2019九年级政治全册 第2单元 合作诚信 第5课 与诚信同行 第2框《做诚实的人》

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文档介绍

2019九年级政治全册 第2单元 合作诚信 第5课 与诚信同行 第2框《做诚实的人》

‎《做诚实的人》‎ ‎【学习目标】‎ ‎1. 运用:重诺守信 ‎2.运用:对事负责、说老实话 ‎【学习重点】‎ ‎1.在不同的情境中能自觉遵守诚信守则 ‎2.能运用诚信的智慧解决所面临的问题 ‎【自主学习】‎ ‎1.做一个诚实的人,不仅要有正确的思想认识,更要付诸行动。培养诚实守信的良好品德,应该从日常生活中的 做起。‎ ‎2. 如何才能做一个诚实的人?(1)做诚实的人,必须 ;(2)做诚实的人,必须做到 ;(3)做诚实的人,必须说 。‎ ‎3. 在学习上要有求真的态度,不能靠投机取巧、 来取胜。诚信学习、诚信考试不仅是对学校、老师、家长的诚信,更重要的是对 ,对自己负责。‎ ‎4. 诚实守信是现代人必备的品质,诚信品质需要从小培养, ,诚实地对待每一件事,防止和远离各种不诚实行为。‎ ‎【课中交流】‎ ‎1.交流:面对别人托我办事,不同的情形,我该如何因对?‎ ‎★2.探究:列举平时生活中对事负责的具体表现?面对学习、生活中的诚信考验,我将如何做?‎ ‎【目标检测】‎ ‎1.“有所许诺,纤毫必偿”这一古语的意思是说( )‎ A.不讲诚信的人难以在社会上立足 B.人一旦许诺,就要履行自己的承诺 ‎ C.讲诚信要从点滴小事做起 D.做人要言而有信,才能得到别人的信任 ‎2.承诺是一件严肃的事情,轻易承诺而不兑现,是一种不良品质。一旦有所承诺,我们就应该努力兑现,践约守信是我们诚实做人的核心。下列做法践约守信的是( )‎ A.玛莉和罗丝相约星期天早上九点到野外郊游,玛莉八点半就到达了会合地点 B.单元测验前,小明答应考试时关照小东,考试时,小明果然把答案扔给了小东 C.张玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园,可是由于工作太忙没有去成 D.小飞帮妈妈卖蔬菜时收到一张十元假币,小飞发现后又找个机会把它换给了顾客 ‎3. 一位同学的作文中写到:“要对人真诚,不虚伪,诚实守信,不要为自己办不到的事做出承诺。一旦许诺,就要兑现。不要让自己成为别人心目中吹牛、说大话的人。”从这话可以看出,该同学是一个( ) ‎ ‎①不愿与别人交往的人 ②能为自己赢得尊重和信任的人 ‎ 2‎ ‎③对自己不负责任,对他人不尊重的人 ④慎重许诺,坚决履行诺言的人 ‎ A.①③ B.②④ C.③④ D.①②‎ ‎▲4.培养诚实守信的良好品德,应该( ) ‎ ‎①从日常生活中的点滴小事做起 ②从小培养,重在行动 ‎③只要说实话就可以了 ④诚实地对待每一件事,防止和远离各种不诚实的行为 ‎ A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎5.好军医华益慰从医50年,医术高超,不出一个错;人格高尚,不收一分钱。从华益慰身上,我们可以看到( ) ‎ ‎①踏踏实实做好每一件事 ②对他人负责,对社会负责 ‎ ‎③他是一个诚实守信的人 ④他是一个只对他人、社会负责而对自己不负责任的人 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④‎ ‎6. 超市无人售货,付钱全凭自觉,找零困难或忘带现金,就写在记账本上,等付清了再自己划掉。在武汉市汉铁高中清真商品超市,第一本密密麻麻写着姓名、日期、金额的账本已快记满,即将完成自己的使命,但它却记录了157,名新疆学生一年来与学校无人售货超市的不解之缘。“诚信账”告诉我们( )‎ A.逛超市要学会记账 B.做诚实的人,应从点滴小事做起 C.为体现诚信要到无人售货超市购物 D.每一个学校都要设立无人售货超市 ‎★7. 我校将组织学生开展诚信宣传教育,以逐步形成全民自觉遵纪守法、诚实守信的社会风尚。为了响应这项活动,请你完成下列问题。‎ ‎(1)请你为本次活动设计几种活动形式。(至少3种活动形式)‎ ‎(2)请你设计两条宣传标语。‎ ‎(3)你认为应如何把自己培养为讲诚信的人?‎ 2‎
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