2020届初中生物中考一轮复习考点测试题14生物的生殖和发育

2020届初中生物中考一轮复习考点测试题14生物的生殖和发育

生物的生殖和发育 考点1：人的生殖和发育 ‎1、人类新生命的孕育是在生殖系统中完成的，精子和卵细胞相结合的部位是（ ）‎ A、阴道 B、子宫 C、输卵管 D、卵巢 ‎2、卵巢是女性的主要生殖器官。下列关于卵巢功能的叙述正确的是（ ）‎ A、精子与卵细胞结合的场所 B、胚胎发育的主要场所 C、产生卵细胞并分泌雌性激素的场所 D、胎儿与母体交换营养物质的场所 ‎3、俗话说“女大十八变，越变越好看”，与之相关的器官和物质分别是（ ）‎ A、子宫和雌性激素 B、卵巢和雌性激素 C、睾丸和雄性激素 D、子宫和月经 ‎4、下列有关人体的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）‎ A、男性的睾丸能产生精子和分泌激素 B、女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 C、胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气 D、青春期身体发育加快跟激素分泌有关 ‎5、下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（ ）‎ A、母体→脐带→胎盘→胎儿 B、母体→胎盘→脐带→胎儿 C、胎盘→母体→脐带→胎儿 D、脐带→母体→胎盘→胎儿 ‎6、二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（ ）‎ A、不能产生卵细胞 B、胚胎的发育得不到营养 C、精子与卵细胞不能结合 D、不能产生雌性激素 ‎7、随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）‎ A、精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B、胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料 C、婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D、青春期是人一生中智力发展的黄金时期 ‎8、作为生物圈中的普通一员，人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）‎ ①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方 ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④‎ ‎9、如图，新生命的孕育要经过复杂的过程，叙述不正确的是（ ）‎ A、卵细胞是在①中产生的 B、精子在②中与卵细胞结合成受精卵 C、怀孕是指受精卵植入③的过程 D、胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质 ‎10、如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（ ）‎ A、①为精子 B、③为受精卵 C、②为卵巢 D、④为分娩 ‎11、如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率 的比较曲线，解读该图不能得出的结论是 A、曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C、青春期开始时脑部生长已基本完成 D、在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展 ‎12、下列有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述，错误的是（ ）‎ A、性器官迅速发育 B、心肺功能显著增强 ‎ C、身高与体重迅速增长 D、不会出现第二性征 ‎13、青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期，这一时期，不论男孩还是女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法错误的是（ ）‎ A、青春期是人一生中智力发展的黄金时期 B、男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 C、思维的独立性明显提高，学习能力大大增强 D、性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理 ‎14、3、婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如下图），其中说法正确的是（ ）‎ A、I表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的。‎ B、IV是由II经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气 C、婷婷体细胞中的性染色体组成为XY D、进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象----月经，这与生长激素的分泌量增加有关 考点2：植物的生殖 ‎1、生物通过生殖发育，使得生命世代延续，生生不息。下列通过有性生殖方式产生的生物是（ ）‎ A、扦插的月季 B、嫁接的苹果 C、克隆的绵羊 D、试管婴儿 ‎2、园艺师将一株黄玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上的枝条开的花是（ ）‎ A、只有红花 B、只有黄花 C、橙花 D、既有红花又有黄花 ‎3、在开封的菊展上，我们常能看到一些盛开着多种颜色花朵的“塔菊”。培育这样的花卉采用的方法应该是（ ） ‎ A、扦插 B、嫁接 C、种子繁殖 D、组织培养 ‎4、下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）‎ A、椒草的叶长成新的植株 B、玉米用种子繁殖后代 C、草履虫通过分裂产生新的个体 D、马铃薯的块茎长出新的植株 ‎5、一棵桃树上可以结出不同品种的桃子，这是通过嫁接实现的。嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整的植物体的关键是（ ）‎ A、要对砧木和接穗进行无菌处理 B、二者间要保持足够的水分 C、接穗和砧木的形成层紧密结合 D、要选择在阳光充足的时候进行 ‎6、生殖是生命的基本特征之一。生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类。