2020届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化

2020届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化

生命起源和生物进化 考点1：生命的起源的过程 ‎1、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）‎ A、原始生命可能起源于原始海洋 ‎ B、原始大气中存在着氢气、氨、甲烷和水蒸气等气体 C、米勒的模拟实验证明，原始地球上能形成蛋白质等小分子有机物 D、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等 ‎2、在研究生命起源的过程中，米勒实验可以说明（ ）‎ A、原始地球上能形成原始生命 B、在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物 C、原始生命起源于原始大气 D、在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命 ‎3、地球上最初的生命起源于（ ）‎ A、原始大气 B、原始陆地 C、原始海洋 D、原始土壤 ‎4、下列有关生命起源的观点，叙述正确的是（ ）‎ ①地球上的生命是神创造的 ②生命起源于非生命物质 ‎ ③生命可能起源于原始海洋 ④在现在地球上也可以形成原始生命 ‎ A、①② B、②③ C、①④ D、③④‎ ‎5、在模拟实验中，米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空中的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。这说明生命在起源的过程中，不可缺少的条件是（ ）‎ A、氧气 B、能量 C、有机物 D、其他星球的生命 ‎6、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的观点得到了部分人的认可，其证据是（ ）‎ A、米勒通过实验证明了这一推测 B、原始地球环境不可能形成有机物 C、陨石中和星际空间发现了简单的有机物 D、其他星球上已经发现了原始生命 考点2：生物进化的主要历程 ‎1、在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）‎ A、数量越多 B、种类越丰富 C、越简单、越低等 D、越复杂、越高等 ‎2、学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）‎ A、化石是研究生物进化的最直接证据 ‎ B、不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系 C、生物通过遗传变异和自然选择不断进化 ‎ D、始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类 ‎3、化石之所以能够成为生物进化的重要证据，主要原因是（ ）‎ A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物形成的 B、化石是古生物学研究的对象 C、各类生物的化石，在地层里的出现是有一定顺序的 D、化石是经过漫长的地质年代才形成的 ‎4、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多生物化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、贝壳、珊瑚虫）。这三个地层按照地质年代由远至近排列应为（ ）‎ A、甲→丙→乙 B、乙→甲→丙 ‎ C、丙→甲→乙 D、乙→丙→甲 ‎5、化石在地层中的出现有一定的顺序，如图是三个不同 地层中的生物化石。下列有关分析正确的是（ ）‎ A、A地层中不可能出现单细胞生物的化石 B、A地层中的化石一定比B地层中的化石高等 C、B地层中的化石应该只有陆生生物的 D、C地层中水生生物的化石可能比较多 ‎6、近100多年来，科学家在德国发现了始祖鸟化石，在我国发出了郑氏孔子鸟化石。这些化石中的动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断鸟类可能起源于（ ）‎ A、古代鱼类 B、古代两栖类 C、古代爬行类 D、古代哺乳类 ‎7、不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势。这个趋势不包括（ ）‎ A、由简单到复杂 B、由小型到大型 C、由水生到陆生 D、由低等到高等 ‎8、高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的，这一点说明动物（ ）‎ A、起源于水生动物 B、起源于原始的单细胞动物 C、起源于原始的无脊椎动物 D、起源于陆生的无脊椎动物 考点3：生物进化的原因 ‎1、依据达尔文的生物进化学说，下列叙述正确的是（ ）‎ A、啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 ‎ B、抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C、蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 ‎ D、猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果 ‎2、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）‎ A、长颈鹿经常伸长颈吃树上的叶子，因此颈变得很长 B、在有毒农药的长期作用下，使农田害虫产生了抗药性 C、北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异 D、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果 ‎3、下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）‎ A、自然界中各种生物都能产生大量后代 B、为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 C、为适应环境，生物会主动产生有利变异 D、适应环境的个体会保留下来 ‎4、下列各项中不属于自然选择学说内容的是（ ）‎ A、各种生物普遍具有很强的生殖能力 B、任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争 C、具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来 D、生物体的器官因为经常使用而变得发达，并且这种性状能够遗传给后代 ‎5、鸡是由野生祖先原鸡经过培育而成的。