理学习中,提出问题不重要 4. 对于下列说法,你认为正确的是 A. 把橡皮泥捏成不同造型,说明力可以改变物体的形状 B. 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木块静止后惯性消夫 C. 力是维持物体运动状态的原因 D. 水平路面上的汽车受到的重力和地面对它的支持力是一对作用力和反作用力 5. 如图所示装置,在水平拉力 F 的作用下,重为 100N 的物体 A 沿水平地 面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为 10 牛,物体 A 的运动速度为 1 米 秒 若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦 , 那么在此过程中 A. 绳子自由端的速度为 .5 米 秒 B. 物体 A 与地面间的摩擦力为 10 牛 C. 1 秒内滑轮对物体 A 做功为 10 焦 D. 地面对物体的支持力为 100N 二、填空题(本大题共 5 小题,共 15.0 分) 6. 2016 年 10 月 19 日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”目标飞行器成功实现对接,对接瞬间 两者在空中飞行的速度大小和方向______,此时两物体之间处于相对______。 7. 在图所示的电路中,电源电压不变,灯泡标有“4V2W”字样,当开关 S 闭合时,灯泡正常发光, 电流表的示数为 .6 ,电阻 R 的阻值为______ ,通电 1min 电阻 R 产生的热量为______J。 8. 如图所示,它是______的简单装置示意图,是利用______现象工作 的,工作过程中是把______能转化为______能。 9. 某同学用弹簧秤称一木块重 5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地 向右拉木块,当弹簧秤读数为 1N 时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小是______,方 向向______。当弹簧秤的读数变为 2N 时,木块开始作匀速直线运动,此时木块受到的摩擦力大 小是______, 1. 如图所示,水平向右运动的物体受到大小为 10N、方向水平向左的拉 力作用,物体停止后拉力保持不变,在运动过程中,物体受到的摩擦 力方向______;停止后物体受到的摩擦力方向______、大小为______N。 三、实验探究题(本大题共 1 小题,共 3.0 分) 11. 某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。 1 要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______ 选填“上”或“下” 调节。 2 实验过程中,当烛焰距凸透镜 20cm 时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清 晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm。 3 当烛焰距凸透镜 35cm 时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、______的实像,要 使烛焰在光屏上所成的像变大,接下来应进行的操作是______。 四、计算题(本大题共 4 小题,共 32.0 分) 12. 在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6V,小灯泡的 额定电压为 2.5ͷ 灯丝电阻约 为 12 . 1 为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用______ A.“ 1 .5 ”的滑动变阻器 . “ 5 .5 ”的滑动变阻器 2 用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。 3 闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到______ 选填“A”或“B” 端。 4 闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示 数,若电路只有一处故障,则故障原因是______。 5 排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是______V;为了测 量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______ 选填“A”或“B” 端移动。 6 根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象 如图丙所示 . 