人教版八年级物理（下册）期中测试卷（及答案）

人教版八年级物理（下册）期中测试卷（及答案）

人教版八年级物理（下册）‎ 期中测试卷 ‎1.正确认识自己,从认识自己的物理属性开始,以下是对你现在某些物理量的估测,与实际情况最为接近的是(　　)‎ A.你的正常体温约为22 ℃‎ B.你的体重约为500 N C.你的身高约为160 mm D.你正常步行的速度约为10 m/s ‎2.下列有关运动和力的描述或解释正确的是(　　)‎ A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为静止的物体没有惯性 ‎3.运动会上,小林将足球踢飞,如果忽略空气阻力,足球在空中飞行的过程中,其受力情况是(　　)‎ A.只受脚的力 B.受重力和脚的力 C.只受重力 D.受重力和惯性力 ‎4.一辆坦克行驶在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是(　　)‎ A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力 B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力 C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力 D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力 ‎5.下列做法中,减小摩擦的是(　　)‎ A.攀绳比赛时,手要握紧绳子 B.车轮胎上有凹凸的花纹 C.旅行箱下装有小轮子 D.骑自行车刹车时用力捏闸 ‎6.爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上.对他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是(　　)‎ A.因爸爸比女儿重,所以爸爸的脚印比女儿的脚印深 B.因女儿的脚小,所以女儿的脚印比爸爸的脚印深 C.爸爸和女儿的脚印深浅可能相同 D.爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同 ‎7.如图所示,在一段输液管粗细不同的部位,分别插入两根相同的口服液吸管(图中a、b处),用注满水的大注射器通过输液管向外注水(演示时整个装置内注满水).图中a、b处喷出水的高度不同,该现象说明(　　)‎ A.a处水的流速大、压强小 B.a处水的流速小、压强大 C.b处水的流速大、压强大 D.b处水的流速小、压强小 ‎8.如图是探究液体内部压强规律的实验装置.容器中装有水,图中探头上的橡皮膜向上.若保持探头深度不变,则U形管中液面的高度差h如何变化(　　)‎ A.若将探头橡皮膜向下,h增大 B.若将探头橡皮膜向下,h减小 C.若将U形管中的水换成酒精,h增大 D.若将U形管中的水换成酒精,h减小 ‎9.校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.每位同学上车后都要养成系安全带的习惯,这是为了防止在校车行驶的过程中突然刹车时由于　 造成的伤害;校车在刹车过程中,其动能　 (选填“增大”“减小”或“不变”);每辆校车上都配备有紧急逃生锤,遇到突发紧急情况时,学生可用逃生锤打破玻璃安全逃生,为了更容易打破玻璃,应选择图　 　(选填字母)所示的逃生锤.‎ ‎10.倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,此现象可以证明　 的存在;在不同海拔高度处,大气压强的值通常　 (选填“相同”或“不同”). ‎ ‎11.超导磁浮列车能够高速运行的原因之一是车体悬浮于轨道之上使得二者不接触,不产 生　 　;一个人站在行驶的汽车上与汽车一起做匀速直线运动,则人　 (选填“受”或“不受”)摩擦力的作用. ‎ ‎12.一座平直的跨海大桥全长1.6 km,桥头立着如图所示的两个标志牌.如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值,该车通过桥中央时对桥面的压力为　 　N,通过该桥的时间为　 　h.(g取10 N/kg,车长不计) ‎ ‎13.如图甲所示,重为4 N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为　 　N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9 N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为　 　N.‎ ‎14.某蓄水池水深2 m,水池的底面积为5 m2,该蓄水池池底所受水的压强为　 　Pa,所受水的压力为　 　N.‎ ‎15.小华质量为50 kg,每只脚与地面的接触面积为200 cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为　 　Pa,他走路时对水平地面的压强会　 .(选填“变大”“变小”或“不变”,g=10 N/kg) ‎ ‎16.小亮在地铁车厢的座椅上坐着,以车厢外后退的站台为参照物,小亮是　 (选填“运动”或“静止”)的;急刹车时,小亮身体会向前倾是因为小亮具有　 .‎ ‎17.如图是两端开口的容器,从管左端吹气,在A、B两个管口处流体压强分别为pA和pB,则pA　 　 pB (选填“>”“<”或“=”). ‎ ‎18.如图所示,足够高的圆柱形容器中盛有15 cm深的水,已知不吸水的长方体物块A密度为0.4×103 kg/m3,高为15 cm,底面积是容器底面积的.则放入物块A前,水对容器底部产生的压强为　 　Pa;把物块A放入容器中静止时,水对容器底部产生的压强将增加　 　Pa.(g取10 N/kg)‎ ‎19.如图所示,重4.5 N的足球从斜面上加速滚下,请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.‎ ‎20.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验.‎ ‎(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向　 运动,根据　 原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力; ‎ ‎(2)在图甲实验中,弹簧测力计的示数为　 　N; ‎ ‎(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,　 ,滑动摩擦力越大; ‎ ‎(4)比较　 两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; ‎ ‎(5)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:　 ; ‎ ‎(6)请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案.(画图或文字说明均可)‎ ‎21.