备战2021 中考科学 精讲精练 专题01 多种多样的生物（学生版）

备战2021 中考科学 精讲精练 专题01 多种多样的生物（学生版）

专题01多种多样的生物【知识点回顾】一、观察生物考点1　结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物　1．生物与非生物的根本区别是________。2．生物的特征主要有能生长、有应激性、能繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境等，其最基本的特征是能进行________。1．放大镜放大镜适用于观察蜗牛等小动物的形态和结构，而更微小的生物和细胞则需用显微镜观察。2．显微镜(1)显微镜的结构。其中________和________是显微镜最重要的部分。(2)显微镜的使用方法：其操作步骤为：取镜→________→________→放玻片→调焦距→________。观察前，转动粗准焦螺旋，镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，不让它接触玻片，否则会压碎玻片，损坏物镜(透镜)；观察时，一定要慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，避免物像一晃而过，或根本没有觉察。用高倍镜观察装片时________粗准焦螺旋。 (3)显微镜所成的像：显微镜所成的像是________，因此玻片移动的方向与物像移动的方向________。当光线较暗时用________和________，当光线较强时用________和________。(4)计算所观察物体的总放大率：所观察物体的总放大率＝________的放大倍数×________的放大倍数。(5)观察生物时，无论其大小，必须先在低倍镜下寻找，将观察对象移到中央后，再换高倍镜观察。低倍镜下视野亮，细胞数目________；高倍镜下视野________，细胞数目________。二、生物的分类地球上的生物种类有几百万种，它们具有多种多样的形态结构、生理功能和生活习性。为了更好地认识和利用它们，有必要依据________对它们进行逐级分类。生物分类从高到低分为七个等级：________。________是最低等级，也是分类的基本单位。分类等级越高，同类生物的共同点____________；分类等级越低，同类生物的共同点____________。三、其他生物的代谢特点考点5　说出细菌、真菌、藻类、苔藓类、蕨类的主要特点　1．细菌：主要由________、________和含有遗传物质的________等部分构成，细胞膜外有细胞壁，有的细菌还有荚膜和鞭毛，为单细胞原核生物。根据形状分为三类，即________、________和________。2．真菌：单细胞或多细胞异养_______微生物。主要有三类，即酵母菌、霉菌和食用菌。3．藻类、苔藓类、蕨类的主要特点植物类别形态结构生殖方式代表植物孢子植物藻类没有根、茎、叶孢子海带、紫菜苔藓类有茎和叶，没有根孢子地钱、葫芦藓蕨类有真正的根、茎、叶孢子肾蕨 种子植物被子植物种子________，外面有________包被白菜裸子植物种子________，外面没有包被松、柏、杉考点6　列举有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点　1．动物的分类2．脊椎动物的主要特点种类鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类呼吸器官________幼体：鳃成体：肺和皮肤肺肺肺体温不恒定________________________恒定生殖卵生卵生卵生卵生________________3.无脊椎动物的主要特点形态结构代表动物原生动物单细胞动物草履虫腔肠动物身体辐射对称水螅扁形动物身体背腹扁平血吸虫线形动物身体线形、不分节蛔虫【例题精析】例1．（2020•台州）通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 例2．（2020•金华）据报道，21世纪10年代已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（　　）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类例3．（2020•台州）2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物﹣﹣豹猫。如图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。豹猫属于（　　）A．哺乳类B．鸟类C．爬行类D．两栖类例4．（2020•衢州）如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（　　）A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化 D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系例5．（2020•金华）用显微镜“观察洋葱表皮细胞”的实验过程中，对光时，肯定不需要进行的操作是（　　）A．调节反光镜B．调节光圈C．调节细准焦螺旋D．转动物镜转换器例6．（2020•衢州）在显微镜对光操作时，图中不需要调节的结构是（　　）A．①反光镜B．②遮光器C．③物镜转换器D．④细准焦螺旋例7．（2020•绍兴）扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物﹣﹣松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中。下列有关扭叶松说法正确的是（　　）A．松脂通过木质部中的导管运输B．种子外部起保护作用的是果皮C．对种子的保护是对环境的适应D．火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物例8．（2020•温州）小明用左眼朝目镜内注视，要将镜筒从最低处开始上升，首先应调节（　　） A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．物镜转换器D．载玻片例9．（2020•湖州）细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（　　）A．涡虫B．草履虫C．蛔虫D．蝗虫例10．（2020•绍兴）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（　　）A．草履虫属于原核生物B．草履虫需要从外界摄取有机物C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成例11．（2020•杭州）用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　）选项实验现象可能的原因A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞 B视野中无光斑物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈细胞数量太多D视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动A．AB．BC．CD．D例12．（2020•绍兴）下列表示细胞分裂的是（　　）A．B．C．D． 【习题巩固】一．选择题（共15小题）1．与高等植物水稻相比，草履虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。下列有关草履虫的说法错误的是（　　）A．这体现细胞是生命活动的基本单位B．草履虫可以自己制造有机物维持生存C．草履虫既属于细胞层次也属于个体层次D．草履虫可以吞噬细菌，净化污水2．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（　　）A．2个B．4个C．8个D．16个3．下列与生物多样性有关的说法中，正确的一项是（　　）A．生物多样性就是基因多样性B．保护生物多样性最有效的措施是就地保护C．自然灾害频发是造成生物多样性丧失的最主要原因D．许多中药取自野生动、植物，这利用了生物多样性的潜在价值4．下列关于显微镜使用的说法正确的是（　　）A．视野中看到的是“96”，实际上装片上也是“96”B．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的数量越多C．使用小光圈和平面镜可以使镜中的视野更明亮D．将低倍目镜换为高倍目镜时，需要转动转换器5．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”下列关于荷花和蜻蜓的叙述中，正确的是（　　）A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞B．它们的细胞最外面的结构都是细胞膜C．