- 2022-04-02 发布 |
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文档介绍
中考政治总复习模拟预测(12)
中考政治总复习模拟预测(12)一、中考回顾1.2016年度国家最高科学技术奖获得者赵忠贤院士经常说:“荣誉归于国家,成绩属于集体,我做的就是自己的本职工作,我只是集体中的一分子。”这启示我们应( )①谦虚谨慎,尽职尽责 ②发扬集体主义精神 ③无私奉献,不要任何回报 ④弘扬爱国主义精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案:B随着“人人公益”理念的深入人心,公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们或在学校和家长的带领下,或独立自主,积极思索并参与社会问题的解决,尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。他们统一被称为“公益少年”。据此完成2~3题。2.关于做公益,下列说法错误的是( )A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值C.可以增加生活体验,更多元地认识社会D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感答案:D3.做公益需要( ) ①勇于承担社会责任的精神 ②在任何时候都不考虑自己的利益 ③一味从众,没有自己的思想和原则 ④从身边的小事做起,只对自己负责 ⑤一颗平常心,不要带着某种功利目的A.①②B.①⑤ C.②③④ D.①④答案:B4.“一屋不扫,何以扫天下?”说明了什么道理?( )A.承担责任是大人们的事情,与青少年无关B.好男儿志在四方,怎么能做扫屋子这种小事C.各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜D.从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线答案:D解析:“扫天下”意味着承担社会责任,“一屋不扫,何以扫天下?”即要求我们从身边小事做起。故选D项。5.2016年5月24日,聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故,一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹。路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援,直到120救护车将伤者带走。蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”对此,正确的看法是( )①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责,与社会文明无关 ③发扬助人为乐精神,养成亲社会行为 ④这是提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案:C二、模拟预测1.“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是( )①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任,努力做负责任的公民 ③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④答案:B解析:③不正确,在社会生活中,不同的社会身份负有不同的责任。2.不同的角色,承担着不同的责任,我们每个人都应对自己的行为负责,做一个勇于对自己行为负责的人。下列行为中,符合“一个对自己行为负责的公民”要求的是( )①父母近来工作较忙,家里积攒了好多家务活,“我”会主动做完它 ②父母生病时,“我”会主动照顾他们 ③放学太晚又要做值日,“我”会认真打扫完卫生再走 ④犯了错误时,“我”只有在被发现时才认错A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④答案:A解析:做一个负责任的公民,应主动承担自己应该承担的责任,①②③体现了较强的责任意识,正确;④是逃避责任的思想,错误。故答案为A项。 3.“微公益”的理念是人人公益,处处公益:世界的改变不是少数人做了很多,而是多数人做了一点点儿。对于“微公益”,你的正确态度是( )A.赞成,“微公益”能以小付出换取大回报B.赞成,小小公益活动体现了我们的爱心与责任C.反对,只有“大公益”活动才对社会发展有好处D.无所谓,我们年龄还小,公益活动与中学生无关答案:B解析:青少年应该积极参与力所能及的公益活动,以进一步了解社会,增进关心社会的情感,故B项正确,C、D两项错误;参与公益活动的主要目的是奉献社会、锻炼自己,而不是为了换取回报,A项错误。4.在张明的读书摘记中,记录了以下名言俗语,其中与“单丝不成线,独木不成林”这一俗语寓意相对应的是( )A.不经历风雨,怎能见彩虹B.大河有水小河满,大河无水小河干C.态度决定一切,细节决定成败D.知识改变命运,拼搏成就未来答案:B解析:“单丝不成线,独木不成林”充分说明了个人与集体的关系,B项反映的是集体对个人的作用,与题干俗语的寓意相一致,正确;A项反映的是勇于面对挫折的意义,C项说的是要从小事做起才能成功,D项说的是知识、自强的重要作用,均与题干俗语的寓意无关,不选。5.下列名言不能反映“关爱社会、承担责任”的是( ) A.为中华之崛起而读书 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.天下兴亡,匹夫有责 D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜答案:B6.下列言行中属于自觉承担责任的是( )答案:D解析:所谓自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。让“垃圾”回家的做法是积极承担保护环境这一社会责任的表现,其余做法都是逃避责任,对自己、对集体不负责任的表现。7.中央电视台某著名主持人说:“站在这里,尤其是站在央视这样的平台上,我不是来沽名钓誉的。”在她看来,主持不是作秀,主持人的责任是提供信息、提供情感、提供思考空间。