- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
2019九年级物理全册 16串并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律 一.选择题(共10小题) 1.如图所示的电路中,电源电压为6伏,电压表的示数为2.2伏,电路中各元件均工作正常。则( ) A.R1两端的电压为2.2V,两个电流表的读数相同 B.R1两端的电压为2.2V,A1的读数大于A2的读数 C.R2两端的电压为3.8V,A1的读数可能大于A2的读数 D.R2两端的电压为6V,A1的读数可能大于A2的读数 2.如图(a)所示的电路中,当开关S闭合后,电路中通过的电流是0.1A,电压表V1和V2的示数如图(b)所示,则灯L1、L2两端的电压不可能是( ) A.0.9V 3.6V B.0.9V 0V C.4.5V 0V D.4.5V 4.5V 3.下列说法正确的是( ) A.某一电路中测得两个灯泡两端的电压一样大,这两个灯泡不一定并联 B.使用电压表,它两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连 C.电路两端有电压,电路中就一定有电流 D.电流表应与被测用电器并联 4.在如图电路中,开关闭合时,电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3,则U1、U2、U3的关系正确的是( ) A.U1=U2+U3 B.U1=U2=U3 C.U1>U2>U3 D.U3>U2>U1 5.如图所示电路,L1的电阻比L2 6 的大。开关闭合,灯均发光,则( ) A.V1示数大于V2示数 B.V示数等于V1示数 C.A示数大于A1示数 D.A2示数大于A1示数 6.如图所示,若电源电压为110V,下列说法正确的是( ) A.闭合开关S,若L1断路,则L2也不会亮 B.闭合开关S,若L1更亮,则L1两端电压比L2大 C.L1和L2两端电压始终相等 D.在开关闭合情况下,可直接更换L1的灯泡 7.如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,L1、L2都亮,电压表的示数为3V,当开关S断开时,电压表的示数将( ) A.增大到6 V B.减小到1.5 V C.保持3 V不变 D.减小为0 8.在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,L1的铭牌是“6V 10W”,L2的铭牌是“6V 5W”,闭合开关S后,下列说法正确的是( ) A.L1和L2亮度相同 B.两个灯泡两端的电压相等 C.通电1min灯泡L1产生的热量等于10J D.通电1min灯泡L2产生的热量等于5J 9.小强同学在探究串联电路电压规律的实验中,按右图连接好了电路,闭合开关S后,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了 C.灯泡L2短路了 D.滑动变阻器接触不良 10.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材;分析数据,得出结论 B.对换L1和L2的位置,再测一组电压值 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 6 二.填空题(共5小题) 11.如图甲的电路中,当电路闭合后,V1和V2的示数都如图乙所示。则电源电压是 V,小灯泡L1两端的电压是 V。 12.如图所示,电源电压为10V,电压表V1的示数是6.5V,电压表V2的示数是5.5V,则L1两端的电压是 V。 13.小阳在探究串联电路的电压关系时,记录的实验数据如表,请你分析数据归纳出U2与U1的关系式,U2= 。 U1/V 12 10 8 6 4 2 U2/V 3 5 7 9 11 13 14.如图所示,当S闭合时,电压表示数为3V,此时小灯泡 发光;当S断开时,电压表示数为2V,灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V,电源电压为 V。 15.如图所示电路,闭合开关后电压表V1的示数为3V,那么电源电压为 V。 三.实验探究题(共1小题) 16.小刚和小丽用如图甲所示的器材探究串联电路的电压关系,两只小灯泡的规格不同 (1)请用笔画线代替导线连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联的总电压。 6 (2)小刚用电压表测量灯L1两端的电压直接选用0﹣3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先试触,若试触结果如图乙,则下一步的操作是 ,这样做的目的是 ; (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表的示数变为0.小刚用电压表检测L1两端电压,示数为电源电压,由此判断出 L1处的故障是 (填“断路”或“短接”); (4)他们排除故障后继续实验,得出了如下表所示的一组数据, L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联电路的总电压/V 1.4 3.1 4.5 于是就得出了关于串联电路中电压的规律的结论: ; 为了使结论具有普遍意义,他们还应当: 。 6 参考答案 一.选择题 1.A。 2.D。 3.A。 4.B。 5.B。 6.C。 7.C。 8.B。 9.C。 10.C。 二.填空题 11.6;4.8; 12.2; 13.15V﹣U1。 14.L1;2;1;3。 15.3。 三.实验探究题 16. (1) (2)断开开关,换接0~3V量程;使读数更准确; (3)断路; 6 (4)在串联电路中,电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和; 换不同规格的灯泡多测几组数据总结规律(或改变串联电池组电池的节数多测几组数据总结规律)。 6查看更多