荷花是营养器官 D．蜻蜓的结构层次是：细胞→组织→器官→生物体6．下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）A．藻类植物具有根和叶的分化，叶能够吸收水分和无机盐B．苔藓植物具有根、茎、叶的分化，但植株还非常矮小C．蕨类植物具有根、茎、叶的分化，根能够吸收水分和无机盐D．苔藓植物和蕨类植物依靠孢子繁殖后代，而藻类植物不是7．某同学用显微镜观察植物玻片标本，物像如图。下列相关操作正确的是（　　）A．要将物像①变到物像②，应将玻片标本向左上方移动B．要将物像③变到物像④，应调节粗准焦螺旋，将镜筒向下移动C．要将物像②变到物像③，应转动转换器，换用放大倍数大的物镜D．要将物像②变到物像④，应转动转换器，换用放大倍数小的物镜8．日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖。细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后。胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体“。随后与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用。下列推论不合理的是（　　）A．细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性B．当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强C．胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器D．自噬机制发生缺陷。会导致细胞内废物和垃圾增多9．种子在萌发过程中会不断产生新细胞，如图所示。该过程属于细胞的（　　） A．分裂B．分化C．生长D．分类10．如图为小金使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析，其中合理的是（　　）A．显微镜对光时，应使用高倍物镜B．图乙中小金注视物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片C．图丙视野中出现黑色圆圈的原因是没有滴生理盐水D．欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向右移动装片11．喜旱莲子草能清热解毒，如图所示，它的叶片呈矩圆形，花密生。从植物分类上看，它属于（　　） A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物12．如图①～④分别代表植物的个体、器官、组织和细胞，下列说法中正确的是（　　）A．②中番茄的果肉属于营养器官B．组成③的各个细胞形状、结构和功能不同C．如果④是洋葱内表皮细胞，则在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D．图示①～④按结构层次由小到大的排列顺序为④→③→②→①13．如图示细胞发生的一系列变化，下列叙述不正确的是（　　）A．过程①中细胞中出现了染色体B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织14．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的实验中，下列操作正确的是（　　）A．制作临时装片时先在载玻片上滴一滴生理盐水B．若物像在视野的左上方，可将装片向右下方移C．若视野较暗，可通过增大光圈来增加视野亮度D．若观察到的物像模糊，可转动物镜转换器换高倍物镜进行观察15．小明对野外考察采回的下列四种植物进行分类，如图所示。则植物P为（　　） A．郁金香B．黑松C．胎生狗脊蕨D．葫芦藓二．实验探究题（共5小题）16．小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。根据实验完成下列问题：（1）制作装片可概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，　　，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是　　（填图甲中的结构序号）。 17．小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有　　（填序号）（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察图1是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　　（填序号）（3）图1中的操作②的理由是　　（4）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是　　18．在探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”的实验中，实验小组选择了紫色的洋葱鳞片叶、溶质质量分数为0.3g/ml 的蔗糖溶液、清水、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜等实验器材。设计了以下实验步骤：①制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。②用低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡的大小。③在盖玻片的一侧滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引。重复几次。④用低倍镜观察细胞。⑤在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。重复几次。⑥用低倍镜观察细胞。请回答以下问题：（1）在制作临时装片时，请从如图1所示图示中选择必要的步骤，并按顺序排列：　　。（2）实验小组选择了标有“10×”的目镜及“4×”的物镜，则该显微镜的放大倍数为　　倍。（3）从显微镜中观察到滴加蔗糖溶液前，洋葱外表皮细胞的结构如图2A所示，滴加蔗糖溶液后，细胞结构如图B所示，且紫色液泡的颜色变深，再次滴加清水后，细胞结构恢复且液泡变大颜色变浅。由此可以初步得出的结论是：　　。19．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：（1）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①　　，②　　。 （2）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到更多的细胞，宜选用图2中的镜头A和镜头　　进行观察。（3）图中①～④是该同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：　　。（4）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是　　。A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→② 20．某同学在实验室完成“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片”的实验时。在讨论和交流中，其中某一科学兴趣小组同学提出了以下一些问题。请结合实验过程，帮他们回答。（1）显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，图2显微镜结构示意图中，已经看到细胞，需要看得更清晰，按下来需要转动[　　]　　。（提示：[]内填数字，_____填名称）（2）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多、其目镜和物镜的组合是　　。物镜与载玻片间的距离是　　。（3）图3是甲两同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在着一些不合要求的操作。请你指出：为什么会出现甲这种情形？（写出操作不当处）　　。（4）①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，图4为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是　　。①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A、①②③④B．⑤③①②C．⑤④③②D．④⑤①②（5）在显微镜视野中观察黑藻细胞质环流方向如图5所示，则实际上细胞质环流的方向为　　。（6）图6显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。图中甲往装片上滴加的液体是　　：图中乙往装片上滴加的液体的目的是　　。