分析 图象可知: 小灯泡的额定功率为______W。 小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受______变化的影响。 实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于 .5ͷ 时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是 ______。 7 完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象, 设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步 骤: ?该装置的机械效率是多少 3 拉力的功率是到少? 2 拉力做的功是多少? 1 5s,在此过程中,绳端拉力为 60N,物体沿斜面移动的距离为 5m,上升的高度为 2m,求: 如图所示,利用这个滑轮装置将重为 100N 的物体从斜面的低端匀速拉到,某位置所用的时间为 14. 。 至少说出两条 请说出太阳能热水器优点 4 。 ሺ 7 3.5 1 的热值约为 煤 ,则需完全燃烧多少千克煤? 5׿ 若水吸收的热量用煤燃烧来提供,且用煤加热的效率为 3 则这段时间该热水器的效率是多少? , 7 5.6 1 如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是 2 这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少? 1 。试求: ሺ 3 4.2 1 水的比热容是 6. 升高到 2 水温从 如图是某太阳能热水器,向其中注入 100kg 水,阳光照射一段时间后, 13. ______。 表达式: ______ ______ 15. 如图所示闭合开关 1 ,断开开关 2 ,电流表的示数 1 为 .5 ;闭合开关 1 、 2 ,电流表测量示 数 2 为 1.5 ,定值电阻 的阻值为 2 。 求: 1 电源电压; 2 电阻 的阻值。 五、综合题(本大题共 1 小题,共 10.0 分) 16. 请阅读《再生制动能量吸收装置》并回答问题 再生制动能量吸收装置 再生制动 ݃݁݊݁ݎ݁ሺ݃ 亦称反馈制动,是现代电动汽车、混合动力车、电力机车重要 技术之一。 通常车辆制动时,是通过刹车装置将车辆的动能转化为内能,释放到周围环境中,因而造成了 能源的浪费。现在一些先进的电动车辆上装有可将刹车时车辆的动能转化为电能的装置,当这 种电动车辆刹车过程中优先启动再生制动装置时,电动车辆的电动机变为发电机工作状态,将 车辆的动能转化为电能,这些电能除一部分被车辆自身辅助电力设备使用之外,还需要被电阻 耗能型、储能型和逆变回馈型等不同类型的再生制动能量装置吸收。 电阻耗能型再生制动能量吸收装置,将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的 部分能量消耗在电阻上,未能加以有效的充分利用,从长远的角度看,这种装置不代表车辆再 生制动电能吸收技术的发展方向。 储能型再生制动能量吸收装置,将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的部分 能量通过充电电池或电容器等吸收到储能装置中。逆变回馈型再生制动能量吸收装置,通过逆 变器,将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的部分回馈至车辆供电的电网中。 储能型和逆变回馈型再生制动能量吸收装置节能效果好,但目前技术还不是十分成熟,运行不 是很稳定,若车辆没有电阻耗能型再生制动能量吸收装置,仅靠储能型和逆变回馈型能量吸收 装置,会增加运营风险。在倡导绿色、环保、节能的今天,研究、应用非传统摩擦制动的节能 制动新技术,回收车辆制动过程中的能量,势在必行。请根据上述材料,回答下列问题: 1 再生制动技术把电动车辆的动能转化为电能的原理,与下图实验揭示的规律一致的是______。 选填选项的字母 2 有一些地铁列车只采用电阻耗能型再生能量吸收装置,你认为这样的设计有什么弊端?请你 提出针对这个弊端的改进建议。 【答案与解析】 1.答案:B 解析: 此题考查了学生对力与运动的关系的理解,影响惯性大小的因素。 1 惯性是物质的属性,惯性大小只与质量有关; 2 竖直向上拋出的物体运动时,是由于惯性,不受向上的作用力; 3 物体静止在斜面上,分析受力,根据平衡条件可知重力与支持力的合力与摩擦力大小相等; 4 一个物体对另一个物体有力的作用时,不接触也可能受力的作用;物体间力的作用是相互的,磁 铁吸引铁钉,同时铁钉吸引磁铁;这两个力大小相同、方向相反、作用在同一直线的作用力。 A.惯性大小只与质量有关,太空中的物体有质量,所以有惯性,所以 A 错误;; B.竖直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,合力不为 0,故 B 正确; C.