九年级化学上册 题3 元素 时 元素 新版新人教版

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九年级化学上册 题3 元素 时 元素 新版新人教版

课题 3 元素 第一课时 元素 【知识回顾】 1 、决定原子种类的是 , 决定原子质量的是 。 2 、保持水的化学性质的粒子是 , 保持金属钠的化学性质的粒子是 , 保持氯化钠的化学性质的粒子是 。 3 、原子是 的最小粒子。 质子数 质子数、中子数 水分子 钠原子 Na + Cl - 化学变化中 【学习目标】 1 、理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2 、了解元素与原子的区别与联系。 3 、认识元素的存在,元素与化学变化。 【学习重点】 1 、理解元素的概念 2 、了解元素与原子的区别与联系 【学习 难 点】 1 、对物质的宏观组成与微观结构的认识 2 、元素的概念 1 、氧分子和二氧化碳分子中都含有 原子,其原子核内都有 个质子,即核电荷数为 ,化学上将质子数(即核电荷数)为 的所有 原子统称为 元素。质子数为 1 的所有氢原子统称为 元素,质子数为 6 的所有碳原子统称为 元素。 2 、元素是 的总称。 3 、不同元素的本质区别是 。 4 、在物质发生化学变化时,原子种类 ,元素种类 。 5 、碳酸钙是由 、 、 元素组成。 氧气和二氧化碳都含有 元素。 [ 自主学习 ] 氧 8 8 8 氧 氧 氢 碳 质子数(即核电荷数) 相同的一类原子 质子数不同 不变 不变 C Ca O 氧 6 、元素与原子的比较: 元素 原子 概 念 质子数(即核电荷数) 相同的一类原子的总称 化学变化中最小的粒子 区 别 宏观概念, 只讲种类,不讲个数 微观概念, 既讲种类,也讲个数 使用范围 描述物质的宏观组成 描述物质的微观构成 联 系 原子是元素的最小单位,元素是原子的一个归类集体 (既总体和个体的关系) 7 、空气中含量居前面两位的元素是 , 地壳中含量居前四位的元素是 , 生物细胞中含量居前四位的元素是 , 海水中含量居前四位的元素是 。 8 、物质是由 组成,由 、 、 构成。 N 、 O O 、 Si 、 Al 、 Fe O 、 C 、 H 、 N O 、 H 、 Cl 、 Na 元素 分子 原子 离子 探究一、元素 质子数 中子数 碳原子 A 6 6 碳原子 B 6 7 碳原子 C 6 8 从表格中你发现了什么 “ 怪现象 ” ? 碳元素 质子数 中子数 氧原子 A 8 8 氧原子 B 8 9 氧原子 C 8 10 氧元素 你能总结出元素的定义吗?? 问题: 区分 钙 元素和 锌 元素关键看什么? 核电荷数 或 质子数 。 一、元素 1、定义:    具有相同 核电荷数 (即 核内质 子数 )的一类原子的总称。 因此,不同种元素的 本质区别 是:核电荷数(或质子数)不同。即: 质子数 决定元素种类 氧化汞 水 氧气 HgO H 2 O O 2 CO 2 二氧化碳 汞原子和 氧 原子 氧 原子 氢原子和 氧 原子 碳原子和 氧 原子 思考:它们分子中都含什么相同原子 ? 分子 分子 相同原子 核电荷数 ( 即质子数 ) HgO O O 2 O H 2 O O CO 2 O 8 8 8 8 分析 把核电荷数为 8 (即质子数为 8 )的所有的氧原子 氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素 HgO O 2 H 2 O CO 2 核电荷数为 1 的所有氢原子统称为氢元素 核电荷数为 6 的所有的碳原子统称为碳元素 判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么? 核电荷数即核内质子数 相同,元素相同 核电荷数即核内质子数 不同,元素不同 统称为 氧元素 元素的特点: 元素 是同一类原子的 “ 总称 ” ,是一个宏 观概念,因此 元素只讲种类,不讲个 数。 例: KMnO 4 是由钾、锰、氧 三种 元素组成 √ KMnO 4 是由 一个 钾元素、 一个 锰元素、 四个 氧元素组成 2 、元素与原子的比较 元素 原子 区别 宏观 概念 , 只讲种类 , 不讲个数 是 微观 概念,既讲种类,又讲个数。 适应范围 应用实例 描述物质由元素 组成。 描述分子由原子 构成 或 某些物质由原子 构成 水是由氢 元素 和 氧 元素 组成的。 一个 水分子 是由 两个氢原 子和一个氧原子 构成的; 铁 是由 铁原子 构成的 。 元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。 