区分二者的最可靠依据是（ ）‎ A、有无两性生殖细胞的结合 B、是否具有亲本的全部特征 C、染色体数量是否与亲代相同 D、是否产生了可遗传变异 ‎7、将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是（ ）‎ A、油桃 B、水蜜桃 C、油桃和水蜜桃的混合品种 D、油桃和水蜜桃两种 ‎8、下列关于植物的组织培养技术的叙述中，错误的说法是（ ）‎ A、植物的组织培养利用的是有性生殖的原理 B、植物的组织培养必须在无菌的条件下进行 C、利用植物茎尖组织培养可以有效脱去病毒，获得更加健康的植株 D、利用组织培养可以在短时间内繁殖大量的新个体 ‎9、下列有关植物生殖的叙述，正确的是（ ）‎ A、通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性 B、通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状 C、果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖 D、植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理 ‎10、下列与生殖有关的叙述，错误的是（ ）‎ A、植物的扦插、嫁接属于无性生殖 B、细菌一般都进行分裂生殖 C、动物只能进行有性生殖 D、植物的开花、结果就是在进行有性生殖 考点3：动物的生殖和发育 ‎1、下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）‎ A、青蛙的受精方式是体外受精 B、蝗虫的一生经历了受精卵→幼虫（若虫）→成虫三个时期 C、鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟 D、“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期 ‎2、歌谣“蚕宝宝脱衣裳，脱一件变个样”生动描述了蚕宝宝的发育过程。下列是家蚕的发育顺序的排列，正确的是（ ）‎ A、②④③① B、②③①④ C、②①③④ D、②①④③‎ ‎3、“一带一路”倡议借用古代“丝绸之路”的历史符号赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。丝绸是古代中国沿商路输出的代表性商品，是蚕丝织造的纺织品。下列有关家蚕的生殖和发育说法不正确的是（ ）‎ A、家蚕是有性生殖 B、家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征 ‎ C、蚕丝产生于幼虫时期 D、家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期 ‎4、国庆节期间，数以万计的蝴蝶齐聚长沙望城区的“蝴蝶谷”。蝴蝶的生殖发育特点是（ ）‎ A、卵生、完全变态发育 B、卵生、不完全变态发育 C、卵生、非变态发育 D、胎生、变态发育 ‎5、下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（ ）‎ ①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ‎ ④幼体和成体有很大的差异 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④‎ ‎6、近三年来，美国白蛾对我国部分地区的林木造成了严重的危害。有关美国白蛾的叙述不正确的是（ ）‎ A、卵生，体内受精 B、属于外来物种入侵 C、为不完全变态发育 D、飞机喷药是防治白蛾的有效措施 ‎7、如图是两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（ ）‎ A、生殖方式都是有性生殖 ‎ B、都是变态发育 C、B的发育方式为不完全变态 ‎ D、蝗虫的发育过程经过：受精卵→若虫→成虫 ‎8、如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图。‎ 图中①为卵期，下列说法不正确的是（ ）‎ A、②为蛹期，③为幼虫期 ‎ B、为提高蚕丝产量，应延长②时期 C、蝗虫的发育过程是①→②→④ ‎ D、家蚕的发育过程是①→②→③→④‎ ‎9、下列哪项不是所有鸟类的生殖和发育都必须经历的（ ）‎ A、求偶 B、交配 C、产卵 D、育雏 ‎10、青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖、发育的共同特征是（ ）‎ A、体内受精 B、卵生 C、水中发育 D、变态发育 ‎11、在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（ ）‎ A、胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 B、胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜 C、卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜 D、胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 ‎12、下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是（ ）‎ A、甲生物的发育属于不完全变态发育 B、乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C、丙生物在生殖发育过程中有胎生、哺乳的特点 D、丁生物在生殖发育过程中有孵卵、育雏行为 ‎13、“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（ ）‎ A、燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏行为四个阶段 B、“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为 C、燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟 D、“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为 综合考点：‎ ‎1、下面关于生物的生殖和发育的说法中，不正确的是（ ）‎ A、植物的扦插、嫁接都属于无性生殖 B、昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 C、两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 ‎ D、鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 ‎2、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤：‎ a、取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；‎ b、在三个玻璃缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22～25℃；‎ c、处理方式和实验结果如下表：‎ 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育成青蛙 停止发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 ⑴该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是 的有无。