物体静止在斜面上,物体所受的支持力与物体受到的重力大小不相等,故 C 错误; D.物体间力的作用是相互的,磁铁吸引铁钉,同时铁钉吸引磁铁,故 D 错误。 故选 B。 2.答案:C 解析:解:A、生活用水是导体,用湿抹布擦电灯泡时,容易造成触电事故,不合题意。 B、家用电器的金属外壳在使用时要接地,以免在使用时用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏, 使外壳带电,电流就会流入大地,避免对人造成伤害,不合题意。 C、发生火灾时,要先断开电源开关,才能用水灭火,否则会发生触电,符合题意。 D、当电路电流过大时,保险丝容易熔断而保护电路,如果用铜丝代替保险丝后,就起不到保护作 用了,不合题意。 故选:C。 分析:由安全用电常识可知: 不能用湿了的物体接触用电器。 有人触电或电失火时要先切断电源。 有金属外壳的用电器,其外壳一定要接地,以防止漏电事故的发生。 不能用铜丝代替保险丝。 本题考查安全用电的常识,解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答。为防止因电带来的 伤害,不能违反。 3.答案:D 解析:解: A、现在的科学探究都是多学科,多方面的知识探究,一个人不可能掌握所有的知识,也没有那么多 的精力去完成,要讲究团队合作精神,故 A 正确,不合题意。 B、探究过程中,我们不仅要认真观察实验现象,同时要做好实验记录,总结规律,得出结论,故 B 正确,不合题意。 C、对科学探究问题的猜想,不能是毫无依据的胡思乱想,要有科学依据,故 C 正确,不合题意。 D、在学习物理的过程中,发现问题、提出问题是科学探究的第一步,非常重要,故 D 错误,符合 题意。 故选:D。 解答此题需掌握科学探究有关的要求与步骤。科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问 题时所采取的方法,它应该包括以下几个步骤:一、提出问题,明确我们要研究的课题;二、猜想 假设,根据已有的理论或经验对问题的模型提出初步的设想;三、接受检验,想办法用实验来验证 我们的假设和猜想;四、不断完善,根据实验表现出来的结果修改我们的设想,使之能最后能解释 我们所面临的问题,甚至提出新的正确的理论。 此题考查了有关科学探究的理论和知识,是一道理论分析题。 4.答案:A 解析:解:A、把橡皮泥捏成不同造型,说明力可以改变物体的形状,故 A 叙述正确; B、高速飞行的子弹是因为子弹具有惯性,但穿入木头静止后惯性也不会消失,故 B 叙述错误; C、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动状态的原因,物体运动不需要力来维持,故 C 选项错误; D、汽车受到的重力的施力物体是地球,地面对汽车的支持力施力物体是地面 或地球 ,受力物体都 是汽车,所以二力不是一对作用力和反作力;故 D 选项错误。 故选:A。 A、力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态; B、切物体都有保持原来运动状态不变的性质; C、物体运动不需要力,物体运动状态改变才需要力,所以力的作用不是使物体运动,而是使物体的 运动状态发生改变。 D、力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力,这 两个力大小相等、方向相反,在一条直线上。 本题考查力的作用效果、力作用的相互性,在分析力学问题时,头脑中要有方向意识,确定研究对 象后,要明确物体受几个力、方向如何、大小关系怎样,另外需要清楚的是:竖直方向和水平方向 是垂直关系,两个方向的力没有关系。 5.答案:D 解析: 本题所用滑轮组是水平的,计算过程要注意,拉力的大小是摩擦力的一半,拉力移动的路程是物体 移动的路程的 2 倍 动滑轮由两股绳子拉着 。 1 该滑轮为动滑轮, ݁ 绳 2݁ 物; 2 拉力 F 的大小和弹簧测力计的示数一样,因为物体做匀速运动,所以物体受到的力是平衡力,利 用力的平衡可以计算摩擦力的大小; 3 先求物体移动的路程,再计算拉力移动的距离,然后利用 物体 公式计算拉力做的功; 4 物体 A 沿水平地面做匀速直线运动,对地面的压力等于重力,根据力的作用的相互性得出支持力。 A.图中滑轮为动滑轮,绳子自由端的速度为 ݁ 绳 2݁ 物 2 1݉体 2݉体 ,故 A 错误; B.弹簧测力计的示数为 10N,则拉力为 10N,因为是动滑轮,所以摩擦力 2物 2 1 2 , 故 B 错误; C.因为 ݁ 体 ݊ 可得,物体移动的路程 体 ݁ 物 ݊ , 拉力移动的距离: 体 2体 2 ݁ 物 ݊ 2 1݉体 1体 2݉ , 拉力做功: 物体 1 2݉ 2 ,故 C 错误; D.物体 A 沿水平地面做匀速直线运动,对地面的压力等于重力,即 物 压 ܩ 1 , 因为地面对物体的支持力与对地面的压力是相互作用力,故 F 支 物 压 1 ,故 D 正确。 故选 D。 6.