2019九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.2 物质构成的奥秘（Ⅰ）---分子

2019九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.2 物质构成的奥秘（Ⅰ）---分子

‎2.2 物质构成的奥秘（Ⅰ）---分子 ‎【学习目标】‎ ‎1.知道分子构成物质的微粒。‎ ‎2.理解分子的概念，了解他们的特性及存在状态。‎ ‎3.初步形成微观想象能力。‎ ‎【课前预习】‎ 现代科学已经证实：物质是由______、_______等微粒构成。‎ 为什么我们的鼻孔与滴有香水的手帕相隔一段距离，就能闻到香味呢？‎ 解释：许多物质是由叫做_____的微粒构成的。香水是由_______和_______混合在一起构成的，所以，香水中这些_____通过_____到空气中，我们就闻到了。因此，实验证明，分子是真实存在的。那么，什么是分子呢？‎ ‎1.分子的概念：‎ 分子是构成______的_________，分子是保持__________________________。并且不同的分子一定构成__________的物质，如：氢气是由______构成的，二氧化碳是由________构成的，水是由_______构成的。由分子构成的物质在物理变化中____________________________，在化学变化中__________________________。‎ ‎2.分子的特性：‎ ‎[阅读课本P43]知识视窗，总结分子的特点：‎ ‎⑴分子的质量和体积都 。‎ 妈妈在厨房炒菜，你在客厅就能闻到香味，你坐到教室里就能闻到花园里的香味。这些事实证明分子是_________的（填“静止”或“运动”）。‎ ‎ 煤气可以被压缩到煤气罐中，用打气筒可以向瘪了的篮球充气。这说明分子之间是__________的（填“紧密排列”或“有间隔”）。‎ 酒精是由酒精分子构成，所以无论酒精是固体还是液体都可以燃烧，水是有水分子构成，所以水无论是什么状态都不可以燃烧，由此可见，同种分子的化学性质______（填“相同”或“不同”，下同），不同分子的化学性质______。‎ 归纳分子的特性有：⑴分子的 和 都 ；‎ ‎⑵分子是 ；‎ ‎⑶分子 ；‎ ‎⑷同种分子 ，不同分子 。‎ ‎【自我检测】‎ ‎1．为预防流感病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明( )‎ A．分子可再分 B．分子在不停地运动 C．分子很小 D．分子间有间隔 ‎2.小燕学习化学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”。她这样说的科学依据是（ ）‎ ‎ A.分子体积、质量都很小 B.分子之间有间隔 ‎ ‎ C.分子在不断的运动 D.同种分子性质相同，不同分子性质不同 ‎3.“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪…．”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（　　） ①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同．‎ A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎4.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（　　）‎ A. 50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL﹣﹣﹣分子之间有间隔 B. 八月桂花飘香﹣﹣﹣分子在不断运动 C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小 D. 水结成冰﹣﹣﹣分子停止运动 ‎5．小李同学测得50mL酒精和50mL水混合在一起后的体积小于100mL。这个事实说明（ ）‎ A．酒精分子和水分子之间都有空隙 B．酒精分子和水分子质量很小 C．酒精和水发生了分解反应 D．酒精分子和水分子都变成了原子 ‎6.下列有关说法正确的是 （ ）‎ ‎  A．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动 ‎  B．空气是由空气分子构成的 ‎  C．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同 ‎  D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大 ‎【难点突破】‎ ‎(1)分子是构成物质的一种微粒,即分子______（填“是”或“不是”）构成物质的唯一微粒。‎ ‎(2)分子是保持物质 的一种粒子 ‎ ，即谁的化学性质由谁的分子保持。如：氧气的化学性质由______保持、水的化学性质由______保持、二氧化的化学性质由_______保持。但物质的物理性质是很多分子聚集在一起所表现出来的性质，并非是一个、两个分子能体现的。‎ ‎(3)在物理变化中，分子本身不发生改变，即一种分子 （填“会”或“不会”）变成另一种分子，只是分子的_______改变。如水变成冰，水分子____变成其他分子，只是水分子的______改变；水加热变为水蒸气，也只是水分子的_____改变。