生活中处处有物理,同学们在玩游戏的过程中都会无意识的涉及许多物理知识.以下两个现象你可能尝试或观察过:‎ ‎(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.‎ ‎(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.‎ 由以上现象进行猜想:‎ 当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的　 和　 有关.‎ ‎【设计并进行实验】‎ 小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:‎ ‎(3)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;‎ ‎(4)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强　 (选填“增大”“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示); ‎ ‎(5)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置.‎ ‎【实验拓展】‎ ‎(6)控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度 会　 (选填“相同”或“不同”),理由是　 .‎ ‎(7)控制其他条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将　 (选填“上升”“下降”或“不变”),这是由于　 .‎ ‎22.在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下(见框图).究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.‎ ‎(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是　 .‎ ‎(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:‎ ‎1‎ 拉力(钩码总重)F/N ‎0‎ ‎0.5‎ ‎1.0‎ ‎1.5‎ ‎2.0‎ ‎2.5‎ ‎2‎ 橡皮筋的总长度L/cm ‎4.5‎ ‎5.1‎ ‎5.7‎ ‎6.3‎ ‎6.9‎ ‎7.5‎ ‎3‎ 橡皮筋伸长的长度ΔL/cm ‎0‎ ‎0.6‎ ‎1.2‎ ‎2.4‎ ‎3.0‎ ‎①没有挂钩码时,橡皮筋总长度L0=　 　cm.‎ ‎②请将表格中第3行的数据补充完整.‎ ‎③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:　 .你是如何分析数据并做出此判断的?　 .‎ ‎23.如图为小林“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:‎ ‎　　　　　　　　　 　　 A　　　　　 B　　 　　 C ‎(1)小林首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U形管内液柱几乎无变化,其原因 是　 ,然后小林重新调整好器材,继续实验; ‎ ‎(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,　 ; ‎ ‎(3)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,　 ; ‎ ‎(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置　 (选填“上移”“下移”或“不变”),并且观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,　 ; ‎ ‎(5)小林又想探究一下“浮力大小与液体密度的关系”,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?　 ,原因是　 .‎ ‎24.水平桌面上放一本书,书的质量为0.25 kg,与桌面的接触面积为0.05 m2,g取10 N/kg.求:‎ ‎(1)书受到的重力;‎ ‎(2)书对桌面的压强.‎ ‎25.一颗图钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是0.5×10-4 m2,手指对图钉的压力为20 N,求:‎ ‎(1)图钉尖对墙面产生的压强;‎ ‎(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;‎ ‎(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,一标准大气压p0=1.0×105 Pa)‎ 参考答案 ‎1.B ‎2.A ‎3.C ‎4.D ‎5.C ‎6.C ‎7.B ‎8.C ‎9.惯性 减少 C ‎10.大气压 不同 ‎11.摩擦力 不受 ‎12. 3×105 0.04‎ ‎13.4 5‎ ‎14. 1.96×104 9.8×104‎ ‎15. 1.25×104 变大 ‎16.运动 惯性 ‎17.<‎ ‎18.1500 200‎ ‎19.如图所示:‎ ‎20.(1)匀速 二力平衡 ‎(2)2.4‎ ‎(3)压力越大 ‎(4)甲、丙 ‎(5)实验中很难控制木块匀速直线用动,测力计读书不准确 ‎(6)为防止测力计的示数不稳定,可将测力计和木块固定,用力抽打木块,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定,如图所示: ‎ ‎21.(2)质量 温度 ‎(4)增大 ‎(5)如图所示: ‎ ‎(6)相同 液体压强只与液体的密度和深度有关 ‎(7)上升 大气压随高度升高而降低 ‎22.(1)刻度尺 ‎(2) ①4.5‎ ‎②1.8‎ ‎③小丽 拉力增大几倍,橡皮筋身长的长度就增加几倍 ‎23.(1)液体压强计漏气 ‎(2)液体向各个方向的压强相等 ‎(3)液体的压强随深度的增加而增加 ‎(4)上移 液体压强越大 ‎(5)不正确 没有控制木块排开水和盐水的体积相等 ‎24.(1) 书受到的重力:G=mg=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N;‎ ‎(2) 书放在水平桌面上处于静止状态,书对桌面的压力是本身重力产生的,‎ 即:F=G=2.5 N,‎ 书对桌面的压强为:p==50 Pa.‎ ‎25.(1) 已知F=20 N,S尖=5×10-8 m2,‎ 图钉尖对墙面产生的压强为:p==4×108 Pa;‎ ‎(2) 已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg,‎ 水的深度为:h==4×104 m;‎ ‎(3) 已知p0=1.0×105 Pa,S帽=0.5×10-4 m2,‎ 图钉帽受到大气的压力为:F'=p0S帽=1.0×105 Pa×0.5×10-4 m2=5 N.‎