答案:相同 静止 解析:解:“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接,两者之间必须相对静止, 所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同。 故答案为:相同; 静止。 要掌握运动和静止的相对性。物体是运动还是静止都是相对于参照物的位置是否发生了改变,如果 发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。 此题中若要实现对接,“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器必须是相对静止。 此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参 照物,得出的结论可以不同。物体的运动和静止取决于所选取的参照物。 7.答案:40 24 解析:解: 闭合开关时,灯泡和定值电阻并联,电流表测量干路电流。 已知灯泡正常发光,由 可得,通过灯泡的电流: 2 4ͷ .5 , 根据并联电路的电流特点可得,通过电阻 R 的电流: 䁘 .6 䁘 .5 .1 , 由并联电路的电压特点可知,电阻 R 两端电压: 4ͷ , 根据 得, 电阻 R 的阻值为: 4ͷ .1 4 ; 电阻 R 消耗的功率: 4ͷ .1 .4 ; 通电 1min,R 产生的热量: ݊ .4 6体 24 。 故答案为:40;24。 由图知,闭合开关时,灯泡和定值电阻并联,电流表测量干路电流。 已知灯泡额定电压和额定功率并且正常发光,利用公式 得到通过灯泡的电流; 已知干路电流和通过灯泡的电流,可以得到通过电阻的电流;已知灯泡正常发光,可以得到灯泡两 端实际电压等于额定电压,根据并联电路电压特点得到电阻两端电压;已知电阻两端电压和通过的 电流,利用公式 得到电阻; 利用公式 得到电阻消耗的功率; 已知电阻消耗的功率和通电时间,利用 ݊ 得到 R 产生的热量。 此题考查了并联电路的特点、电功率计算公式及其变形公式及电热计算公式的应用,计算环节不复 杂,难度不大。 8.答案:发电机 电磁感应 机械 电 解析:解:根据题干中图可知,该图中无电源,故该图是发电机的原理图,发电机是利用电磁感应 现象工作的,发电机的能量转化是消耗了机械能,得到了电能。 故答案为:发电机,电磁感应,机械,电。 要解答本题需掌握:发电机是利用电磁感应现象工作的,在工作过程中把机械能转化为电能。 本题主要考查学生对:电磁感应现象,以及电磁感应现象中能量的转化的了解和掌握,是一道基础 题。 9.答案:1N;左;2N 解析:解: 1 用弹簧秤水平地向右拉木块,当弹簧秤读数为 1N 时,木块未被拉动,此时有运动趋 势,是静摩擦力,摩擦力与拉力二力平衡,即大小相等,方向相反,故摩擦力 物 1 ,方向向 左; 2 当弹簧秤的读数变为 2N 时,木块开始作匀速直线运动,处于平衡状态,受拉力和摩擦力一对平 衡力,大小相等,方向相反,即 物 2 ,方向向左。 故答案为:1N;左;2。 1 两个互相接触的物体,当它们有相对运动趋势时,产生静摩擦力,当物体静止时受到平衡力; 2 块做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可以求出木块受到的滑动摩擦力。 本题考查摩擦概念、二力平衡以及摩擦力影响因素等知识点,不要顾此失彼:当物体静止或匀速直 线运动时,所受的拉力与摩擦力二力平衡。 10.答案:水平向左 水平向右 10 解析:解:因为物体向水平向右的方向运动,因此物体受到摩擦力的方向水平向左; 物体停止运动后,物体受水平向左的拉力,即物体有向左运动的趋势,因此物体受到的摩擦力水平 向右; 因为物体受平衡力作用,即物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力的大小为 10N。 故答案为:水平向左;水平向右;10。 根据摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的相反进行判断;根据二力平衡条件判断物体受 到静摩擦力的大小。 解决本题的关键掌握静摩擦的计算以及摩擦力方向的判断。 11.答案: 1 上; 21 ; 3 缩小;应减小物距,增大像距,将光屏远离透镜,直至得到清晰的像 解析:解: 1 为使像能够成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处, 由图知,蜡烛位置偏低,应向上调节; 2 当烛焰放在距凸透镜 20cm 处时,在光屏上得到一个等大清晰的像, 2݉ 2 ,所以 1݉ ; 3 烛焰距凸透镜 35cm 时,物距大于 2f,此时成倒立缩小的实像,日常生活中利用这一原理制成的 光学仪器是照相机; 要使烛焰在光屏上所成的像变大,则应减小物距,增大像距,将光屏远离透镜,直至得到清晰的像; 故答案为: 1 上; 21 ; 3 缩小;应减小物距,增大像距,将光屏远离透镜,直至得到清晰的像。 