2020年生物学科八年级下册测试试题

2020年生物学科八年级下册测试试题

‎2020生物学科八年级下册测试试题 第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）‎ 注意事项：‎ 第Ⅰ卷为选择题，每题 2 分，共 25 题。‎ ‎1.科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（　　）‎ ‎①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子．‎ A．②③④① B．①②③④ C．③④②① D．②④③①‎ ‎2.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（ ）。‎ A．无机物→有机小分子阶段 B．有机小分子→有机大分子阶段 C．有机大分子→独立体系阶段 D．独立体系→原始生命阶段 ‎3.“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测（　　）‎ A．abcde五种生物的共同祖先是f B．在地层中出现最早的生物是c ‎ C．较a和b，a和d的亲缘关系更近 D．a、b一定比c、d高等 ‎4.由于人类对抗生素的滥用，致使一些致病细菌具有广泛的耐药性，甚至出现了无药可治的“超级细菌“。耐药细菌产生的主要原因是（　　）‎ A．抗生素使具有耐药变异的细菌生存下来 B．耐药细菌的繁殖能力比不耐药细菌的强 C．细菌为了适应环境，产生了耐药性变异 D．抗生素的广泛使用诱导产生了耐药细菌 ‎5.下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）‎ A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果 ‎ B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一 ‎ C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据 ‎ D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人 ‎6.一个完整生态系统的组成应包括（　　）‎ A.物质循环和能量流动 B.生物成分、食物链、食物网 ‎ C.生产者、消费者和分解者及非生物成分 D.生产者、消费者和分解者 ‎7.下列关于生态系统的叙述，错误的是（　　）‎ A.一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境 ‎ B.依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者 ‎ C.在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链 ‎ D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用 ‎8.如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是（　　）‎ A.兔和鼠是初级消费者，属于第一营养级 B.猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系 C.图中的所有生物构成了生态系统 D.该生态系统中能量的最终来源是草 ‎9.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（　　）‎ A.图①：丙→甲→乙→丁 B.图②：丙→乙→甲→丁 ‎ C.图③：丁→甲→乙→丙 D.图④：戊→乙→丙→甲→丁 ‎10.为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（　　）‎ A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者 ‎ B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链 ‎ C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 ‎ D.食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量 ‎11．下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）‎ A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者 ‎12．一个生态系统有四种生物构成食物链，在一定的时间分别测得这四种生物所含有机物的总量如下图。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（ ）。‎ A．甲、丁的数量增加 B.甲丙丁均增加 ‎ C.甲、丁的数量下降 D.甲的数量下降，丙丁的数量增加 ‎13.生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（　　）‎ A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.共生关系 ‎14.大 豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的（　　）‎ A．种类多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．物种多样性 ‎15.下列与生物多样性有关的说法，错误的是（　　）‎ A．生物多样性就是指生物种类的多样性 ‎ B．就地保护是保护生物多样性的根本途径 ‎ C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 ‎ D．万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值 ‎16.下列生态系统中，人的作用最为突出的是（　　）‎ A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.