所以,她时刻做着准备,“一个是长期的准备,比如看书读报,积累知识,使自己成为一个品格和趣味高尚的人;一个是短期的准备,就是在接到任务后拼尽全力。”每一次登台, 她都做足功课。有人问她,做了那么多“观众看不见”的事,是为什么?她说了两个字:责任。(1)什么是责任?(2)材料中的主持人扮演的社会角色和承担的责任分别是什么?(3)作为中学生,我们扮演着哪些角色,要承担哪些相应的责任?答案:(1)责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。(2)社会角色:主持人。承担的责任:提供信息、提供情感、提供思考空间。(3)作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,我们承担着遵守学校纪律,完成学习任务的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任;作为陌生人,扶危济困是我们的责任;作为普通公民,我们要尽力报效国家;作为社会成员,我们要保护环境、维护正义、热爱和平等。8.航天赤子孙家栋曾说过:“我们航天精神有一句非常到位的话,就是‘大力协同’。形成团队,除了共同学习,更要共同支持。离开集体的力量,个人将一事无成。”孙家栋说,航天事业风险非常大,但承担压力的绝对不是一个人,而是一个团队,大家共同战斗。如果不是“你给我创造条件,我给你创造条件”,什么事都办不成,“中国航天真是一个集体”。孙家栋的话使你对个人利益与集体利益的关系有了怎样的认识?为了在集体中“大力协同”,你打算怎样做?答案:个人利益和集体利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应当充分尊重和保护个人利益,个人更应该积 极关心和维护集体利益。我们应自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。解析:本题考查“个人利益与集体利益的关系”“关爱集体的表现”,结合所学知识回答即可。9.为了参加市里举办的合唱艺术节,学校组建了合唱队。李伟很喜欢歌唱艺术,他主动申请加入合唱队,而且还被选为合唱队的领唱。作为劳动委员,李伟平时的学习任务和班级管理任务都相当繁重,而现在每天又要参加合唱排练。于是,他找到班主任,希望辞去劳动委员职务。班主任老师跟他作了一番长谈,给了他很多鼓励。虽然李伟感到很为难,但他还是全身心地投入到了班级管理和合唱队的排练中。为此,他牺牲了很多娱乐与休息时间,身体也感觉比较累,学习成绩也有所下降。阅读材料后,根据所学知识,回答下列问题:(1)你认为李伟的选择是否值得?如果是你,你会作出何种选择?(2)李伟同学的这一经历对你有何启示?(3)如果你是李伟的班主任老师,你会对他说些什么?答案:(1)李伟的选择很值得。如果是我,我也会作出像李伟一样的选择。(2)①承担责任,需要付出努力和代价,比如花费更多的时间;付出更多的精力;牺牲个人的业余时间,甚至耽误学习;等等。但是,承担责任,不仅有利于集体,更有利于个人的发展,比如锻炼了个人的品质和能力;培养了作为公民的社会责任感;提高了处理事务的能力;等等。②李伟虽 然为此牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有所下降,但他以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人。一个中学生除了要搞好学习外,还要全面发展,在各方面锻炼自己。适当地从事一些社会工作,不仅能在工作中体现自己的人生价值,而且也锻炼了自己的工作能力,并能为将来走上社会打下良好的基础。所以,中学生不应该只是一味读书,还应该利用各种机会锻炼自己,让自己全面发展。(3)示例:①在日常的生活、学习或工作中,有些该做的事情,虽然不是我们自愿选择的,但也应把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。②遇到学习与其他工作相矛盾的时候,一方面要合理安排时间,尽量做到两不误,另一方面要分清事情的轻重缓急,先做重要的事、急迫的事,并力争把事情做得出色。③任何时候、任何地方,只要我们生活在一个集体中,我们就要积极主动地努力成为这个集体的主人,要为这个集体的发展作出贡献。④一个人要树立集体主义思想,当个人利益与集体利益发生矛盾时,应坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。解析:第(1)问应从“承担责任对于个人成长的意义”“勇于承担责任”等角度对李伟的行为作出肯定的评价;第(2)问应结合教材知识进行分析,李伟在承担责任的过程中既付出了代价,也得到了许多的收获,这启示我们要认清承担责任所付出的代价与回报,勇于承担责任;第(3)问具有一定的开放性,从承担责任的意义、正确处理集体利益与个人利益的关系等角度组织答案。 10.材料一 益阳市资阳区的刘华,多年来持之以恒地做好事,做好事已成为她的一种生活习惯。只要遇到需要帮助的人,她总是热情地伸出双手,并用自己的行为影响了周围一大批人。2005年起,她发起和组织红网爱心家园益阳站,开展各种义工活动。十多年来,刘华和义工们通过“人影响人”的方式汇聚成一种精神力量,先后发动慈善活动100多起,筹集发放慈善物资100多万元,为社会增添了温暖和感动。材料二 漫画《申请》。申 请结合材料,回答下列问题:(1)刘华和义工们身上的哪些优秀品质值得我们学习?(2)刘华和义工们通过“人影响人”的方式汇聚成一种精神力量,这种精神力量对社会的发展有何重要作用?(3)观察漫画《申请》。作为一名中学生,你能为义工活动做些什么?答案:(1)无私奉献、助人为乐、勇担责任、关爱社会、关爱他人、热心公益事业、扶危济困等。(2)①有利于加速全面建成小康社会的步伐。②有利于构建和谐社会、美丽社会。③有利于促进社会主义精神文明建设。④有利于社会良好道德风尚的形成。⑤有利于公民形成正确的人生观、价值观。⑥有利于传承和弘扬中华民族的传统美德。(3)①积极宣传义工方面的知识。②帮助孤寡老人、残疾人等弱势群体。③打扫社区、街道卫生。④义务植树。⑤积极参加募捐活动等。 解析:此题主要考查“参加社会公益活动”“增强社会责任感”等知识点。第(1)问需要结合材料,从材料中人物的行为中分析其优秀品质;第(2)问应从“关爱他人”“承担责任”的意义方面回答;第(3)问应联系自身实际阐述怎样关爱他人、服务社会、奉献社会。查看更多