中考地理总复习专题课件：第十七章 课时一

中考地理总复习专题课件：第十七章 课时一

第十七章　南方地区 课时一　自然特征与农业、“鱼米 之乡” —— 长江三角洲地区 考点一 南方地区的自然特征与农业 1 ．气候湿热的红土地 (1) 位置：位于 ___________ 以南、 _______ 高原以东， 东面和南面分别濒临东海和 _____ 海。 秦岭 — 淮河 青藏 南 (2) 自然环境 地形 复杂多样，东西差异明显。西部以 _______ 和 _______ 为主；东部有交错分布的 _______ 、低 山和 _____ ，沿江有面积较大的平原和三角洲 气 候 类型 热带、亚热带 _______ 气候 特征 夏季 _________ ，冬季 _________ 河流 主要河流有 _____ 、珠江、澜沧江等，河流含 沙量较小，降水集中在夏季 植被 由于水热充足，植被常绿，形成 ____________ 土壤 在 ______ 的环境下发育了红色的土壤，因此南 方地区被称为“ _______” 高原 盆地 平原 丘陵 季风 高温多雨 温和湿润 长江 常绿阔叶林 湿热 红土地 南方地区主要土壤类型 红壤 紫色土 水稻土 分布 江南丘陵 四川盆地 平原地区 特征 含铁、铝成分较 多，有机质少， 土质黏重 含丰富的鳞钾， 肥沃 富含有机质、肥 沃、多呈青灰色 主要 作物 茶树、油茶、 杉木、马尾松 水稻、棉花、油 菜、甘蔗、柑橘 水稻、桑蚕 2 ．重要的水田农业区 (1) 发展条件 ①气候 _______ ，发展农业的水热条件好； ②耕地多为 _______ ； ③平原地区，地势低平； ④河湖密布， _______ 条件良好。 湿热 水田 灌溉 粮食作物 ______ 经济作物 甘蔗、棉花、油菜、茶、橡胶、竹 水果 柑橘、香蕉、菠萝等 水稻 (2) 主要农作物 (3) 南方地区食材丰富 常见食材 分布地区 自然条件 莲藕 ___________ 平原 地势低平，河塘密布 椰子 海南岛 热带海岛，湿润多风 竹笋 _______ 丘陵 地势相对较高，排水良好 长江中下游 东南 考点二 “鱼米之乡” —— 长江三角洲地区 1 ．江海交汇之地 (1) 位置、范围：位于长江的 _______ 地区，濒临 _______ 和 东海，地处江海交汇之地，包括上海市、 _______ 省南部和 _______ 省北部地区。 下游 黄海 江苏 浙江 (2) 位置的重要性 ①地处 _________ 之地，沿江沿海港口众多。 ②依托长江干支流发达的 _______ ，可以联系广大的内陆 地区。 ③是我国南北海上航运的 _______ ，通过远洋航线通往世界 的主要港口。 江海交汇 水运 中枢 2 ．我国最大的城市群 (1) 概况：长江三角洲地区是我国城市分布最密集、 _____ _________ 最高的地区，形成了我国最大的城市群 —— 长江 三角洲城市群。 经济 发展水平 (2) 核心城市 ——_________ 。 特点 我国最大的城市，最重要的综合性工业城市 作用 不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全 国都有 _________ 作用 城市发展 近年来，随着经济的发展，长江三角洲地区城市之 间的联系日益紧密，使这里许多人的 _________ 有 了较大改变 上海市 辐射带动 生活方式 上海的辐射带动作用 上海能提供先进的技术和人才；能带动相关产业的发展；能提供大量的资金和管理经验；与其他城市进行经济交流，优势互补，共同发展。 3 ．水乡的文化特色与旅游 特色文化 旅游发展条件 世界文化遗产 苏州 _________ 、杭州 _______ 等 丰富的 _______ 旅游资 源，便捷的交通，较 为完善的 _________ ， 使得长江三角洲地区 成为我国旅游业发达 的地区之一 水乡风貌 江苏的 _____ 、同里， 浙江的乌镇、西塘 传统文化 戏曲文化、茶文化、 丝绸文化和饮食文化 古典园林 西湖 周庄 人文 服务设施 考法 长江三角洲地区经济发展的优势条件 例 (2017· 青岛中考 ) 改革开放三十多年来，我国形成了 “弓箭型”的经济发展空间格局。读图完成 (1) ～ (2) 题。 (1) 图中“弦”①主要是指 ( 　　 ) A ．京沪铁路 B ．京广铁路 C ．陇海铁路 D ．沪昆铁路 (2) 有关丙丁之间的经贸往来，叙述正确的 ( 　　 ) A ．丙为丁提供资金、技术 B ．丁为丙提供能源 C ．“黄金水道”促进两地商贸流通 D ．丁为丙提供大量的劳动力 【 典例剖析 】 本题组考查“弓箭型”经济空间发展格局。第 (1) 题，从图中可以看出弦①连接了北京和广州，主要是指京广铁路。第 (2) 题，丙位于内陆，丁位于沿海，丙为丁提供能源与劳动力，丁为丙提供资金、技术，长江黄金水道促进丙丁两地商贸流通。 【 答案 】 (1)B 　 (2)C