城市生态系统 D.草原生态系统 ‎17.“绿水青山就是金山银山”强调了保护生物多样性，实现人与自然和谐发展的重要性。下列说法正确的是（）‎ A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B．实现绿水青山意味着完全禁止开发和利用生物资源 C．我国已实现人与自然和谐发展，无需进行生态修复 D．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种 ‎18.曾经有人提取实验鼠一滴血液，分离出白细胞，取其细胞核，移植到去核的卵细胞中，成功培育再造了几十只小鼠。下列叙述正确的是（　　）‎ A．几十只再造小鼠的形态多种多样 B．再造小鼠体细胞内染色体数目不同 ‎ C．利用该技术产生后代属于有性生殖 D．该技术实施需要在无菌条件下进行 ‎19.在利用酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质，其相对含量变化趋势如图，图中P，Q，R三曲线依次代表（　　）‎ A．氧气、酒精、二氧化碳 B．氧气、二氧化碳、酒精 ‎ C．二氧化碳、酒精、氧气 D．二氧化碳、氧气、酒精 ‎20.21世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程，以下叙述错误的是（　　）‎ A． 烟草的这种变异属于可遗传变异 ‎ B． 抗虫烟草是利用克隆技术培育的 ‎ C． 这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合 ‎ D． 抗虫基因能够发挥作用说明了基因控制生物的性状 ‎21.丰富多彩的生物世界，生物的繁殖方法多种多样，下列叙述不正确的是（　　）‎ A．克隆技术可用于快速改良动植物品种 ‎ B．嫁接成活的关健是接穗和砧木的形成层紧密结合 ‎ C．兰花的组织培养与月季的扦插都能保持单一亲本的遗传特性 ‎ D．“多莉”的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内 ‎22.下列是制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序依次是（　　）‎ ‎①将牛奶煮沸后降温至40℃左右 ②放到30℃左右的地方约4小时 ③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶 ④密封瓶口。‎ A．①②③④ B．③①②④ C．①③④② D．③②①④‎ ‎23.下列哪项不是基因工程应用的实例（　　）‎ A．抗虫棉的培育 ‎ B．杂交水稻 ‎ C．利用大肠杆菌生产人胰岛素 D．将草鱼的生长激素基因转移到鲤鱼体内 ‎24.关于克隆羊多利的叙述，错误的是（　　）‎ A．克隆技术属于无性繁殖 ‎ B．克隆羊多莉的诞生能说明细胞核是遗传的控制中心 ‎ C．利用克隆技术可以快速繁殖具有优良品质的家畜 ‎ D．多莉遗传了代孕母羊一半的遗传信息 ‎25.各种保存食品的方法都有一定的生物学原理，在家庭生活中绿叶菜、瓜果类蔬菜的保存方法是（　　）‎ A．盐渍法 B．真空包装法 C．低温冷藏 D．气调包装法 第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分）‎ 注意事项：‎ 第Ⅱ卷为非选择题，每空 1 分，共 6题。‎ ‎26.(5分)在探索生命起源的研究中，美国学者米勒设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题： （1）5升烧瓶中的混合气体绝不会含下列______ A．甲烷    B．氧气    C．氨气    D．氢气 （2）把500毫升烧瓶中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体沿玻璃管流入5升烧瓶．此时钨电极连续放电，模拟的是下列______ A．宇宙射线              B．地球喷发出的热 C．大气圈的闪电           D．地球岩石产生的放射线 （3）混合气体在5升烧瓶中反应7天，经冷凝器冷却后，产物沉积在U形管中，对U形管内混合物分析发现，生成的有机小分子物质主要是______，U形管相当于______． （4）该实验表明______．‎ ‎27.(10分)生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物学家认为，所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫一长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。‎ ‎（1）请写出乙、丙代表的动物类群：乙　 　，丙　 　。‎ ‎（2）生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ]　 　，该类群是由古代的[ ]　 　进化来的，其主要特征是　 　。‎ ‎（3）从动物进化的大致历程来看，动物进化的总体趋势由 到 ；由 到 ；由 到 ；‎ ‎28．（14分）兴趣小组的同学对某草原生态系统的情况进行了调查，并形成了如图的两个模式图。A、B、C表示该生态系统的不同生物部分，B₁、B₂、B₃之间具有捕食关系，①~⑤表示生理过程。请结合模式图回答以下问题：‎ 甲 乙 ‎（1）甲图中缺少的生物成分对应乙图中的__________，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，促进____________。‎ ‎（2）此生态系统中能量流动的起点从　 　开始。‎ ‎（3）在此生态系统中最基本、最关键的生物是　 　。鹰和蛇之间是 　关系。‎ ‎（4）乙图中的B₃对应甲图中的哪种动物？__________，它在此生态系统中占据_______个营养级。‎ ‎（5）碳在无机环境与生物之间以　 　的形式进行循环，在食物链中以　 　的形式进行传递。‎ ‎（6）①~⑤中，表示呼吸作用的有_________，二氧化碳进入生物成分是通过_______完成（填序号）。‎ ‎（7）能量在食物链中流动的特点是 。若鹰的食物1/3来自鼠，1/3来自兔，1/3来自蛇，则鹰的能量每增加3千焦，最少消耗草__________千焦。