所以从微观角度看物质三态转化的实质是_________的改变。‎ 在化学变化中，分子的性质 改变，即由一种分子 另外的分子。‎ (4) 对于由分子构成的物质，纯净物是由 种分子构成的物质，混合物由 种分子构成的物质。如下图 C 其中_____是纯净物（填序号），______是混合物 ‎【随堂练习】‎ 一、基础过关 ‎1、保持氧气化学性质的最小粒子是（ ）‎ ‎ A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 ‎2、固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是 （ ）‎ ‎ A．碘分子质量变大 B．碘分子间的间隔变大 ‎ ‎ C．碘分子体积变小 D．碘分子运动速率不变 ‎ ‎3、下列现象能说明分子在不断运动的是（ ）‎ ‎ A.春：柳絮飞扬 B.夏：荷花飘香 C.秋：落叶飘飘 D.冬：雪花纷飞 ‎4、对生活中下列现象的解释错误的是（　　） ‎ 现 象 解 释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B ‎6000L氧气在加压下可装入容积为‎40L钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 在无外力下，花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 ‎5、物质的三态变化，主要是由于（　　）‎ A．微粒大小发生变化 B．微粒质量发生变化 C．变成了新微粒 D．微粒间的空隙发生改变 ‎6、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体（　　） A．分子体积变小 B．分子质量变小 ‎ C．分子数目减少 D．分子间隔变小 7、 建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中， ‎ ‎ 错误的是（　　）‎ A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 C．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少 D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同 8、 分子、原子等粒子构成物质，用我们所学的分子、原子的相关知识解释下列现象，‎ ‎ 正确的是（　　）‎ A．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动 B．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动 C．空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变 D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化 ‎9、如图所示实验不能用“分子在不停地运动“解释的是（　　）‎ ‎ ‎ A.闻到气味 B.气体混合 C. 刻出划痕 D.品红溶解 ‎10、下列因素的改变，能显著改变气体体积的是 （ ）‎ A．分子间的间隔 B．分子的大小 C．分子的质量 　D．分子的种类 ‎11、明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（　　）‎ A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小 ‎12、用水壶烧开水时，壶盖被顶开．对这一现象的解释中，正确的是（　　）‎ A．水分子同时向上运动，撞开壶盖 ‎ B．水分解成氢气和氧气 C．水汽化时，分子间空隙变大，体积膨胀 ‎ D．水分子分解成氢原子和氧原子 13、 百花盛开的季节，校园里充满了怡人的花香，这说明分子在 。物质的三 态变化，其实质就是 。水在夏天比冬天蒸发的快，是因为 。‎ 二．同步培优 ‎1、下图是水分子分解示意图，由此不能说明（ ）‎ A． 水是由水分子构成 ‎ ‎ B．分子在化学变化可以被分开 C．原子在化学反应前后没有改变 ‎ D．水可以作溶剂且易挥发 ‎2、能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ）‎ A．水结成冰 B．水分蒸发 ‎ C．水被分解 D．水汽化 ‎3、如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移 ‎ 动）．煮沸后，液态水变成水蒸气．在这一过程中，发生的变化是（　　） ‎ A． B．     水分子本身变大 水分子间的间隔变大 C． D．    水分子的数目增多 水分子受热都跑到容器的一端 ‎4、如图是表示物质分子的示意图．其中表示混合物的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎5、下列关于干冰升华过程的说法正确的是（ ）‎ ‎ A．二氧化碳分子的体积变大 ‎ ‎ B. 二氧化碳分子的质量变小 ‎ C．二氧化碳分子的种类改变 ‎ ‎ D．二氧化碳分子间的间隔变大 基础天天练 写出符合要求的元素符号或名称 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 碳 氦 氮 锂 氧 铍 氟 硼 氖