‎ ⑵根据以上实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育。‎ ⑶食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类，它们的结构特点是没有 的分化。‎ ⑷海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类，影响这些藻类分层分布的主要非生物因素是 。‎ ⑸青蛙的个体发育过程属于 。‎ ⑹青蛙与小麦相比，在结构层次上多了 这一层次。‎ ‎3、下图是植物生殖过程示意图，请据图回答：‎ ⑴图中操作步骤是在生产实践中常见的 ‎ 方式，由于在生殖过程中不经过 ‎ 的结合，属于无性生殖。‎ ⑵图中②被称为 ，①与②结合时应当 使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活。‎ ⑶A图的生殖方式叫 ，新形成的植株将表现现 的性状。‎ ‎4、下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：‎ ⑴青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。‎ ⑵青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸，在水中生活；而青蛙主要用 呼吸，能够在陆地生活。‎ ⑶对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有脱皮现象，这是因为 限制其生长，脱掉旧的皮再由表皮细胞分泌形成新的皮，幼虫的身体就长大一些。‎ ‎5、根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题：‎ ⑴用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打 破，用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵 壳膜，即可以看到[ ] ，该结构 可储存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，‎ 小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。‎ ⑵培养皿里透明胶状物质②内有卵黄。卵黄上 有一个白色的小点，是[ ] ，它是进行胚胎发育的部位。‎ ⑶鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的？ 。‎ ⑷人的胚胎发育主要是在母体的子宫内时行的，人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的？ 。‎ ‎6、如图为部分生物的生殖发育过程示意图，‎ 请据图分析回答：‎ ⑴观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们 在由 发育成新个体的过程中，幼体与 成体的 和 差异很大，‎ 称这种发育过程为 。其中A、B又 不尽相同，B的发育过程为 。‎ ⑵D、E显示的生殖方式分别是 、‎ ‎ ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。‎ ⑶对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于 ‎ 生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和 砧木的 紧密结合。‎ ‎7、生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某 社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了 探索，请回答下列问题：‎ ⑴图甲中的M表示的发育过程称为 。‎ 因为这三种动物在由受精卵发育成新个体的过程中，‎ 幼体与成体的 和 差异很大。‎ ⑵图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育 过程 （用字母和箭头表示）。‎ ⑶图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是 ‎[ ] 。鸟卵的结构中，[③] 和 ‎[④] 贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；[ ] 和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。‎ ⑷图丁中，青蛙的幼体蝌蚪用 呼吸，所以只能生活在水中；成体青蛙用 ，用 辅助呼吸，所以可以生活在陆地上。‎ ⑸蝗虫、家蚕、青蛙和鸟在生殖方面的共同特征是：都属于 生殖，生殖方式为 。‎ 测试题14‎ 考点1：1、C 2、C 3、B 4、B 5、B 6、C 7、D 8、A 9、C 10、D 11、D 12、D 13、D ‎14、B 考点2：1、D 2、B 3、B 4、B 5、C 6、A 7、B 8、A 9、D 10、C 考点3：1、D ‎ ‎2、A 3、B 4、A 5、D 6、C 7、C 8、A 9、D 10、B 11、A 12、A 13、A ‎ 综合考点：1、B 2、⑴甲状腺激素 ⑵促进 ⑶根、茎、叶 ⑷光（光照）⑸变态发育 ⑹系统 ‎3、⑴嫁接、两性生殖细胞 ⑵砧木、接穗 ⑶枝接、接穗 4、⑴受精卵、有性生殖 ⑵鳃、肺 ⑶蛹、完全变态发育、外骨骼 5、⑴③气室 ⑵①胚盘 ⑶卵黄 ⑷母体的血液（胎盘） 6、⑴受精卵、形态结构、生活习性、变态发育、完全变态发育 ⑵卵生、胎生 ⑶无性、形成层 7、⑴变态发育、形态结构、生活习性 ⑵D→A→C ⑶②胚盘、卵黄、卵白、①卵壳 ⑷鳃、肺、皮肤 ⑸有性、卵生