- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
2020九年级数学上册 期中测试 (新版)新人教版
期中测试 (满分:120分 考试时间:120分钟) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.抛物线y=2x2-1的顶点坐标是(A) A.(0,-1) B.(0,1) C.(-1,0) D.(1,0) 2.如果x=-1是方程x2-x+k=0的解,那么常数k的值为(D) A.2 B.1 C.-1 D.-2 3.将抛物线y=x2向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得抛物线的解析式是(B) A.y=(x+2)2+1 B.y=(x-2)2+1 C.y=(x+2)2-1 D.y=(x-2)2-1 4.小明在解方程x2-4x-15=0时,他是这样求解的:移项,得x2-4x=15,两边同时加4,得x2-4x+4=19,∴(x-2)2=19,∴x-2=±,∴x1=2+,x2=2-.这种解方程的方法称为(B) A.待定系数法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法 5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(C) A B C D 8 6.已知抛物线y=-2x2+x经过A(-1,y1)和B(3,y2)两点,那么下列关系式一定正确的是(C) A.0<y2<y1 B.y1<y2<0 C.y2<y1<0 D.y2<0<y1 7.已知a,b,c分别是三角形的三边长,则方程(a+b)x2+2cx+(a+b)=0的根的情况是(D) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.可能有且只有一个实数根 D.没有实数根 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,将△ABC绕点A顺时针旋转70°,B,C旋转后的对应点分别是B′和C′,连接BB′,则∠BB′C′的度数是(A) A.35° B.40° C.45° D.50° 9.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是(D) A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c 10.如图,将△ABC绕着点B顺时针旋转60°得到△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD,AC与DB交于点P,DE与CB交于点Q,连接PQ,若AD=5 cm,=,则PQ的长为(A) A.2 cm B. cm C.3 cm D. cm 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.在平面直角坐标系中,点A(0,1)关于原点对称的点是(0,-1). 8 12.方程x(x+1)=0的根为x1=0,x2=-1. 13.某楼盘2016年房价为每平方米8 100元,经过两年连续降价后,2018年房价为7 600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意可列方程为8__100(1-x)2=7__600. 14.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中的部分对应值如下表: x -1 0 1 2 y 6 3 2 3 则当x=-2时,y的值为11. 15.如图,射线OC与x轴正半轴的夹角为30°,点A是OC上一点,AH⊥x轴于H,将△AOH绕着点O逆时针旋转90°后,到达△DOB的位置,再将△DOB沿着y轴翻折到达△GOB的位置,若点G恰好在抛物线y=x2(x>0)上,则点A的坐标为(3,). 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(共题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)解方程:x(x+5)=5x+25; 解:x(x+5)=5(x+5),x(x+5)-5(x+5)=0, ∴(x-5)(x+5)=0,∴x-5=0或x+5=0, ∴x1=5,x2=-5. (2)已知点(5,0)在抛物线y=-x2+(k+1)x-k上,求出抛物线的对称轴. 解:将点(5,0)代入y=-x2+(k+1)x-k,得0=-52+5×(k+1)-k,-25+5k+5-k=0. ∴4k=20,∴k=5. ∴y=-x2+6x-5,∴该抛物线的对称轴为直线x=-=3. 17 8 .(本题6分)如图所示的是一桥拱的示意图,它的形状类似于抛物线,在正常水位时,该桥下面宽度为20米,拱顶距离正常水面4米,建立平面直角坐标系如图所示.求抛物线的解析式. 解:设该抛物线的解析式为y=ax2. 由图象可知,点B(10,-4)在函数图象上,代入y=ax2得100a=-1, 解得a=-, ∴该抛物线的解析式为y=-x2. 18.(本题7分)如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,已知△A1AC1是由△ABC绕某点顺时针旋转90°得到的. (1)请你写出旋转中心的坐标是(0,0); (2)以(1)中的旋转中心为中心,画出△A1AC1顺时针旋转90°,180°后的三角形. 解:如图,△A1B1C2,△B1BC3即为所求作图形. 19.(本题7分)已知一元二次方程x2+x-2=0有两个不相等的实数根,即x1=1,x2=-2. (1)求二次函数y=x2+x-2与x轴的交点坐标; (2)若二次函数y=-x2+x+a与x轴有一个交点,求a的值. 解:(1)令y=0,则有x2-x-2=0. 解得x1=1,x2=-2. ∴二次函数y=x2+x-2与x轴的交点坐标为(1,0),(-2,0). (2)∵二次函数y=-x2+x+a与x轴有一个交点, ∴令y=0,即-x2+x+a=0有两个相等的实数根. 8 ∴Δ=1+4a=0,解得a=-. 20.(本题7分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线AB平移至△FEG,DE、FG相交于点H. (1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由; (2)连接CG,求证:四边形CBEG是正方形. 