1 为使像能够成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处; 2 凸透镜成像时, 2 ,成倒立、等大的实像,根据这种方法能求出凸透镜的焦距; 3 当物距大于 2f 时,凸透镜成倒立缩小的实像;照相机根据这个原理制成; 凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的特点。 本题是探究凸透镜成像的实验,考查了对实验器材的调节、凸透镜成像规律的应用及最清晰像的确 定方法,考查重点,难度适中。 12.答案:B A 小灯泡断路 2.2 B .625 温度 小灯泡实际功率过小 开关 1 闭合, 2 断开, 此时灯泡与电阻并联,它们两端电压相等,调节滑动变阻器,使得电流表的示数分别为 .25 、 .2或 .1 ,则由图象可知,对应的电压分别为 2.5ͷ , 1.5ͷ , .5ͷ 保持滑片位置不动,断开开关 1 , 闭合开关 2 ,此时灯泡与定值电阻并联,电流表测干路电流,记下电流表的读数为 I, 通过定值电阻的电流 䁘 䁘 .25 ,或 䁘 .2 ,或 䁘 .1 2.5ͷ 䁘.25 或 1.5ͷ 䁘.2 或 .5ͷ 䁘.1 解析:解: 1 灯泡正常工作时电流: 2.5ͷ 12 .2 。 测定灯泡功率的实验中,灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电路电压特点得,灯泡正常工作时,滑 动变阻器电压为: 滑 䁘 6ͷ 䁘 2.5ͷ 3.5ͷ ; 由 可得,滑动变阻器电阻为: 滑 滑 3.5ͷ .2 17.5 ,故滑动变阻器应选“ 5 .5 ”的滑 动变阻器; 2 因为灯泡的额定电流约为 .2 ,因此电流表量程选择 ~ .6 量程; 将电流表的 .6 接线柱与灯泡的左接线柱相连,如图所示: 3 连接电路时,开关处于断开状态;闭合开关前,需滑动变阻器滑片滑到阻值最大处,即将滑片位 于最左端,即 A 端; 4 灯泡不亮,电流表无示数,说明电路有断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两 极相连,因此与电压表并联的电路断路,即灯泡断路。 5 根据图乙可知,电压表的量程为 ~ 3ͷ ,分度值为 .1ͷ ,示数为 2.2ͷ ; 要测量灯泡的额定功率,需使电压表的示数为 2.5ͷ ,因此需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动 变阻器接入电路的阻值,故将滑片向 B 端移动。 6 通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图象可知: 当电压为 2.5ͷ 时,电流为 .2 ,额定功率为 2.5ͷ .25 .625 ; 小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受温度影响。 小灯泡不发光,根据图象分析其原因是小灯泡实际功率过小,达不到发光程度; 7 按照电路图正确连接电路; 开关 1 闭合, 2 断开,此时灯泡与电阻并联,它们两端电压相等,调节滑动变阻器,使得电流表 的示数分别为 .25 、 .2 或 .1 ,则由图象可知,对应的电压分别为 2.5ͷ , 1.5ͷ , .5ͷ , 保持滑片位置不动,断开开关 1 ,闭合开关 2 ,此时灯泡与定值电阻并联,电流表测干路电流, 记下电流表的读数为 I, 通过定值电阻的电流 䁘 䁘 .25 ,或 䁘 .2 ,或 䁘 .1 , 的表达式为: 䁘 2.5ͷ 䁘.25 或 1.5ͷ 䁘.2 或 .5ͷ 1䁘.1 。 故答案为: 1 ; 2 见上图; 3 ; 4 小灯泡断路; 52.2 ;B; :得完全燃烧的煤的质量 煤 ݉ 放 由 。 7 5׿ 3.36 1 7 1.681 吸 放 ,则 5׿ 已知煤加热的效率为 3 ; 1׿ 3׿ 7 5.61 7 1.681 1׿ 吸 热水器的效率: 2 。 7 ሺ 1ሺ 6 䁘 2 1.68 1 3 ݉݊ 䁘 ݊ 4.2 1 水 吸 水吸收的热量: 1 13.答案:解: 实验,有一定的难度,需要仔细分析,重点掌握。 此题综合考查了电路的连接、电压表的读数、实验过程的设计,具有代表性;特别是最后一问设计 求出未知定值电阻表达式。 通过未知定值电阻的电流,然后应用 要测量未知定值电阻,需测量出未知定值电阻的电压和电流,应用并联电路特点与欧姆定律求出 7 影响是变化的;小灯泡不发光的原因可能是小灯泡实际功率过小。 求出电功率。小灯泡灯丝电阻受温度 分析图象,得出小灯泡额定电压对应的电流,利用 6 向。 根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表示数;根据串联分压特点确定滑片移动方 5 电流表无示数,说明电路有断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连; 4 连接电路时,开关处于断开状态,滑动变阻器滑片滑到阻值最大处; 3 根据灯泡正常工作时电流的大约值确定电流表的量程,然后使电流表与灯泡串联连接; 2 滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路最大电流。 