人教部编版 九年级语文下册-写作　布局谋篇

人教部编版 九年级语文下册-写作　布局谋篇

写作布局谋篇布局谋篇是对材料的组织、结构做整体谋划。结构是文章的骨骼，材料是文章的血肉。布局谋篇可以采取以下方法：1．段落排比法。就是用三个或三个以上结构相同或相近的段落组合成篇的结构方法。这种方法可以快速完成作文的构思，又可以使文章内容层次清晰。2．冰糖葫芦法。冰糖葫芦法又叫“一线串珠法”，即在文章的布局谋篇中，以一个贯穿全文的线索将不同类别但有内在联系的材料连缀成章。使用这种方法，不仅使文章材料丰富、结构严谨、主题鲜明，而且能快速构思布局，形成完整的文章。3．借用文体法。即借用某种体裁形式来表现另外体裁应承担的思想内容，甚至可以借用其他学科、领域的问题形式、事实过程来表达自己的情感、感悟。常借用的文体多为文学作品类、应用文体类。4．首尾呼应法。即开头和结尾在内容上要有极其密切的关系，对同一情况做出解释、说明、交代。【作文题目】古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题，写一篇作文。不少于600字。【佳作欣赏】家乡的名片家乡的特产很多，但我最喜欢家乡的煎饼！煎饼是沂蒙山人的主食，虽然现在生活条件好了，饭桌上多了白馒头、大米饭，但是沂蒙山人还是离不开煎饼，一日不吃想得慌。煎饼，虽说是老百姓一日三餐的寻常饭食，可它松脆香甜，易食耐放，令很多文人墨客和达官显贵为之倾倒。如蒲松龄老先生就曾赞道：“圆如望月，大如铜钲，薄如剡溪之纸，色如黄鹤之翎。”一语道出煎饼薄如纸、色香味俱佳的特点。每天早饭，半张煎饼卷上刚炒好的辣椒，再加一根油条，那味道真是又香又辣又爽口，就是拿“燕窝鱼翅”来，我也不跟你换呢！我的脑中总会浮现出这样的情景：母亲盘腿坐在蒲团上，面前放着一面鏊子。灶膛的火光辉映着母亲的笑脸。母亲用油搭子擦一遍鏊子，鏊子黑黑的脸立刻就泛起油亮的光泽。用麦秸做柴火，火势均匀，鏊子烧得滚烫的时候，母亲就在面糊盆里舀一勺面糊放在正中，然后右手握尺板，悬肘，提腕，旋转，尺板像钟表的秒针，快速且毫厘不差地走了一个圆，面糊如水漫开覆盖了鏊子。尺板逐渐平起内收，鏊子上就出现了一个完整的圆。煎饼熟了，母亲就双手扯着煎饼边缘猛地掀起，于是一张薄薄的米黄色的煎饼便做成了。煎饼好吃，但要烙好却不容易，鏊子烧得太热会烙糊，太凉则揭不下来，也不好吃。只有恰到好处，煎饼才会色黄味香，圆整松脆。母亲是烙煎饼的好手，舀糊、烧鏊、摊糊一气呵成，烙出的煎饼简直像一件工艺品。如今，家乡的煎饼已走出了山村，来到城市的大街小巷。不少家乡人在城里以卖煎饼为生，生意红火。他们长年累月地在那平底鏊上画着一个又一个“圆”，满足着城里人对煎饼的需求。哦！家乡的煎饼多像一根丝带，一头连着乡村，一头连着城市。亲爱的朋友，来我的家乡做客吧，品尝我们家乡松脆香甜的煎饼！,开篇点题，同时照应题目。一个“但是”转到沂蒙山人对煎饼的情有独钟。引用蒲松龄老先生对煎饼的描写，既写出了煎饼的特点，又增加了文学色彩。 本段详细地描写了母亲烙煎饼的过程。把“煎饼”比作“工艺品”，蕴含着对煎饼的喜爱之情。煎饼为家乡的人带来商机，也缩短了城乡距离。【名师点评】作者在熟悉的范围内确定足以代表家乡特色的物产——煎饼，作为家乡的名片，立意符合要求。然后选择与主题契合的材料，详细介绍了“煎饼”的制作、食用方法，表达了作者对煎饼的喜爱和对家乡的思念之情。运用了总－分－总的结构形式，条理清晰，首尾照应。