人教部编版九年级下册语文教学课件-左迁至蓝关示侄孙湘

人教部编版九年级下册语文教学课件-左迁至蓝关示侄孙湘

左迁至蓝关示侄孙湘 学习目标1.朗读并背诵本诗。2.结合注释，查阅资料，理解诗歌内容体会诗歌中所蕴藏的感情。 整体感知左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 走近作者韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉族，自称“郡望昌黎”，世称韩昌黎、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家，“唐宋八大家”之一。 解题左迁：降职，贬官，指作者被贬到潮州。蓝关：在蓝田县南。《地理志》：“京兆府蓝田县有蓝田关。”湘：韩愈的侄孙韩湘，字北渚，韩愈之侄，韩老成的长子，长庆三年（823年）进士，任大理丞。韩湘此时27岁，尚未登科第，远道赶来从韩愈南迁。 常识介绍唐元和十四年正月，唐宪宗过于信佛。时任刑部侍郎的韩愈便写了一篇《谏迎佛骨表》。劝谏阻止唐宪宗，指出信佛对国家无益，触怒了唐宪宗，韩愈几乎被处死。经裴度等人说情，最后韩愈被贬为潮州刺史，责求即日上道。韩愈大半生仕宦蹉跎，五十岁才因参与平淮而擢升刑部侍郎。两年后又遭此难，情绪十分低落，满心委曲、愤慨、悲伤。潮州州治潮阳在广东东部，距离当时的京师长安有千里之遥。韩愈只身一人，仓促上路，走到蓝田关口时，他的妻儿还没有跟上来，只有他的侄孙子跟了上来，所以他写下这首诗。 诗歌赏析前四句：写祸事缘起，冤屈之意毕见。他直抒自己获罪被贬的原因。他很有气概地说，这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪，所得的命运是“朝奏”而“夕贬”。且一贬就是八千里。但是既本着“佛如有灵，能作祸祟，凡有殃咎，宜加臣身”（《谏佛骨表》）的精神，则虽遭获严惩亦无怨悔。 诗歌赏析1.首联主要运用什么修辞？有何表达效果？获罪之速“朝奏”“夕贬”“一封”“路八千”对比贬谪之远、之严厉颔联表明诗人怎样的心迹？欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年忠而遭贬的愤怒坚持真理的倔强诗人形象：老而弥坚刚正不阿 诗歌赏析云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。诗人为我们描绘了一幅怎样的图景？这幅画面有着怎样的特点？云横雪拥：境界雄阔、气氛冷酷。 诗歌赏析对亲人、对国都的眷顾与依恋心事过重、前路的艰辛家何在马不前写景的作用：通过对壮阔景色的描绘，渲染出严峻冷酷的气氛，与孤苦渺小的个人形成强烈的对比,暗示前路的艰辛,露出英雄失路之悲。 诗歌赏析进一步深化扣题向侄孙从容交代后事内容结构吐露了凄凉、激愤之情.尾联作用 总结首联颔联颈联尾联被贬原因申述忠心即景抒情交代后事