中考政治总复习《笑迎新生活认识新自我》 模拟预测

中考政治总复习《笑迎新生活认识新自我》 模拟预测

中考政治总复习《笑迎新生活认识新自我》模拟预测一、单项选择题1.(2017山东东营中考)右图注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,We=我们)这给我们的启示是(　　)①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地　②个人的生活、学习、工作都离不开集体　③集体的力量就是个人力量的简单相加　④在集体中要正确处理合作与竞争的关系A.①②                    B.①③               C.②③               D.②④答案:A2.在某班召开的学习方法交流会上,数学课代表说:“我习惯于早上学习,因为此时记忆力最佳。”英语课代表说:“我习惯于晚上记单词,因为晚上最安静,容易记忆。”语文课代表说:“我习惯于边听歌边学习,这样有利于我的记忆。”为了提高成绩,学生李兰英应该(　　)A.学习数学课代表的做法B.学习语文课代表的做法C.根据自己的个性特点和认知规律,找到适合自己的学习方法D.学习英语课代表的做法答案:C解析:学习方法很多,关键在于是否适合自己。3.朱敏才、孙丽娜夫妇退休后没有选择安逸的生活,而是奔赴贵州偏远山区支教。“感动中国”组委会给他们的颁奖词:“他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食, 乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。”“夕阳最美”是因为其(　　)A.无私奉献             B.景色宜人C.多姿多彩             D.接近终点答案:A解析:“夕阳最美”意指朱敏才、孙丽娜夫妇在贫困山区义务支教,无私奉献,实现了生命的意义,延伸了生命的价值,A项正确;B、C、D三项均背离了题意,不选。4.阅读漫画《成长的“烦恼”》。当“烦恼”出现时,我们应该  (　　)①敞开自己的心灵世界　②多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导与帮助　③听天由命　④学会当自己的“心理医生”,排解烦恼A.①②③                 B.①②④C.②③④                 D.①②③④答案:B5.小明的理想是当律师。在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师的梦想迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是(　　)①经常给予自己积极的暗示　②想象更好的“自我”形象③他人的友情监督　④努力埋头读书A.①③                     B.①②               C.②③               D.②④答案:B 解析:①②是发掘潜能的途径,并且与小明的做法相符。③④不是发掘潜能的途径。二、非选择题6.在一次主题班会课上,同学们围绕“学习是苦,还是乐”这一话题展开了讨论。刘丹:学习是一件痛苦的事情,哪有快乐可言。丁斌:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。学习是一件快乐的事情,哪有痛苦可言。张平:学习是苦乐交织的,学习生活中有苦亦有乐。你同意谁的观点,请说出理由。答案:我同意张平的观点。学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。这是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,这是苦;但同时,在学习中不断发掘和激发自身潜能,获得自我超越,这是乐。面对学习探索的艰难,学习是一种“苦”;面对失学者人生留下的阴影和不可弥补的遗憾,学习是一种“乐”。对“享有学习的权利和机会”与“放弃学习的权利”进行选择,取后者是一种“苦”,取前者是一种“乐”。学习中有苦更有乐,我们应积极寻找学习中的乐,力争变苦为乐。解析:这是一道辨别是非题,本题借助对话的形式,主要考查对学习苦与乐的理解和认识能力。通过分析问题、解决问题,在此基础上正视学习中的苦与乐。培养明辨是非的能力,学会辩证地看待问题。 7.广西都安瑶族自治县高级中学校长莫振高因病辞世。30多年时间里,莫振高校长用自己微薄的工资以及陆续筹集而来的3000多万元善款,资助近两万名贫困生圆了大学梦,他也因此被称为“化缘校长”。莫振高的一生,是让贫困孩子通过读书走出大山的一生。——老师们说。莫校长像对待自己的子女一样对待我们,因而也赢得“校长爸爸”的美称。——学子们说。只有不离开教学,才是一名人民教师。我更喜欢被称为老师,而不是校长。——莫振高说。没有惊天动地的伟业,没有豪气干云的话语,但莫振高以毕生的心血,用爱与奉献铸就的丰碑,长留天地之间,耸立于万千学子心中。——网友评论说。(1)“只有不离开教学,才是一名人民教师。我更喜欢被称为老师,而不是校长。”莫振高是通过怎样的途径认识自己,给自己定位并履行自己的责任的?(2)“莫振高以毕生的心血,用爱与奉献铸就的丰碑,长留天地之间……”请结合莫振高校长的事迹,谈谈你对这句话的理解。(3)莫振高校长的事迹启示我们应树立怎样的生命观?答案:(1)莫振高通过自我观察认识自己,反省自己在日常生活中的表现,总结自己是一个怎样的人,进而给自己定好位,并努力履行好自己的职责。 (2)①生命的意义不在于长短,而在于对社会所作出的贡献。②莫振高校长的生命虽然已经结束,但他为社会所作的贡献却让许多人受益无穷,他的生命得以延伸。③莫振高校长得到许许多多人的崇敬与追念,他虽死犹生,他的生命价值获得更长的延伸、更充分地体现。(3)莫振高校长的事迹启示我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。解析:第(1)问需要联系教材中认识自我的途径进行解答。认识自我的途径有许多种,从莫振高校长的话语中可以看出他是在自我观察与反省中认识自己的。第(2)问需要抓住网友评论中的几个关键词,如“爱与奉献”“长留天地之间”,从实现生命价值的角度谈自己的认识。第(3)问应结合教材中“实现生命价值”这一知识点,从怎样做的角度谈自己的认识与行动。