‎ ‎（8）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是　 　　 　。‎ ‎29.（6分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，某同学设计了如下实验：‎ ‎①在四个大小、形状相同的瓶中加入等量清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中瓶放入等量的金鱼藻；③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的金鱼各2条，用软木塞塞紧；④A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境里。实验装置如下图所示：‎ 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼平均生存时间（天）‎ ‎3‎ ‎11‎ ‎25‎ ‎2‎ 实验结果如表：根据上述实验回答：‎ ‎（1）比较A、B、C可知，它们具有相同的非生物因素是　 　；小鱼的存活时间与　 　　 　有关。‎ ‎（2）由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作用是　 　　 　　 　。‎ ‎（3）通过　 　两个锥形瓶实验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光。‎ ‎（4）C中的小鱼为什么比B中的小鱼生存的时间长 。‎ ‎（5）D装置中的金鱼存活时间最短的原因是　 　 　 　。‎ ‎30（7分）．下图是维尔穆特培育克隆羊“多利"的过程图解，请据图分析：‎ ‎(1)该实验中共选用了_________只母绵羊。‎ ‎(2)在进行实验时，选用不同品种绵羊的原因是__________。‎ ‎(3)“多利”的遗传物质主要来自________，因此“多利”几乎是_____________的复制品。‎ ‎(4)你知道试管婴儿吗?目前，全世界试管婴儿已过百万。“试管婴儿”与“多利”相比，在本质上有何区别?______________________。‎ ‎(5)你认为“克隆技术"会促进生物的进化吗?_____________，理由____________。‎ ‎31.（8）在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。 某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。 回答下列问题。（醋酸菌是一种能在有氧条件下将酒精转化为醋酸的微生物）‎ ‎（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是　 　； 在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过　 　的方式大量繁殖。‎ ‎（2）酒精发酵时要将温度控制在 18～25℃，原因是　 　。‎ ‎（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的　 　步骤。 与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是　 。‎ ‎（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。 在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。 现有如图所示的两种发酵方法。‎ 方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；‎ 方法二：将发酵罐中的原料分为A、B 两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。‎ 为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是　 　，理由是　 ‎ ‎　 。‎ ‎（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是　 ‎ 参考答案 一、 选择题（每题2分，25题，共50分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 D A A A D C D B B B A D A 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 B A C A D B B A C B D C 二、 非选择题（每空1分，共50分）‎ ‎26（5分）‎ （1） B     （2）C      （3）氨基酸；    原始海洋 （4）在生命起源过程中，从无机物小分子合成生成有机小分子物质是完全可能的 ‎27（11分）‎ ‎（1）软体动物；两栖动物；‎ ‎（2）B节肢动物；A环节动物；体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；‎ ‎（3）简单 复杂，低等 高等，水生 陆生 ‎28（14分）‎ （1） C 物质循环 （2） 草固定太阳能 （3） 草 捕食与竞争 （4） 鹰 二 （5） 二氧化碳 有机物 （6） ‎①③④ ②‎ （7） 单向流动，逐级递减 175‎ （8） 生物种类少 ‎29（5分）‎ （1） 光照 氧气 （2） 进行光合作用产生氧气 （3） C和D （4） C中的河泥中有分解者，可以将有机物分节为简单的无机物促进物质循环 （5） 金鱼藻进行呼吸作用消耗氧气 ‎30（7分）‎ ‎(1)3‎ ‎(2)作为对照，增强结论的说服力 ‎ ‎(3)白脸绵羊的细胞核 白脸绵羊 ‎ ‎(4)“试管婴儿”属于有性生殖，而“多利”属于无性生殖 ‎(5)不会 克隆只是基因的复制，会导致遗传上的退化 ‎31（8分）‎ （1） 酵母菌；出芽 （2） ‎18～25℃酵母菌的繁殖能力最强；‎ （3） 接种 无成形的细胞核；‎ （4） 方法二；乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸，分解有机物产生乳酸的过程；‎ （1） 低温能抑制微生物的繁殖。‎