原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的许多种产蛋鸡每年产卵200～300个。这咱进化的原因是（ ）‎ A、自然选择的结果 B、人工选择的结果 C、生存环境不同 D、食物不同的结果 ‎6、“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是（ ）‎ A、现在的生物都属于高等生物 B、现在的生物都与其生活环境相适应 C、现在的生物还将继续进化 D、不能适应环境的生物都被淘汰了 考点4：人类的起源和进化 ‎1、根据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）‎ A、森林古猿 B、黑猩猩 C、大猩猩 D、古代类人猿 ‎2、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）‎ A、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B、古人类化石是研究人类起源问题的直接证据 C、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育 D、从化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式 ‎3、“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（ ）‎ A、人类起源于生理特征与现代人最接近的现代类人猿 B、人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C、能使用工具是人猿分界的标志 D、人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的 ‎4、根据人们发现的距今300万年前的“露西”少女的骨骼化石，其骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮这一事实，你能提出的观点是（ ）‎ A、此时古人类的运动方式为爬行 B、此时古人类已经能够直立行走 C、此时古人类已经会使用工具 D、此时古人类已经能够制造工具 考点5：人对生物圈的影响 ‎1、夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（ ）‎ A、提倡骑自行车或步行的方式出行 B、建立自然保护区，保护生物多样性 C、开发森林资源，多使用一次性木筷 D、发展生态农业，提高废弃物的再循环利用率 ‎2、2017年世界环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（ ）‎ A、生活垃圾分类处理 B、避免长明灯和长流水 C、使用一次性塑料餐盒 D、外出就餐适量点餐 ‎3、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是（ ）‎ A、及时清理垃圾，维护环境卫生 B、开发风能、太阳能 C、积极植树种草，增大绿化面积 D、倡导节能减排，少开车多步行 ‎4、下列关于人对生物圈影响的叙述，错误的是（ ）‎ A、科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增 B、人类活动对生物圈的影响都是负面的 C、人口膨胀对生物圈的压力越来越大，环境破坏不断加剧 D、人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存 ‎5、下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）‎ A、减少煤炭、石油的燃烧----减少大气污染 B、使用无磷洗衣粉----减少水污染 C、使用可充电电池----减少重金属污染 D、减少使用塑料袋----减少酸雨的形成 ‎6、人类活动对生物圈的影响很大，下列哪项活动能改善生态环境（ ）‎ A、要致富，多种树 B、开垦荒地种粮食 C、随意携带外来生物入境 D、大量挖掘甘草和黄连的根，用作治病的药材 综合考点：‎ ‎1、下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）‎ A、化石为研究生物的进化提供了重要证据 B、陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构 C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 ‎ D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化 ‎2、英国有灰色和黑色桦尺蛾，都喜欢栖息在树干上，它们是由同一种桦尺蛾进化发展而来的。一位科学家的研究结果如下表所示：‎ 环境 实验 灰色桦尺蛾 黑色桦尺蛾 未污染区 放出只数 ‎496‎ ‎473‎ 重新捕捉只数 ‎62‎ ‎30‎ 重新捕捉的所占百分比 ‎12.5%‎ ‎6.3%‎ 污染区 放出只数 ‎201‎ ‎601‎ 重新捕捉只数 ‎32‎ ‎205‎ 重新捕捉的所占百分比 ‎15.9%‎ ‎34.1%‎ ⑴桦尺蛾的体色有灰、黑之分，这是一种 （填“遗传”或“变异”）现象。桦尺蛾体色有灰色和黑色两种，从遗传学角度来看，这是一对 。‎ ⑵在未污染区，从表中的“实验”栏的 （选填“实验”栏下的某一项）统计结果可看出： 色桦尺蛾存活数量明显多于另一种体色的桦尺蛾。‎ ⑶在污染区， 色桦尺蛾是有利变异，在生存斗争中容易生存并繁殖后代；而另一种体色桦尺蛾由于不适应环境被淘汰掉。由此可见，桦尺蛾体色的进化是 的结果。‎ ‎3、河南省位于中国中东部，黄河中下游，因大部分地区在黄河以南，故名河南。远古时期黄河中下游地区河流纵横、森林茂密、野象众多，河南又被形象地描述为人人牵象之地，这就是象形字“豫”的由来。而如今，这种人人牵象而走的现象已荡然无存。下面是有关大象种群的相关资料信息，请分析资料并回答相关问题：‎ 资料一：大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。‎ 资料二：据英国《金融时报》网站2016年10月10日报道，纵观整个非洲，大象和人类正处于激烈的冲突之中。人类即将赢得胜利。100多年前，这片大陆上生存着约1000万头大象。到20世纪70年代中期，大象的数量锐减至130万头。大象的生存范围也是一样，象群的栖息地越来越小，分布的国家也日益减少。‎ 资料三：在20世纪，猎杀大象的是热衷狩猎游戏的白人；到了21世纪，富有的亚洲象牙收藏者催生了盗猎产业。