化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。 联系 物质 分子 原子 构成 构成 构成 分裂 元素 放哪里? 元素 同类原子的总称 水 是由氢 元素 和氧 元素 组成。 组成 3. 物质、元素、分子、原子之间的关系 : 只讲种类,不讲个数 既讲种类,又讲个数 水由什么组成? 水由什么构成? 而水分子由什么构成? 水分子 由 氧原子 和 氢原子 构成 ; 想一想 水 由 氢元素 和 氧元素 组成; 物质 由 元素 来 组成 ; 分子 由 原子 来 构成 组 成 构 成 一个水分子 由 一个氧原子 和 二个氢原子 构成 ; 构 成 水 由 水分子 构成; 物质 由 微粒 来 构成 ; 物质 分子 思考: 化学反应前后, 分子变化了吗 ? 元素变化了 吗? 分子 的种类 , 原子的种类 。 元素的种类 , 物质的种类 。 改变 不变 不变 改变 化学反应前后, 分子种类改变 , 元素种类不变 。 问题: 某物质隔绝空气加热后,生成氧气和氯化钾,从而推断该化合物含有哪些元素? O 2 KCl 含 K 、 Cl 、 O 元素 4 、化学反应前后 原子的 种类、个数、质量 都 不变 分子的 种类一定变 ,而分子的 个数不一定变 元素的 种类和质量 都 不变 物质的 种类 一定 变 练习 碳元素与氧元素的本质区别是( ) A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 A 探究二、元素的分类及存在 [ 讨论 ] 1 、根据原子的最外层电子数把原子分为哪几类?原子的化学性质由什么决定? 2 、根据元素的原子结构把元素分为哪几类?元素的化学性质与什么有关? 1 、元素的分类 碳磷硫硅碘 …… 溴 氢氧氮氟氯 …… 氦氖氩氪 …… ⑴ “ 钅”字旁 , (汞除外,俗称“水银”) 金属元素 ⑵ 非金属元素 ① ( “ 石 ” 字旁)固态 ② ( “ 氵 ” 字旁)液态 ③ ( “气”字头 )气态 ⑶ 稀有气体元素 2 、元素的化学性质与原子的最外层电子数有关。 3 、空气中含量最多的物质是什么? 其次是什么? 海水中含量最多的物质是什么? 其次是什么? 4 、分析课本 P60 图 3-17, 资料卡片, 说一说地壳中元素的含量及生物细胞中的元素组成。 [ 小结 ] 元素的存在: 1 、空气中含量居前面两位的元素是 N 、 O 2 、海水中含量居前四位的元素是 O 、 H 、 Cl 、 Na 3 、地壳中含量居前四位的元素是 O 、 Si 、 Al 、 Fe 4 、生物细胞中含量居前四位的元素是 O 、 C 、 H 、 N [ 练习 ] 日常生活中的加碘食盐、高钙奶中的“碘”和“钙”是指( ) A. 离子 B. 分子 C. 原子 D. 元素 D 探究三、物质结构的描述 [ 讨论 ] 1 、分析图 3-18 ,说出如何描述物质 2 、分析“宏观”与“微观”的区别和联系 [ 小结 ] 1 、有关物质结构的描述: 描述物质的宏观组成:宏观(物质)→ 元素(种)→ 组成 如:水是由 氢、氧两种元素 组成 . 描述物质的微观构成:微观(分子) → 原子(个) → 构成 一个水分子是由 二个氢原子和一个氧原子 构成 2 、 元素是宏观概念: 只有种类,没有数量、个数之分,用组成描述。 分子、原子、离子是微观概念,既有种类,又有个数之分,用构成描述。 描述物质时应“宏观与宏观”“微观与微观”对应。 [ 练习 ] 按要求填空: 1 、二氧化碳是由 构成 2 、二氧化碳是由 组成 3 、一个二氧化碳分子是由 构成 4 、二氧化碳分子是由 构成 CO 2 分子 碳元素和氧元素 一个碳原子和二个氧原子 碳原子和氧原子 【 巩固练习 】 1 、下列说法正确的是( ) A. 二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成 B. 二氧化碳是由碳元素和氧气组成 C. 二氧化硫是由硫元素和两个氧元素组成 D. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 2 、决定元素的化学性质的是( ) A. 核外电子数 B. 中子数 C. 最外层电子数 D. 质子数 3 、臭氧、过氧化氢、酒精等都是生产、生活中的消毒剂, 三种物质中都含有( ) A. 氧分子 B. 氧离子 C. 氧气 D. 氧元素 D C D 4 、从化学反应:过氧化氢 水 + 氧气 . 得到什么信息? 二氧化锰 化学反应前后元素种类不变 化学反应前后原子种类不变 化学反应前后分子种类发生了变化
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