人教历史九上 《人权宣言》的内容和意义 知识点及解析

人教历史九上 《人权宣言》的内容和意义 知识点及解析

考点：《人权宣言》的内容和意义 1.《人权宣言》的内容： 资产阶级掌握掌权，颁布《人权宣言》：宣称人生来自由，权利平等，私有财产神圣不 可侵犯。 2.《人权宣言》的意义：（拓展点） 积极影响：是资产阶级反封建斗争的纲领性文件，体现了反对君主专制和等级制度的思 想，具有进步意义。 消极影响：它一方面宣称人生来自由平等，一方面强调私有财产神圣不可侵犯。这必然 以财产的不平等代替基于出身不同的不平等。因此，具有虚伪性。 3.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的比较： 名称 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 国家 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 机构 英国议会 大陆会议 制宪会议 时间 1689 年 1776.7.4 1789 年 内容 目的：限制国王权利。 主要内容：以法律形式 对国王的权利进行限 制。规定：未经议会批 准，国王不能征税，不 能在和平时期维持常备 军，不能随意废止法律。 主要内容：痛斥了英国国王对 殖民地的暴政，宣布一切人生 而平等，人们有生存、自由和 追求幸福等不可转让的权利。 宣称人生来自由，权 利平等，私有财产神 圣不可侵犯。 主要条文 不经议会的批准，国王 不能征税，……国王既 不能随意废除法律，也 不能停止法律的执行。 ——《权利法案》 “我们以这些殖民地的善良 的人民的名义和权力，谨庄严 宣告：这些联合殖民地从此成 为、而且名正言顺地应当成为 自由独立的合众国，它们解除 对英王的一切隶属关系，而它 “在权利方面，人们 生来是而且始终是 自由平等的。法律是 公共意志的表现，所 有公民有权参与法 律的制订。” 们与大不列颠王国之间的一 切政治联系也应从此完全废 止。”—《独立宣言》 ——《人权宣言》 作用 为限制王权提供了宪法 保障，标志英国资产阶 级和新贵旅专政的君主 立宪制的确立 宣告北美 13 个殖民地脱离英 国独立，标志着美国的诞生。 体现了资产阶级反 对封建等级制度，提 倡自由平等的进步 要求 相同点 都是资产阶级革命的产物；都提倡自由，民主，平等；都维护资产阶级的利益； 都要求建立资本主义民主社会。《独立宣言》《人权宣言》共同点：强调权利平 等、自由，受 18 世纪法国启蒙思想影响 感悟 都是资产阶级的革命纲领性文件、理论旗帜，是对封建社会和殖民统治的批判 和否定，开启了现代法治社会的先河。 易错微析 《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》易错： 在法律上限制了君主的权利的是英国资产阶级革命后的《权利法案》；宣布脱离殖民统 治而获得独立的是美国独立战争中的《独立宣言》；强调了人人生而平等和自由的权利是《独 立宣言》和《人权宣言》；《人权宣言》提出私有财产神圣不可侵犯的原则。 例题 1 法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、 平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于（ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《1787 年宪法》 答案： B 解析：法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、 平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于《人权宣言》，故选B。 例题 2 《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁 布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（ ） A.在法律上限制了君主的权利 B.宣布脱离殖民统治而获得独立 C.强调了人人生而平等和自由的权利 D.提出私有财产神圣不可侵犯的原则 答案：D 解析：本题主要考查学生对《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的不同点的准确 理解与识记。依据已学知识可知，在法律上限制了君主的权利的是《权利法案》；宣布脱离 殖民统治而获得独立的是《独立宣言》；强调了人人生而平等和自由的权利是《独立宣言》 和《人权宣言》，只有《人权宣言》提出私有财产神圣不可侵犯的原则，故选D。 1.宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，这是下列哪一文献的内容 （ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 2.假如你要探究法国资产阶级革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想，最值得参 考的历史文献是（ ） A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《民法典》 D.《独立宣言》 3.有人认为文献即历史.下列文献与相关历史事件搭配正确的是（ ） A.《权利法案》——英国资产阶级革命 B.《独立宣言》——法国大革命 C.《人权宣言》——美国独立战争 D.《1787 年宪法》—法国大革命 4. 1689 年，英国议会通过了一部法律文献，君主立宪制的资产阶级统治开始确立；100 年后，欧洲大陆的法国颁布了另一部文献，自由、平等、博爱的声音响彻了整个欧洲。这两 部法律文献分别是（ ） A.《权利法案》、《人权宣言》 B.《权利法案》、《独立宣言》 C.《独立宣言》、《人权宣言》 D.《权利法案》、《民法典》 5.英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在（ ） A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益 C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权 6.右图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关 的是（ ） A.《1787 年美国宪法》 B.《法典》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》 7.《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的相同点体现在（ ） A.反对君主专制，确立资产阶级统治 B.反对压迫，要求平等、自由、民主 C.反对殖民压迫，要求实现民族独立 D.反对君权神授，要求建立法制社会 8. 阅读下列材料： 材料一：如图 材料二：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其 中有生命自由以及追求幸福的权力。 ——《独立宣言》 材料三: 人们生来就是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自 然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……… ——《人权宣 言》 请回答： （1）材料一中的文艺作品体现了怎样的核心思想？反映了当时哪一个阶级的愿望？ （2）材料二与材料三所体现的思想有什么相同点？ （3）你如何看待《人权宣言》中提出的自由平等原则？ 1.B 解析：法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由， 权利平等, 私有财产神圣不可侵犯，故选B。 2.A 解析：要探究法国资产阶级革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想，最值 得参考的历史文献是法国大革命期间颁布的《人权宣言》，故选A。 3.A 解析：1689 年，英国议会通过的《权利法案》以法律形式对国王的权利进行明确 的制约，故选A。 4.A 解析：本题考查的是《权利法案》和《人权宣言》的相关内容。1689 年，英国议 会通过了《权利法案》，君主立宪制的资产阶级统治开始确立。1789 年，法国大革命期 间，制宪议会颁布《人权宣言》，成为法国大革命的一面旗帜，自由、平等、博爱的声 音响彻了整个欧洲，故选A。 5.B 解析：答案A反对君主专制，而《独立宣言》反对的是英国殖民统治，A排除。反 对殖民压迫、实现民族独立与《权利法案》、《人权宣言》C 不符合题意；建立君主立宪制、 限制王权只是《权利法案》的内容，D不对，故选B。 6.C 解析： 图片中的文字提示有“国王”、“议会”和“首相”，而且国王无实权，这 是英国资产阶级革命后 1689 年颁布的《权利法案》确立的君主立宪制的政治制度的体现， 故选C。 7.B 解析：《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的相同点体现在反对压迫，要 求平等、自由、民主，故选B。 8.答案：（1）人文主义思想 反映资产阶级的愿望 （2）天赋人权 （3）《人权宣言》提出了自由平等的原则，反映了资产阶级对封建专制制度和封建等级 制度的否定（或反映了资产阶级反对封建专制制度和封建等级制度）；《人权宣言》提出的自 由平等的原则为少数人所享有，是写在旗帜上的理想与目标。 解析：本题考查的是文艺复兴和资产阶级革命的史实。材料一中的文艺作品体现了人文 主义的核心思想，反映了当时资产阶级的愿望。材料二与材料三所体现的思想的相同点：都 宣扬天赋人权，资产阶级的自由、平等思想。《人权宣言》体现了资产阶级反对封建等级制 度，提倡自由平等的进步要求的理想与目标。