‎ ⑴大象是一种群居生物，其生殖方式为 ，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着一系列的 。大象鼻子能发出声音，这些声音具有 的作用。‎ ⑵有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿（磨牙）变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿（磨牙）的变异属于 变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象臼齿（磨牙）的进化具有 作用。‎ ‎4、稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图①～④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。‎ ⑴随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体 数量变化的排序最合理的是（ ）‎ A、③→喷洒杀虫剂①→一段时间后②→喷洒杀虫剂④‎ B、②→喷洒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂① ‎ C、③→喷洒杀虫剂④→一段时间后②→喷洒杀虫剂① （注： 表示抗药性强的个体， 表示抗药 D、②→喷洒杀虫剂①→一段时间后③→喷洒杀虫剂④ 性弱的个体）‎ ⑵短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是：‎ ①稻飞虱具有很强的 能力，能产生大量后代。‎ ②未使用吡虫啉之前，这些后代中既有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为 。‎ ③当喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰，抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为 。经过许多代后，群体的抗药性水平越来越高。‎ ⑶由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了 作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的 。‎ ‎5、如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合 气体从a处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合 气体在玻璃管内流动，然后在A内火花放电7天，经b处冷却后，‎ 产物沉积在B、C中。请据图回答：‎ ⑴加入的混合气体模拟的是 ，因此不能加入的气体是 。‎ ⑵B、C处的液体模拟的是 。‎ ⑶在A内火花放电7天，模拟的是原始地球条件下发生的 等现象。‎ ⑷实验后，抽取B处的液体检验，发现生成了氨基酸等简单的有机物。这 个实验证实了化学起源学说的哪个阶段（ ）‎ A、由无机小分子转变成有机小分子 B、由有机小分子合成有机大分子 C、由有机物大分子演化成原始生命 D、由原始生命进化为原始单细胞生物 ‎6、下图为几种生物进化的大致历程树，请据图回答下列问题：‎ ⑴图中可能在较古老的地层里出现的生物化石是 ，与其他 生物相比，该生物体的结构应该更 ，水生还是陆生的 可能性更大？ 。‎ ⑵如果该图表示的是几种植物进化的大致历程，若f代表的是蕨类植物，‎ 那么c和d则代表 植物和 植物。‎ ⑶与a生物亲缘关系最近的生物是 。‎ ‎7、如图是对一个马铃薯害虫成灾的区域先后使用两种杀虫 剂的实验结果的曲线图，请据图回答：‎ ⑴从图中曲线的变化可以看出，使用某种杀虫剂消灭害虫，‎ 在开始的1～3年效果较 ，随着使用年限的增长，杀虫效果越来越 。‎ ⑵长期使用一种农药，往往会产生上述结果。原因是害虫中本来就存在没有抗药性的和具有抗药性的变异个体，其中属于有利变异的是 的个体。使用杀虫剂后，没有抗药性的个体很容易被杀死，而具有抗药性的个体容易生存下来，并将抗药性的变异 给下一代，所以具有抗药性的害虫越来越多，杀虫剂的效果越来越差。‎ ⑶从图中曲线的变化还可以看出，使用杀虫剂I后的第六年，大多数害虫逐渐适应了具有杀虫剂I的环境，这种适应的形成是 的结果。当第七年使用杀虫剂II的环境而大量死亡，这说明生物的适应性是 的。‎ ‎8、如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：‎ ⑴图中①表示人类起源于 。‎ ⑵依据已有的证据，古人类学家推测，在①之前，自然 环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化 是 。‎ ⑶从①到②表示，古人类开始向着 的方向发展；从②到③表示，古人类开始学会 。‎ ⑷从③到⑦，除了着装发生了变化以外，另一个显著的变化是 ，与此相适应的是人类身体结构中的 越来越发达。‎ ‎9、下表是某同学探究酸雨对种子萌发影响的实验结果记录，请回答：‎ 小麦种子 清水 模拟酸雨液1（1/3食醋，2/3清水）‎ 模拟酸雨液2（1份食醋，1份清水）‎ 发芽率 ‎98%‎ ‎71%‎ ‎64%‎ ⑴本实验的变量是 ，实验 中的对照组是 。‎ ⑵本实验中，用液体 ‎ 进行实验，小麦种子的发芽率最高；用液体 进行实验，小麦种子的发芽率最低。由此可以得出的结论是 ‎ ‎ 。‎ ⑶该实验只做一次行不行，为什么？ 。怎样提高实验结果的准确性？ 。‎ 测试题16‎ 考点1：1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 考点2：1、C 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C ‎7、B 8、B 考点3：1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、A 考点4：1、A 2、A 3、D 4、B 考点5：1、C 2、C 3、A 4、B 5、D 6、A 综合考点：1、B 2、⑴变异、相对性状 ⑵重新捕捉的所占百分比、灰 ⑶黑、自然选择 3、⑴胎生、社会行为、传递信息 ⑵可遗传、自然选择 ‎ ‎4、⑴B ⑵繁殖、变异、遗传 ⑶选择、适应性 5、⑴原始大气、氧气 ⑵原始海洋 ⑶闪电 ⑷A ‎6、⑴e、简单、水生 ⑵裸子植物、被子植物 ⑶b 7、⑴好、差 ⑵具有抗药性、遗传 ⑶自然选择、相对 8、⑴森林古猿 ⑵森林大量消失 ⑶直立行走、使用工具 ⑷使用和制造的工具越来越复杂、大脑 9、⑴醋酸浓度、清水组 ⑵清水、模拟酸雨液2、酸雨能影响种子的发芽率，酸性物质的浓度越高，种子发芽率越低 ⑶不行，误差太大、进行重复实验，并计算平均值