滑动变阻器的最大阻值要稍大于电路需要滑动变阻器的最大阻值。 选择滑动变阻器的规格,要从电路需要滑动变阻器的最大电阻和电路允许通过的最大电流考虑: 1 。 䁘.1 .5ͷ 或 䁘.2 1.5ͷ 或 䁘.25 2.5ͷ , 䁘 .1 ,或 䁘 .2 ,或 䁘 䁘 .25 通过定值电阻的电流 记下电流表的读数为 I, ,此时灯泡与定值电阻并联,电流表测干路电流, 2 ,闭合开关 1 保持滑片位置不动,断开开关 , .5ͷ , 1.5ͷ , 2.5ͷ ,则由图象可知,对应的电压分别为 .1 或 .2 、 .25 表的示数分别为 断开,此时灯泡与电阻并联,它们两端电压相等,调节滑动变阻器,使得电流 2 闭合, 1 开关 7 小灯泡实际功率过小; 温度; ; 6.625 . 6 1׿ 33.3׿ 2 总 有用 该装置的机械效率: ; 2 2݉ 1 ܩ 有 有用功: 3 ; 5体 12 6 ݊ 总 拉力做功的功率: 2 ; 6 1݉ 6 绳 物体 总 拉力做的功: , 2体 2 5݉ 1݉ 绳 体 则绳端移动的距离: 动滑轮绳子的有效股数为 2, 1 14.答案:解: 度不大。 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,因条件已给出,难 全清洁,不会给环境带来污染;但把水加热到预定温度需要较长的时间,并受天气影响的制约。 太阳能的特点是太阳能十分巨大,产生能源总量多,并且供应时间长,分布广阔,获取方便,安 4 求需完全燃烧煤的质量; ݉ 放 知道煤燃烧放出的热量,利用 3 ,利用效率公式求该热水器的效率; 总能量 由热水器接收到太阳辐射的热量 2 ; 量 有用能 计算水吸收的热量 ݉݊ 䁘 ݊ 吸 已知水的质量、水的初温末温,利用吸热公式 1 解析: 太阳能热水器优点节约能源无污染,安全,经济。 4 千克煤; .96 需完全燃烧 3 ; 3׿ 这段时间该热水器的效率是 2 。 7 1.68 1 这段时间该热水器中的水吸收的热量是 1 答: 使用太阳能的优点:节约能源无污染,安全,经济。 4 。 ሺ .96ሺ 7 3.51 7 3.361 放 煤 ݉ 因电阻发热使得地铁洞内的温度比较高;将电阻发热设法利用起来,或采用电 2 ; 1 16.答案: 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目。 的阻值。 电流,再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出 的 解析:由电路图可知,两电阻并联,电流表 A 测干路电流。根据并联电路的电流特点求出通过 。 4 的阻值 电阻 2 电源电压为 20V; 1 答: 。 .5 4 2ͷ 1 的阻值: 可得,定值电阻 由 2 ; 1 2 2ͷ 所以电源电压为: 因并联电路中各支路两端的电压相等, , 2 䁘 1 1.5 䁘 .5 1 的电流: 所以,通过定值电阻 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, ,两电阻并联,电流表测量干路电流, 2 、 1 闭合开关 的电流, 工作,电流表测量通过电阻 ,电路只有电阻 2 ,断开开关 1 闭合开关 1 15.答案:解: 和有用功、总功是关键. 本题考查了使用动滑轮和斜面组合时有用功、总功、功率、机械效率的计算,明确绳端移动的距离 求该装置的机械效率. 总 有用 求有用功,再利用 ܩ 利用 3 求拉力做功的功率; ݊ 知道做功时间,利用 2 求拉力做的功; 物体 利用 ,绳端移动的距离等于物体移动距离的 2 倍,知道拉力大小, ݃ 2 动滑轮绳子的有效股数 1 解析: . 33.3׿ 该装置的机械效率是 3 拉力的功率是 120W; 2 拉力做的功是 600J; 1 答: 阻耗能和储能型相结合的再生制动能量吸收装置 解析: 本题考查了电磁感应现象、焦耳定律、能量的利用等知识,难度不大。 1 再生制动技术把电动车辆的动能转化为电能的原理,利用的是电磁感应现象; 2 有电流通过导体时,导体会产生热量,据此分析。 1 再生制动技术把电动车辆的动能转化为电能的原理,利用的是电磁感应现象,即发电机的原理; A 是电流的磁效应;B 是电动机的原理;C 是电磁感应现象;D 是磁体的周围存在磁场,故 C 符合 题意。 2 根据焦耳定律可知,有电流通过导体时,导体会产生热量,故电阻发热使得地铁洞内的温度比较 高;改进建议:将电阻发热设法利用起来,或采用电阻耗能和储能型相结合的再生制动能量吸收装 置。 故答案为: 1 ; 2 因电阻发热使得地铁洞内的温度比较高;将电阻发热设法利用起来,或采用电 阻耗能和储能型相结合的再生制动能量吸收装置。
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