- 2021-11-07 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019年四川省乐山市历史中考试题(word版,有答案)
乐山市二零一九年初中学业水平考试 历史试题(2019.6) 15.下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是 秦朝朝 春秋 西周周 商 夏 A. 战国 三国 B.战国 汉朝 C. 汉朝 三国 D.汉朝 西晋 16.归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是 A.国家的产生和社会变革 B.统一国家的建立 C.繁荣与开放 D.统一的多民族国家的巩固与发展 17.德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是 A.民主制度 B.文学成就 C.科学成就 D.体育艺术 18.下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是 ①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区 A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马帝国 19.下列有关土地改革的表述,不正确的是 A.消灭了封建剥削制度 B.解放了农村生产力 C.增强了民族自豪感 D.促进了农村经济的发展 20.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指 A.中共十一届三中全会的召开 B.社会主义制度在中国基本建立 C.深圳等四个经济特区的建立 D.农村人民公社制度的彻底废除 21.第一次提出建设中国特色的社会主义目标是在 A.中共十三大 B.中共十二大 C.中共十八大 D.中共十九大 22﹒1997年7月1日,1999年12月20日,中国政府先后对香港、澳门恢复行使主权,洗雪了百年国耻。在此之前,侵占香港、澳门的国家分别是 A.英国、西班牙 B.西班牙、葡萄牙 C.英国、葡萄牙 D.英国、法国 23.下图所示航行路线属于麦哲伦船队的是 A.A航行路线 B.B航行路线 C.C航行路线 D.D航行路线 24.一战后,在印度民族独立运动中领导非暴力不合作运动的人物是 A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.圣马丁 25.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是 A.英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车 B.第二次工业革命的主要标志是电力的开发和应用 C.计算机网络系统是第三次科技革命中最为突出的核心技术 D.科技是一把双刃剑 26.文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它,仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是 A.莫斯科红场 B.阿芙乐尔号巡洋舰 C.博物馆陈列的珍妮纺纱机 D.巴黎凯旋门 27. “1929年10月24日,美国纽约股市突然打一个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是 A.巴黎公社成立 B.第一次世界大战 C.经济大危机 D.慕尼黑阴谋 28.历史会永远铭记这些伟人。下列组合,不正确的是 A.哥白尼——波兰伟大的天文学家——提出“地球中心说” B.牛 顿——英国著名物理学家——发现万有引力定律 C.达尔文——近代生物学的奠基者——写成《物种起源》 D.巴尔扎克——法国19世纪伟大的作家——写成小说集《人间喜剧》 32.(9分)某校初三历史兴趣小组开展关于中国近现代史的研究性学习,请你参与下列活动。 【大梦唤醒】 材料一 中国近代化进程表 序号 事件名称 史 实 1 洋务运动 提倡“自强”、“求富”,开启了中国近代化的历程 2 戊戌变法 宣传“变法图强”,对中国社会起到了思想启蒙的作用 3 辛亥革命 推翻了清王朝的统治;传播了民主共和观念,大大促进了思想解放 4 新文化运动 提倡民主和科学,是一次空前的思想解放运动 (1)以下表述与材料一信息一致的,请在答题卡上相应的括号内划“√”;违背了材料信息的,请在括号内划“×”;材料信息没有涉及的,请在括号内划“○”。(4分) ①洋务运动是中国近代化的开端。 ( ) ②辛亥革命结束了中国2000多年的封建社会。( ) ③戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都大大促进了人们思想的解放。( ) ④中国的近代化进程和西方的近代化进程顺序刚好相反。( ) [民族独立】 材料二 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。……我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。……我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了…… ——毛泽东《中国人站起来了》 (2)根据材料和所学知识说说“我们已经站起来了”表达的深刻意义。由此得出什么历史结论?