解:(1)FG⊥DE,理由如下: ∵△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE,∴∠DEB=∠ACB. ∵把△ABC沿射线平移至△FEG,∴∠GFE=∠A. ∵∠ABC=90°,∴∠A+∠ACB=90°.∴∠DEB+∠GFE=90°.∴∠FHE=90°. ∴FG⊥DE. (2)证明:根据旋转和平移可得∠GEF=90°,∠CBE=90°,CG∥EB,CB=BE, ∵CG∥EB,∴∠BCG=∠CBE=90°.∴四边形CBEG是矩形. ∵CB=BE, ∴四边形CBEG是正方形. 21.(本题12分)我市某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为40元,若销售价为60元,每天可售出20件,为迎接“双十一”,专卖店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.设每件童装降价x元(x>0)时,平均每天可盈利y元. (1)写出y与x的函数关系式; (2)根据(1)中你写出的函数关系式,解答下列问题: ①当该专卖店每件童装降价5元时,平均每天盈利多少元? 8 ②当该专卖店每件童装降价多少元时,平均每天盈利400元? ③该专卖店要想平均每天盈利600元,可能吗?请说明理由. 解:(1)根据题意得y=(20+2x)(60-40-x)=(20+2x)(20-x)=400+40x-20x-2x2=-2x2+20x+400. ∴y=-2x2+20x+400. (2)①当x=5时,y=-2×52+20×5+400=450, ∴当该专卖店每件童装降价5元时,平均每天盈利450元. ②当y=400时,400=-2x2+20x+400, 整理得x2-10x=0,解得x1=10,x2=0(不合题意,舍去), ∴当该专卖店每件童装降价10元时,平均每天盈利400元. ③该专卖店平均每天盈利不可能为600元. 理由:当y=600时,600=-2x2+20x+400,整理得x2-10x+100=0, ∵Δ=(-10)2-4×1×100=-300<0, ∴方程没有实数根,即该专卖店平均每天盈利不可能为600元. 22.(本题12分)综合与实践: 问题情境: (1)如图1,两块等腰直角三角板△ABC和△ECD如图所示摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,点F,H,G分别是线段DE,AE,BD的中点,A,C,D和B,C,E分别共线,则FH和FG的数量关系是FH=FG,位置关系是FH⊥FG; 合作探究: (2)如图2,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转至A、C、E在一条直线上,其余条件不变,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由; (3)如图3,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转一个锐角,那么(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. 解:(1)FH=FG,FH⊥FG. 8 提示:∵CE=CD,AC=BC,A,C,D和B,C,E分别共线,∠ECD=∠ACB=90°, ∴AD⊥BE,BE=AD. ∵F,H,G分别是DE,AE,BD的中点, ∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE. ∴FH=FG,∵AD⊥BE,∴FH⊥FG. (2)(1)中的结论还成立. 证明:∵CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACD=90°, ∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠CAD=∠CBE.∵∠CBE+∠CEB=90°, ∴∠CAD+∠CEB=90°,即AD⊥BE. ∵F,H,G分别是DE,AE,BD的中点, ∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∴EH=FG. ∵AD⊥BE,∴FH⊥FG,∴(1)中结论还成立. (3)(1)中的结论仍成立, 理由:如图,连接AD、BE,两线交于点Z,AD交BC于点X. 同(1)可得FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE. ∵△ECD,△ACB都是等腰直角三角形,∴CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACB=90°. ∴∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE,∠EBC=∠DAC,∴FH=FG. ∵∠DAC+∠CXA=90°,∠CXA=∠DXB, ∴∠DXB+∠EBC=90°,∴∠EZA=180°-90°=90°,∴AD⊥BE. ∵FH∥AD,FG∥BE,∴FH⊥FG,∴(1)中的结论仍成立. 23.(本题14分)综合与探究: 如图,二次函数y=-x2+x+4的图象与x轴交于点B,点C(点B在点C的左边),与y轴交于点A,连接AC、AB. (1)求证:AO2=BO·CO; 8 (2)若点N在线段BC上运动(不与点B,C重合),过点N作MN∥AC,交AB于点M,当△AMN的面积取得最大值时,求直线AN的解析式; (3)连接OM,在(2)的结论下,试判断OM与AN的数量关系,并证明你的结论. 解:(1)证明:当y=0时,-x2+x+4=0, 整理,得x2-6x-16=0,解得x1=-2,x2=8,∴B(-2,0),C(8,0). 令x=0得y=4,∴A(0,4),∴AO=4,BO=2,CO=8,∴AO2=BO·CO. (2)设点N(n,0)(-2<n<8),则BN=n+2,CN=8-n,BC=10. ∵MN∥AC,∴==,S△ABN=×(n+2)×4=2n+4. ===, ∴S△AMN=S△ABN=×(2n+4)=(8-n)(n+2), 即S△AMN=-(n-3)2+5. ∵-<0,∴当n=3时,即N(3,0),△AMN的面积最大. 设直线AN的解析式为y=kx+b.将A(0,4),N(3,0)代入,得 解得 ∴此时直线AN的解析式为y=-x+4. (3)OM2=AN.证明:∵N(3,0),∴ON=3,∴CN=8-3=5. ∵BC=10,∴N为线段BC的中点, ∵MN∥AC,∴M为AB的中点,∴AB===2. ∵∠AOB=90°,∴OM=AB=, ∵AN===5, ∴OM2=AN,即OM与AN的数量关系是OM2=AN. 8查看更多