(2分) 【大国外交】 材料三 1949—2009年中国外交曲线图 (3)根据材料三所示内容,并结合所学知识。说说中美正式建交的时间和对世界产生的影响。 (2分) 材料四 国际社会这两天对中美新一轮互征关税普遍表示忧虑。今天举行的外交部例行记者会上,发言人指出,中方所作所为纯属自卫反击,望美方多听国际社会理性正义的呼声。 ——央视网消息5月15日(新闻联播文字版) (4)针对美国单方面挑起的新一轮贸易战,你认为应该怎样构建战略互信的中美贸易关系。(1分) 33.(10分)世界近代史是一部资本主义在西方产生、发展,向全世界扩张并在全世界产生巨大影响的历史。结合所学知识,回答下列问题。 材料一 西方资本主义兴起示意图 资本主义的兴起 西欧资本主义的产生 劳动技术的进步和社会分工扩大 ②和③的出现,标志着资本主义萌芽的出现 ②和③的出现 ① 指导思想:人文主义 意义:促进人们思想解放,为资产阶级革命创造了思想文化条件。 新航路的开辟 欧洲殖民者进行殖民掠夺的重要手段:④ 意义:世界开始连为一个整体,促进了欧洲资本主义的发展,引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮 (1)根据材料一,写出上图中 内①②③④分别对应的历史事件或内容。(4分) 材料二 图1 (2)根据所学知识说说揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件名称。写出率领“新模范军”打败国王军队的领导人。(2分) (3)根据所学知识写出材料二中图1和图2分别对应的历史事件名称。说说促使拿破仑上台,成为国家第一执政的历史事件名称。试用一句话高度评价拿破仑(4分) 34.(10分)20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天,我们要以史为鉴,珍爱和平,开创未来。 【忆战争之殇】 材料一 两次世界大战一览表 名 称 时 间 参战国 家 卷入人口 伤亡人数 经济损失 一 战 4年多 30多个 15亿 0.3亿 3300 多亿美元 二 战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万 多亿美元 ——摘自川教版《世界历史》九年级下册 (1)上表所示内容说明了什么?两次世界大战都有两大对立的军事集团作战,分别说出各自对立的集团名称。(5分) 【析战争之果】 材料二 1919年1月至6月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”,史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国,是会议讨论的中心问题。 ——摘自川教版《世界历史》九年级下册 材料三 100年前,中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义精神。 ——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 (2)根据材料二、三内容并根据所学知识,说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。(2分) 【思战争之悟】 材料四 2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。 ——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》 (3)材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平,拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。(2分) (4)实现中华民族伟大复兴,更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。(1分) 2019年初中学业水平考试历史试题参考答案 第Ⅰ卷(14个小题,每小题1.5分,共21分) 15.B 16.C 17.A 18.D 19.C 20.A 21.B 22.C 23.D 24.C 25.D 26.B 27.C 28.A 第Ⅱ卷(3个小题,共29分) 32.(9分) (1)①(√) ②(×) ③(√) ④(○)。 (4分) (2)表达了中国人民在中国共产党的领导下,推翻了三座大山,成立了新中国(1分);历史结论:没有共产党,就没有新中国(1分)。 (3)1979年(1分);影响:有利于世界的和平与发展(1分)。 (4)公平竞争,合作共赢;平等互利等(1分) 33.(10分) (1)①文艺复兴 ②手工工场 ③租地农场 ④三角贸易(4分) (2)事件:议会的重新召开(1分) 领导人:克伦威尔(1分) (3)图1:处理查理一世(1分);图2:攻占巴士底狱(1分); 雾月政变(1分);评价:法国历史上杰出的政治家、军事家(1分) 34.(10分) (1)两次世界大战都给人类带来了巨大的灾难(1分);一战:同盟国VS协约国(2分);二战:法西斯轴心国集团VS世界反法西斯同盟(2分) (2)条约:《凡尔赛条约》(1分);《凡尔赛条约》规定把战前德国在中国山东的一切权利移交给日本(1分). (3)构建人类命运共同体(1分);建立公正合理的国际政治经济新秩序(1分);一带一路等.(答两点即可) (4)热爱祖国;勇于担当;砥砺奋斗等。(采意给分,1分)查看更多